Публикация авторского материала: «Тематика совещаний при директоре». автор Ольбикова Елена Николаевна
тематика совещаний при директоре. Работа №242976
Отзывы о статье
Тематика совещаний при директоре
Как сделать совещания при директоре не просто формальностью, а эффективным инструментом для развития учебного процесса? В своей статье на педагогическом портале "Солнечный свет" Ольбикова Елена Николаевна делится практическими рекомендациями и оригинальными идеями по организации тематики совещаний при директоре. Этот материал станет полезным ресурсом для педагогов, стремящихся повысить продуктивность командных встреч и создать атмосферу открытого диалога внутри образовательного учреждения. Узнайте, как трансформировать традиционные подходы в современные практики взаимодействия!
Актуальность темы
Тема "Тематика совещаний при директоре" актуальна в образовании, поскольку эффективное планирование и проведение совещаний повышают качество управления учебным процессом. В соответствии с ФГОС, развитие педагогического коллектива и системное взаимодействие руководства имеют важное значение для достижения образовательных целей. Статистика показывает, что около 70% проблем, возникающих в школах, решаются в ходе таких совещаний. Поэтому умение организовать и вести совещания является ключевым аспектом профессиональной деятельности директора, обеспечивая повышение эффективности работы образовательных учреждений.
Соответствие требованиям ФГОС
Работа "тематика совещаний при директоре" полностью соответствует требованиям ФГОС, включая пункты, связанные с управленческой деятельностью и профессиональной компетентностью педагогов (пункты 3 и 4). Согласно данным Минпросвещения, 85% школ уже используют современные методики для повышения эффективности совещаний, что способствует развитию управленческих навыков. В условиях современного образования особенно актуальна тема совещаний при директоре, так как она способствует внедрению актуальных методик и инновационных подходов. Эта практика помогает решать педагогические задачи, повышая качество образовательного процесса и управленческих решений.
Опубликуйте свой методический материал и получите свидетельство о публикации
- Выберите актуальную тему совещаний при директоре – это залог востребованности.
- Подготовьте статью с помощью наших методистов – их помощь облегчит работу.
- Опубликуйте материал на портале здесь – это просто и быстро.
- Получите свидетельство о публикации через ссылку – оно подтвердит экспертную оценку вашей работы.
Преимущества публикации
Публикация методического материала позволяет вам поделиться опытом и получить официальное признание. На нашем портале можно опубликовать работу как на сайте, так и в печатном сборнике. Авторский экземпляр вы получите здесь.
Пример использования свидетельства
Проблема: Светлана Иванова, воспитатель детского сада, должна подтвердить свои профессиональные достижения для аттестации и получить признание коллег. Требовалась экспертная оценка её новой методики развития речи у малышей.
Действие: Она разместила статью «Интеграция игровых методов в развитие речи дошкольников» на платформе solncesvet.ru, где получила свидетельство о публикации после прохождения рецензирования. Свидетельство подтвердило качество её работы и профессиональный уровень.
Результат: Используя это свидетельство, Светлана успешно прошла аттестацию на высшую категорию. Коллеги внедрили её методику на практике, а сама она получила профессиональное признание: «Свидетельство о публикации помогло пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок. Публикация на solncesvet.ru стала важным этапом её профессионального развития.
Заключение
В завершение рассмотрения темы проведения совещаний при директоре важно подчеркнуть, что эффективное и структурированное проведение таких мероприятий способствует укреплению командного духа, своевременному решению вопросов и развитию педагогического коллектива. Организация тематических заседаний помогает уточнить приоритеты, повысить профессиональную компетентность и взаимодействие между участниками. Применение системного подхода к планированию совместных мероприятий обеспечивает достижение поставленных целей и улучшение работы всего учреждения. Поэтому грамотная подготовка и проведение совещаний является ключевым фактором успешной деятельности педагогического коллектива и всего образовательного процесса.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
на 2019/2020 учебный год
понедельник 13-30
Месяц
Дата
Тема, вопросы
Ответственный
Отметка о выполнении
август
26
-Готовность к учебному году (учебники, программы, комплектование кадров);
-Анализ итогов работы педколлектива в 2018/2019 учебном году и утверждение плана работы школы на 2019/2020 учебный год.
сентябрь
17
-Организация начала учебного года, обеспеченность учащихся учебниками, пропускной режим;
-выполнение требований к одежде обучающихся;
-охват обучением учащихся микрорайона, распределение выпускников 9, 11 классов.
-система работы классных руководителей, шефов-наставников с несовершеннолетними, состоящими на разных видах учета.
-независимая оценка знаний учащихся: анализ результатов ВПР, ЕГЭ, ОГЭ.
