СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО "Фрекен Бок" | Чугунова Елена Григорьевна. Работа №387812

Сценарий выпускного «ФРЕКЕН БОК».

Дети заходят парами под музыку, проходят через центр, танцуют. После встают у сцены полукругом.

1 ребёнок:

Много, много дней подряд,
Мы ходили в детский сад,
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.

2 ребёнок:

Сегодня говорим мы до свиданья!
У нас сегодня первый выпускной!
И скажем мы - спасибо, на прощанье
Свой детский сад мы любим всей душой!

3 ребёнок:

Праздник прощальный, 
Веселый и грустный, 
Трудно волненье сдержать. 
Мамы, папы, друзья, педагоги, 
Нас в школу пришли провожать. 

Песня:

После песни садятся.

Ведущая:

Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и они пойдут в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Мы решили дать объявление в газету «Требуется воспитательница для первоклассников, любящая детей, добрая, ответственная. Обращаться в любое время».

Звенит звонок.

Ведущая: А вот наверное и она.

Под музыку входит Фрекен Бок, в руках у нее клетка с кошкой.

Фрекен Бок:

Здравствуйте. Так это вы, собственно, давали объявление, что вам нужна домоуправительница? Честная, с хорошим характером. Так вот, это я! 

Ведущий: Здравствуйте! Но мы приглашали воспитательницу! 

Фрекен Бок: (показывая на зал):

А кого здесь надо воспитывать?

Ведущий: Познакомьтесь, а это наши дети. 

Фрекен Бок:

Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. (осматривает детей). Да дети конечно запущенные, но не пропащие. Я ими займусь, ручаюсь, что скоро своих детей вы не узнаете.

Ведущий: Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, веселые.

Фрекен Бок: ну что ж, покажите, на что вы способны, а мы с Матильдой проконтролируем. 

Танец
Фрекен Бок:

Молодцы, а теперь займемся вокалом. (Обращается к воспитателю.) А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать. (Нажимает на одну клавишу) Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду… » (Нажимает двумя руками на любые клавиши) Дети, я вас не слышу, вам, что медведь на ухо наступил? (воспитателю) Ваши дети совсем не умеют петь. 

Ведущий: Вы ошибаетесь, наши дети танцуют и поют замечательно, вот послушайте.

Песня

Фрекен Бок: Ну что не плохо, не плохо.

Ведущая: А ещё наши дети умеют мечтать. (сценка)

Однажды в день весенний

Все были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали:

1 ребёнок:

Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать,

Буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу,

В самолёте полечу.

2 ребёнок:

Я хочу артистом стать,

Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали,

Много денег получать,

Что хочу всё покупать.

3 ребёнок:

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому как подрасту,

Стать учёным я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самым умным быть.

Ведущая:

Вот какие наши дети!

Всё хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи!

Фрекен Бок:

Мечтать не вредно. В школу они хотят, а вы хоть знаете, что можно делать в школе, а чего нельзя?

Дети: Да!

Ф.Б.: А вот сейчас я поиграю с вами в игру и узнаю. Отвечайте ДА или НЕТ.

Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдете ..Да. 
Там друзей себе найдете- ..Да
Будете читать, писать-.. Да 
На уроках крепко спать- Нет
Дневник в школу надо брать-.. Да
Чтобы двойки получать- ..Нет
Будете с куклами играть-.. Нет
Задачки будете решать- ..Да
В портфель возьмёте вы тетрадки- ..Да,
А также вам нужны рогатки-.. Нет
Альбом, чтобы рисовать- .. Да
Спички- школу поджигать-.. Нет
Пластилин, чтобы лепить- ..Да
Таблетки, горло полечить- ..Нет
Учебник, точно пригодится-.. Да!
Тогда шагайте вы учиться!

Ф.Б.:

Ну кое чему вы научились, а вот ваши родители что-нибудь умеют. Ну например, играть на музыкальных инструментах? Я страсть как люблю слушать оркестр.

Вед: Ну конечно умеют, сейчас увидите.

