«Я горжусь, что живу в России» | Гордеева Надежда Александровна. Работа №330409

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 88 «Алые паруса» г. Калуги

Проект

На тему «Я горжусь, что живу в России»

Автор проекта:

Гордеева Н. А. – воспитатель первой кв. категории

2024 г.

Информационная карта проекта МБДОУ № 88 «Алые паруса» г. Калуги

1. Полное наименование проекта «Я горжусь, что живу в России»

2. Автор проекта: Гордеева Н. А.

3. Руководитель проекта: Гордеева Н. А.

4. Участники проекта: Гордеева Н. А., музыкальный руководитель Мишина К.П., дети подготовительной

группы, родители.

5. Город, представивший проект: г. Калуга

6. Вид, тип проекта: групповой, познавательно – творческий, средней продолжительности.

7. Цель, направление деятельности проекта:

- Создание условий для зарождения гражданственности и патриотических чувств к своей Родине у воспитанников.

8. Задачи:

- пополнить, уточнить представление детей о стране, России её символике, столице, природных богатствах, культуре,

традициях;

- расширять представление о понятии – Малая Родина;

- расширять коммуникативные, творческие навыки детей;

- способствовать формированию у детей уважения к своей национальности, толерантного и уважительного отношения

к представителям другой народов;

- воспитывать любовь и чувства гордости за свою Родину;

- вовлечь родителей в реализацию проекта в процессе активного сотрудничества.

9. Место проведения: групповая комната, муз. зал.

10. Сроки проведения: с 22 января 2024 по 1 марта 2024.

11. Количество участников проекта (взрослые и дети) 50человек.

12. Возраст детей:6 – 7 лет.

13. Форма проведения: занятия, беседа, просмотр мультфильмов, видеофильмов, продуктивные виды деятельности, чтение

художественной литературы, подвижные игры, сюжетно –ролевые игры, экскурсии.

14. Продукты проекта:

- центр патриотического воспитания в группе;

- Лэпбук «Россия – знаем, любим, гордимся»;

- альбом «Семь чудес России»;

- фотоальбом «Моя страна»;

- выставка совместного творчества «Что мы Родиной зовём»

15. Ожидаемые результаты:

- пополнить и расширить знания детей о России;

- развитие коммуникативных, творческих навыков детей;

- преобразование предметно – развивающей среды;

- активация сотрудничества с родителями;

- оформление Лэпбука «Россия – знаем, любим, гордимся;

- оформление альбома «Семь чудес России;

- Оформление фотоальбома «Моя родина Россия»;

- оформление центра патриотического воспитания в группе.

Форма реализации проекта

Типы проекта

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Взаимодействие с родителями

1 этап

Мотивация

Просмотр презентации «Россия – Родина моя»;

- беседа по содержанию презентаций.

Формируем задачи, нацеливаем детей на предстоящую работу.

Просмотр презентаций.

Участие детей в беседе.

Выявление знаний детей о России.

Предложить родителям принять участие в подготовке презентаций «Россия – Родина моя»

2 этап

Подготовительный

Планирование деятельности:

- Подбор иллюстраций на тему «Россия – Родина моя» на бумажном носители и в электронном виде для дистанционного обучения;

- Подбор художественной литературы (стихи, рассказы, загадки, песни, мультфильмы) на бумажном и электронном носителе;

- Подбор детских игр;

- Подбор физминуток;

Беседы:

- Наша Родина Россия;

- Москва – столица нашей Родины;

- Природа России;

- Праздники Росси;

- Белая Берёза – символ России;

- Составление конспектов занятий по теме «Я горжусь, что живу в России»;

Лепка:

- Животные России.

Аппликация:

-Открытки для самых близких к праздникам;

Рисование:

- «Русские национальные костюмы»;

- «Белоствольная берёза».

С/игра «Семья», «Путешествие по России», «Профессия»;

План – дело – анализ «Что я знаю о России»;

Конкурс чтецов «Россия Родина моя»;

Оформление выставки «Что мы Родиной зовём»;

Оформление фотоальбома раздела «Моя страна»;

Оформление лэпбука «Россия, знаем, любим, гордимся»

- Рассматривание иллюстраций по теме «Россия – Родина моя»;

- Слушание стихов, загадок, рассказов по теме;

- Просмотр мультфильмов;

- обыгрывание словесных игр, п/игр, д/игр, с/р игр

- Участие в занятиях по данной теме;

- Участие в выставки рисунков по данной теме.

Привлечь родителей к работе над проектом:

- Участие родителей в планировании деятельности;

- Подбор иллюстраций по теме;

-Подборка художественной литературы, мультфильмов по теме;

- Участие в выставке совместного творчества: «Что мы Родиной зовём»;

- Участие в оформлении лэпбука «Россия – знаем, любим, гордимся.

- Участие в оформлении раздел фотоальбома «Моя страна»;

- Участие в преобразовании предметно – развивающей среды;

- Выставка кукол в костюмах регионов России;

- По возможности посещении «Выставки – Форума» Россия ВДНХ г. Москва;

- Участие в публикации на тему: «Край любимый и родной нет тебя красивей»;

3 этап

Основной

- Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы;

- Просмотр мультфильмов: «Я расскажу вам о России», мульти – Россия, сборник советских и российских мультфильмов;

- Обыгрывание п/игр, с/р игр, развивающих игр, физминуток;

- Проведение занятий бесед по теме;

Рисование:

«Белоствольная берёза», «Русский национальный костюм»;

Аппликация:

«Открытки для самого близкого празднику»;

Лепка:

«Животные Росси»;

План – дело – анализ

«Что я знаю о России»;

- Конкурс чтецов «Россия родина моя»;

- Выставка совместного творчества: «Что мы Родиной зовём»;

- Выставка кукол в костюмах регионов России;

Консультация для родителей;

- Проектная деятельность в детском саду

«Роль родителей в формировании патриотических чувств», «Какие русские народные сказки читать детям», «Ребёнок и его родина».

- Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы;

- Просмотр мультфильмов;

- Игровая деятельность:

п/игры, развивающие игры, с/р игры;

- Участие в беседах, занятиях, квестах;

- Участие в выставках рисунков;

- Участие конкурсе чтецов «Россия – Родина моя»

- Чтение художественной и познавательной литературы о России;

- Участие в преобразовании предметно развивающей среды;

- Участие в оформлении лэпбука;

- Участие в выставке современного творчества «Что мы родиной зовём»;

- Участие в оформлении фотоальбома раздел «Моя страна»;

- Участие в выставке кукол в костюмах регионов России;

- Посещение выставки форума Россия на ВДНХ г. Москва (по возможности);

- Участие в публикации на тему: «Край любимый и родной нет тебя красивей»

4 этап

Заключительный

- Оформление совместной выставки рисунков «Что мы родиной зовём»;

- Оформление лэпбука «Россия, знаем, любим, гордимся»;

- Оформление фотоальбома раздел «Моя страна»;

- Оформление выставки кукол в костюмах регионов России.

Конкурс чтецов «Россия Родина моя»

Выставка совместного творчества «Что мы родиной зовём»

Выставка кукол в костюмах регионов России.

Участие в оформление выставки рисунков совместного творчества «Что мы родиной зовём»

Выставка кукол в костюмах регионов России.