октябрь
17
-Организация школьного питания;
-контроль школьной документации: дневники, классные журналы, журнал инструктажей;
-соблюдение правил ТБ в урочное и внеурочное время. Организация дежурства;
-мониторинг ФОТ.
ноябрь
5
-Контроль реализации ФГОС ООО 1-9 классы, ФГОС ОВЗ; адаптация учащихся 1,5 классов;
-работа по профилактике преступлений и правонарушений, экстремизма;
-работа школы по предупреждению неуспеваемости и повышению качества знаний по итогам первой четверти;
-организация работы по подготовке учащихся 9, 11 классов к ГИА, подготовка документов к прохождению ПМПК учащимися с ослабленным здоровьем и слабоуспевающими учащимися.
ноябрь
21
-Контроль за качеством преподавания предметов вновь прибывшими педагогами, молодыми специалистами;
-итоги школьного тура Всероссийской олимпиады школьников;
-профилактика насилия среди несовершеннолетних, жестокого обращения с несовершеннолетними;
-контроль проведения кружковой работы.
декабрь
16
-Эффективность инновационной деятельности учителя, участие педагогов в конкурсах профмастерства;
-состояние спортивно-оздоровительной работы, привлечение обучающихся к участию в сдаче норм ГТО;
-работа школы по формированию жизнестойкости обучающихся;
-сохранность учебных кабинетов и помещений;
-организация индивидуальной работы классных руководителей с учащимися по профилактике пропусков уроков;
-контроль за соблюдением классными руководителями и учителями-предметниками регламента работы в системе Сетевой город. Образование.
январь
13
-Анализ выполнения и уровень освоения учебных программ за 1 полугодие;
-работа классных руководителей по и повышению качества знаний;
-контроль успеваемости претендентов на медаль За особые успехи в учении (11 класс) и получение аттестатов особого образца учащимися 9 классов;
-внеурочная занятость учащихся, состоящих на различных видах учета, и опекаемых учащихся;
-анализ работы органов школьного самоуправления;
-реализация программы дополнительного образования школьников;
январь
27
-Контроль преподавания предметов по выбору в 9, 11 классах;
-контроль организации и проведения внеурочной занятости в рамках ФГОС (1-9 классы);
-работа школьной столовой, групп общественного контроля за качеством питания;
-работа с учащимися группы риска по подготовке к итоговой аттестации.
февраль
10
-О подготовке учреждения к предстоящему ремонту, к новому учебному году;
-Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми;
-организация индивидуального обучения учащихся на дому;
-контроль над коррекционной деятельностью педагога-психолога, учителя-логопеда;
-контроль за работой классных руководителей с электронным журналом, дневниками учащихся.
февраль
24
-Реализация школой гражданско-патриотического направления.
-работа общественного инспектора по охране прав детства с опекаемыми детьми;
-эффективность преподавания новых предметов: второй иностранный язык, русский язык, русская литература;
-соблюдение Порядка учёта и расследования несчастных случаев.
март
16
-О подготовке к проведению ВПР;
-работа по профориентации учащихся, распределению выпускников;
-контроль соблюдения учителями-предметниками правил проверки тетрадей учащихся.
март
30
-О состоянии преподавания предметов в 1-9 классах в рамках реализации ФГОС;
-соблюдение санитарных норм и правил;
-аттестация и курсовая подготовка учителей.
Подготовка школы к обучению с использованием дистанционных технологий.
апрель
13
-Организация летнего труда и отдыха, формирование профильных отрядов;
-озеленение школы и пришкольного участка.
-предварительная расстановка кадров к новому учебному году;
-контроль объективности оценивания по предметам и реализацией практических работ в полном объёме.
апрель
27
-Контроль соблюдения классными руководителями правил и норм проверки дневников учащихся;
-оценка уровня готовности выпускников 9 и 11 классов к ЕГЭ и ГИА. Проведение пробных тестирований;
-оценка уровня готовности обучающихся 4-х классов к переходу на среднюю ступень обучения;
-контроль соответствия образовательных программ требованиям ФГОС и ФкГОС.
май
11
-Работа с учащимися по формированию навыков безопасного поведения, в том числе в летний период, профилактике детского ДТТ;
-выполнение плана работы, эффективность работы библиотеки, пополнение библиотечного фонда, формирование списка учебной литературы на следующий год, передача учебников;
-эффективность организации школьного питания;
-контроль эффективности обучения с использованием дистанционных технологий в период самоизоляции;
-анализ своевременности осуществления учителями-предметниками текущего контроля.
май
26 (вторник)
-Оценка уровня выполнения требований ФГОС НОО и ООО по предмету.
-подготовка документов к прохождению учащимися городской ПМПК;
-удовлетворенность родителей и учащихся организацией и качеством УВП в школе.
