Публикация авторского материала: «Великий праздник-День Победы!» автор Ведерникова Елена Михайловна
"Великий праздник-День Победы!". Работа №238372
Отзывы о статье
- Введение
- Цель и актуальность темы
- Формирование патриотизма и гражданской ответственности
- Методические рекомендации и идеи проведения уроков
- Опубликуйте свой материал и получите свидетельство о публикации
Введение
Как передать подрастающему поколению важность исторических событий, которые формируют нашу идентичность? В авторской статье "Великий праздник — День Победы!" Елена Михайловна Ведерникова предлагает педагогам практические подходы к проведению уроков, посвященных этому знаковому дню. Автор делится методическими рекомендациями и творческими идеями, которые помогут сделать обучение более увлекательным и значимым, что особенно актуально в контексте формирования гражданской позиции у детей. Откройте новые возможности для глубокого и осознанного восприятия праздника вместе с материалами, представленными в данной статье.
Цель и актуальность темы
Тема "Великий праздник — День Победы!" является актуальной в образовании, поскольку способствует воспитанию патриотизма и гражданской ответственности у молодежи. Согласно требованиям ФГОС, образовательные программы должны формировать у обучающихся ценностно-смысловые ориентиры, связанные с историей и культурой России. Статистика показывает, что около 80% молодежи признают важность сохранения памяти о Великой Отечественной войне. Поэтому включение этой темы в учебный процесс помогает развивать национальную идентичность и уважение к героизации прошлого.
Формирование патриотизма и гражданской ответственности
Работа "Великий праздник — День Победы!" отвечает требованиям ФГОС, включая стандарты по патриотическому воспитанию и развитию межпредметных компетенций. Согласно исследованиям Минпросвещения, 78% педагогов используют современные образовательные методики, связанные с историей Великой Отечественной войны. В условиях современного образования такие подходы особенно востребованы для формирования гражданской ответственности и исторической памяти у школьников и воспитанников детских садов. Практическая значимость работы заключается в интеграции актуальных методик, способствующих развитию познавательных интересов и патриотических ценностей.
Методические рекомендации и идеи проведения уроков
Откройте для себя новые возможности для глубокого и осознанного восприятия праздника вместе с материалами, представленными в статье. Педагоги смогут использовать интерактивные методы, творческие задания, проекты и игровые форматы для привлечения внимания молодежи и воспитания у них чувства гордости за свою страну. Обсуждение героического прошлого, просмотр документальных материалов, создание памятных проектов — все это поможет сделать урок более живым и запоминающимся.
Опубликуйте свой материал и получите свидетельство о публикации
Публикация методического материала — это просто и полезно! Ваша статья может быть напечатана в сборнике и размещена на сайте. Вы получите экспертную оценку работы и авторский экземпляр сборника — подробнее здесь.
Для этого необходимо:
- Выбрать актуальную тему – например, "Великий праздник — День Победы!"
- Подготовить статью при поддержке наших методистов — Помощь методистов
- Опубликовать материал на нашем портале — Опубликовать свой материал на сайте
- Получить свидетельство о публикации — свидетельство о публикации
Публикация методического материала — это отличный способ подтвердить свою профессиональную компетентность и повысить уровень своего профессионального роста.
Сценарий праздника
«Великий праздник - День Победы!»
старший возраст
Дети под музыку входят в зал
Ведущий : День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна
Помнят на земле народы, страны,
В этот день закончилась война!
1 ребенок: Этот день особенный, желанный
Солнце светит ярко в вышине
День Победы – праздник долгожданный
Отмечается у нас в стране.
2 ребенок: Но особенно он дорог ветеранам
Слезы радости и боли на глазах
Не зажить никак душевным ранам
И дрожат цветы у них в руках
3 ребенок: Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов
Сегодня будет день воспоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Песня «Вечный огонь»
Ведущий . В этом году мы отмечаем 75-ю годовщину Великой Победы! Ровно 75 лет назад закончилась страшная война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве с немецкими захватчиками. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны жизнью под мирным небом.
Ребенок.
Мирное синее небо,
Птицы парят в небесах.
Нет здесь ни пуль не бомбежек-
Это заслуга солдат,
Наших родных ветеранов,
Наших родных стариков,
Тех, кто своими руками
Землю нам эту сберег.
Ведущий . Такою все дышало тишиной
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось.
Звучит фрагмент «Священная война» с голосом Левитана.
Ведущий . Для многих нынешних мальчишек и девочек Великая Отечественная война – далекое прошлое. Прошлое, о котором они знают по рассказам своих дедов или узнают о войне из фильмов и книг.
Стихотворения детей
старшая группа -Борновалов Николай
подготовительная группа – Качан Кира
Метелькова Василина
Ведущий . Наши воины с честью встали на защиту своей Отчизны. Каждый день эшелоны увозили на фронт красноармейцев. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Ребенок .
Без объявления войны враги на нас напали,
И наши воины отважно за Родину все встали!
А матери и сёстры на фронт их провожали,
Слёзы горя и разлуки по щекам бежали.
Сценка «Прощание».
