Семинар-практикум для родителей, направленный на формирование у старших дошкольников чувства патриотизма «Люби и знай свой родной край». ☼

Автор: Еремеева Оксана Юрьевна

Цель: обобщить и расширить представления родителей о значении, средствах и способах формирования у их детей чувства патриотизма, любви к родному краю в старшем дошкольном возрасте.

Ход семинара:

Педагог: Уважаемые родители! Мы с вами живем в замечательном крае, который гордо зовется Кубанью. И наша совместная задача помочь и ребенку почувствовать эту гордость за родную землю – это и есть воспитание чувства патриотизма.

Дети старшего дошкольного возраста должны знать название края, в котором живут, столицы этого края; знать, как выглядит его герб и флаг, как звучит его гимн. И для этого не обязательно совершать экскурсии с маленьким ребенком по всей Кубани. Достаточно систематических коротких рассказов-заметок взрослых о родном населенном пункте, о станице или хуторе, где живет бабушка (или другие знакомые ребенку родственники). Многие из вас хоть раз были со своим чадом на побережье нашего Черного моря – по дороге туда привлеките его внимание к красоте открывающихся пейзажей, к своеобразию ландшафта, к встречающимся в пути памятникам. А для того, чтобы маленькому человечку все более ярко запомнилось, отпечаталось в памяти, фотографируйте то, о чем повествуете. И потом, даже зимой, пересматривая фотографии летнего отдыха, ваш ребенок сам вам все это перескажет.

Если же нет возможности отдыхать с ребенком вне родного города, расширить его представления помогут открытки из книжного магазина с видами других городов Краснодарского края, познавательные передачи по местному телеканалу, песни и стихи о Кубани.

Воспитывать чувство патриотизма можно и в игровой форме. Представляю вашему вниманию несколько игр этой направленности:

Собери флаг.

Цель: систематизировать знания ребенка о флаге Краснодарского края, его цветовой гамме.

Материал: голубая, малиновая и зеленая полоски цветной бумаги, по размеру пропорциональные цветам флага Краснодарского края.

Ход игры: ребенок собирает флаг, составляя полоски в правильной последовательности. Для усложнения можно добавить полоски других цветов.

Собери герб.

Цель: систематизировать знания ребенка о гербе Краснодарского края.

Материал: две картинки с изображением герба Краснодарского края, одна из которых разрезана на несколько частей.

Ход игры: ребенок собирает герб по аналогии с пазлом, ориентируясь на образец. Сложность игры можно варьировать количеством частей пазла или отсутствием образца.

Города Краснодарского края.

Цель: способствовать закреплению знаний о городах края.

Материал: карта Краснодарского края с отмеченными городами, таблички с названиями городов.

Ход игры: Взрослый  знакомит ребенка с картой края, предлагает найти на ней города и разложить на них таблички с соответствующими названиями.

Одень куклу.

Цель: знакомить с национальной одеждой, прививать интерес к национальной культуре народов Кубани.

Материал: бумажные куклы девочки и мальчика и комплекты одежды, обуви и головных уборов народов, населяющих территорию Краснодарского края.

Ход игры: Ребенок одевает куклу в национальную одежду.

Подобные игры вы можете придумать и сами, вовлечь в придумывание и вашего ребенка. Например «Животные нашего края». «Растения нашего края», «Памятники нашего края», «Знаменитые люди нашего края» и т.д. Главное, в своей душе нести любовь к родной земле, и она обязательно передастся вашему малышу.