Песня «Кузнечик» (родители играют на инструментах)

Ф.Б.:Ищь как расшумелись, я решила вам надо отдохнуть. Итак, положили руки на коленочки, закрыли глазки, всем спать! Матильдочка, присмотри за ними, а я пошла по делам.

Фрекен Бок уходит. 

Ведущий:

Какая строгая вам попалась няня, просто домомучительница.

Ребята, как вы думаете, кто самый лучший укротитель домомучительниц?

Карлсон: (выглядывает из-за шторы)

Привет, ребята, что тут у вас случилось? 

Ведущий:

Здравствуй, Карлсон, спаси нас, пожалуйста, от этой домомучительницы, она хочет, чтобы мы сидели тихо и не двигались, а ведь у нас сегодня праздник – выпускной. 

Карлсон:

Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, поэтому переживать не надо, давайте сначала немного пошалим. 

(Входит Фрекен Бок, Карлсон прячется). 

Фрекен Бок:

Это что тут за тарарам? Дети, вы опять отбились от рук. (Кладет на стол плюшки) Попью-ка я чайку! (видит на полу мышку)

А-А-А, караул, мышь!(закрывает лицо руками). (В это время Карлсон убирает мышку и плюшки)

 Фрекен Бок:

Что такое? Где мышка? (Замечает пропажу плюшек). Кто съел мои плюшки? Это вы, противные детишечки? 

(Слышится шум пропеллера).

Что это такое? Скажите мне, милые дети, в каком ухе у меня жужжит? А вот и не угадали, у меня жужжит в обоих ухах. Ля - ля, ля - ля, ля - ля. Я сошла с ума, какая досада! Вот говорили мне, что нельзя смотреть до ночи телевизор. Так хорошо, да я сейчас, я сию минуту, мне нужно принять мои капли от головы. Нет, для головы.

( Фрекен Бок уходит, из-за ширмы выглядывает Карлсон). 

Карлсон:

Ну что я вам говорил, кто лучший в мире укротитель домомучительниц? 

Ну а теперь я хочу с вами поиграть.

После игр входит Фрекен Бок.(Карлсон прячется)

Фрекен Бок: Дети, я вернулась, чтобы с новыми силами взяться за ваше воспитание. Вы знаете мне сейчас сказали, что в нашем городе появилось привидение с моторчиком, и оно питается домоправительницами. Меня хотят съесть, ужас.

В это время влетает привидение- Карлсон.

Ф.Б. залезает на стул.

Карлсон:

Разрешите представиться- я лучшее в мире привидение с мотором, дикое, но симпатичное. Мадам, слезайте. (подаёт руку Ф.Б.)

Ф.Б. : Я вас боюсь, вы меня съедите.

Карлсон: Съем, если вы не перестанете их воспитывать.

Ф.Б.: А кто же их будет воспитывать?

Карлсон: Вообще то они уже большие, и у них ещё есть родители, чтобы воспитывать. Давайте, в честь примирения станцуем вместе с ребятами танец.

Танец

Ф.Б: Ну что ребята, нам с Карлсоном пора уходить, а вам мы желаем хорошо учиться, не лениться, каждый день оценку пять, чтобы в школе получать.

Карлсон: А ещё на переменках кушайте побольше чупа-чупсов, конфеты, чтобы было всегда весело, а если меня будете звать в гости не забудьте баночку варенья и печенья. До свидания! (уходят).

Ведущая:

А сейчас выпускники исполнят песню…

После песни дети читают стихи.

1 ребёнок:

Мы здесь росли, мы здесь играли. Теперь пора идти нам в школу,

Мы находили здесь друзей, нас книги ждут и знания,

Но годы быстро пробежали, детсаду нашему родному,

И стали мы чуть-чуть взрослей. Мы скажем «До свидания!»

2 ребёнок:

Не грустите наши няни, наши воспитатели.

Приходить сюда мы в гости будем обязательно.

3 ребёнок:

Спасибо всем мы говорим и за всё благодарим!

После стихов садятся.

Ведущая: Сегодня волненье сдержать не возможно,

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется не отыскать.

Сегодня ребята мы вас поздравляем,

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть.

А сейчас предоставляем слово заведующей, затем родителям.