Звучит фонограмма песни «Священная война», выходит мальчик в военной форме с рюкзаком («солдат») и две девочки («мама и сестра»).
Солдат: Ты не плачь, сестрёнка, мама, не рыдай,
Я вернусь с Победой в наш родимый край.
Воин отвагой берёт города.
Смелым, бесстрашным я буду всегда!
Мать: Ты, сынок, воюй, бей сильней врага,
Навеки пусть забудет дорогу он сюда!
А тебя, родной, мой, Боже пусть хранит.
Верь, сынок, в Победу! Твёрд будь, как гранит! (Обнимает сына)
Сестра: Вот тебе на память значок любимый мой.
Он тебе поможет, когда пойдёшь ты в бой! Прикалывает к гимнастёрке значок.
И свою сестрёнку ты не забывай.
Писать я буду письма, а ты мне отвечай. (Обнимает брата)
Под марш «Прощание славянки» солдат уходит, мама и сестра машут ему вслед.
Ведущий. Вставай, народ!
Услышав клич Земли, на фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой за каждый город и за нас с тобой!
Наши солдаты храбро сражались в боях.
Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим
Давайте, люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Почтим память героев минутой молчания…
Минута молчания.
Ведущий . Ну а эту песню
Все в России знают.
И на празднике её
Часто вспоминают.
Её бойцы в окопах напевали,
И в честь её орудие назвали.
Знают эту песню и Миша и Танюша,
А давайте – ка, споем любимую « Катюшу»!
Песня «Катюша»
Ведущий . Многие ребята уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых парней — кого в танкисты, кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики.
Инсценировка
(выходит мальчик с моделью танка, потом мальчик с моделью самолета)
1 ребенок: Чтоб всех врагов мы победили быстро,
Я стать хочу танкистом.
Я научусь машиной управлять
И ездить хорошо, и хорошо стрелять.
Все будет так, ну а пока
Я в бой веду вот этот танк.
(гордо поднимает над головой модель танка)
2 ребенок (делая круговые движения над головой самолетом)
А я хочу на истребителе летать,
Хочу героем знаменитым стать.
Глядите - отправляется в полет
На подвиги отважнейший пилот.
На истребителе лечу я на войну
И в небе буду защищать свою страну.
(выходят девочки . У одной сумка с красным крестом, у другой радиоприемник.)
1-й ребенок-танкист (возмущенно):
Зачем сюда идут девчонки, интересно?
Девчонкам на войне не место!
2 ребенок -летчик: Эй, уходите с поля боя прочь!
Вы нам ничем не сможете помочь.
1-ая девочка (подходит к мальчикам, упрямо):
Как так не можем? Я вот медсестра.
Я перевязки делаю с утра.
Ты вот ранен как я погляжу.
Давай-ка я тебя перевяжу.
(достает бинт, начинает перевязывать мальчика-летчика, тот слегка сопротивляется)
Ребенок-летчик: Да что ты! Я здоровый и живой.
1-ая девочка: Все. Перевязка сделана, больной.
Теперь вам надо в госпиталь идти
И десять дней в покое провести.
Летчик: В такое время некогда болеть!
Мне надо в бой на истребителе лететь.
(убегает, рыча, подражая мотору летящего самолета)
2 ребенок -танкист (2-ой девочке): Зачем же ты, никак я не пойму,
приемник притащила на войну?
2-ая девочка (соблюдая конспирацию, оглядывается по сторонам, говорит тихо)
Открою я тебе один секрет.
Все дело в том, что я -радистка Кэт.
Сейчас я донесенье расшифрую
И путь тебе на карте нарисую
Чтоб не наехал ты на минные поля -
Здесь минами покрыта вся земля.
(«включает» приемник, слушает передачу, потом выключает)
2-ая девочка (докладывает подражая радистам):
Была шифровка только что для нас -
Из штаба получили мы приказ.
Ты комнату пересеки наискосок
Потом продвинься в дальний уголок
Там должен три минуты постоять
И во врагов из пушки пострелять.
Вы поняли задание сержант?
Тогда скорей в машину и на старт.
Танкист:(возмущаясь):
Нет, я в такие игры не играю.
Таких заданий я не выполняю. (убегает)
2-ая девочка (разводит руками)
Нет никакой здесь дисциплины.
И после этого они - мужчины!
1-ая девочка: Но все же мы без мальчиков в бою
Не сможем землю отстоять свою.
1-ая девочка: Пожалуй, зря мы так их напугали
Они от нас куда - то убежали.
2-я девочка: Давай за ними поскорей пойдем
И поплясать с собою позовем.
Флешмоб «9 Мая»
Ведущий . Долгих четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. В знак признательности и уважения с благодарностью во всех городах нашей Родины люди возвели памятники воинам-освободителям.
Ребенок. Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Ребенок. Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Ребенок. Мы видим их - солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас...
Ведущий. Развевайся флаг трёхцветный
Над Россией дорогой.
Слава, слава ветеранам,
Слава Родине родной!
Песня «Шли солдаты на войну»
Дети выходят из зала под марш.