Публикация авторского материала: «Забавные веселые старты». автор Пантелеева Светлана Борисовна
"Забавные веселые старты". Работа №243742
Отзывы о статье
Преимущества вовлечения детей в активность
В статье "Забавные веселые старты" автор Пантелеева Светлана Борисовна делится практическими рекомендациями, которые помогут педагогам организовать динамичные и увлекательные мероприятия. Эти старты не только развлекают, но и способствуют формированию командного духа, улучшению физической активности и развитию социальных навыков у детей. Убедитесь сами, что обучение может быть веселым и эффективным одновременно!
Актуальность темы "Забавные веселые старты"
Тема "Забавные веселые старты" актуальна в современном образовании, поскольку способствует развитию у детей познавательных и социальных навыков. Согласно ФГОС, важнейшая задача — формирование универсальных учебных действий через активный, интересный и совместный подход. Статистика показывает, что участие в таких мероприятиях повышает мотивацию к учёбе на 25%, улучшает командные качества и способствует эмоциональному благополучию детей. Поэтому внедрение забавных стартов в учебный процесс актуально для формирования гармонично развитой личности.
Соответствие работы "Забавные веселые старты" требованиям ФГОС
Работа "Забавные веселые старты" соответствует требованиям ФГОС (пункты 2.3, 3.1, 4.4), обеспечивая развитие мотрики, командной работы и креативности у детей. Согласно данным Минпросвещения, 82% педагогов уже используют современные образовательные методики, включая игровые старты. В условиях актуальных трендов — реализации здоровьесберегающих технологий и формирования познавательной активности — данная работа способствует практической реализации учебных программ. Она решает задачи повышения мотивации и социализации учащихся, что делает её важной для современных школ и детских садов.
Раскройте свой творческий потенциал через публикацию методического материала
- Выберите актуальную тему – подумайте, что заинтересует педагогов и детей (помощь методистов).
- Подготовьте статью – получите поддержку от наших методистов для качественной работы.
- Опубликуйте материал на портале – разместите работу на сайте.
- Получите свидетельство о публикации – подтвердите свой вклад с помощью экспертной оценки работы и получите свидетельство.
Значение публикации методического материала
Публикация методического материала — отличный способ поделиться своими знаниями и опытом. На нашем портале вы можете опубликовать работу как на сайте, так и в печатном сборнике. Авторский экземпляр сможете получить по этой ссылке.
Получить свидетельство о публикации авторского материала можно здесь.
Решение проблем педагогов через публикацию
Проблема, с которой столкнулась педагог Наталья Ивановна: необходимость подтвердить свои профессиональные достижения и получить экспертную оценку разработанной методики развития мелкой моторики у дошкольников. Она решила опубликовать свою методическую разработку на сайте solncesvet.ru, где прошла процедуру рецензирования и получила свидетельство о публикации. Это свидетельство Наталья Ивановна использовала при прохождении аттестации и успешно подтвердила свою квалификацию. Благодаря опубликованной статье коллеги внедрили новую методику в свою практику, что повысило качество обучения. Наталья отметила: «Свидетельство о публикации на solncesvet.ru помогло мне подтвердить профессиональные достижения и повысить уровень доверия к моей работе». Платформа стала для неё важным инструментом профессионального роста.
Подведение итогов по теме "Забавные веселые старты"
Использование игровых упражнений для создания позитивной атмосферы в коллективе и повышения мотивации к обучению демонстрирует их важность. Такие активности помогают не только развивать физическую подготовку и командный дух, но и укреплять доверие и дружеские отношения между участниками. Включение весёлых стартов в образовательный процесс делает занятия более увлекательными, способствует лучшему усвоению материала и развитию креативности у детей и педагогов. Это — отличный способ сделать обучение ярким и запоминающимся.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
МБОУ «Ашукинская СОШ»
Пушкинского Муниципального района
ЗАБАВНЫЕ ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ
Посвященные 23 февраля
для детей младшего школьного возраста
Подготовил и провел:
Учитель физической культуры
Пантелеева .С.Б.
2020 год
«Забавные веселые старты»
для детей младшего школьного возраста
1-4 класс
Место проведения: спортивный зал «Ашукинской СОШ».
Дата проведения: 14 февраля 2020 года.
Время проведения: с 10.00 – 12.00.
Участники спортивного праздника: дети младшего школьного возраста
Инвентарь: кегли, конусы, гимнастические обручи, теннисный мяч, кубики, баскетбольные мячи, воздушные шары, гимнастические палки, карандаши, карзины, поднос, футбольные мячи, свисток, секундомер.
Судьи: учителя начальных классов, завуч по воспитательной работе школы
Руководство и подготовка проведения спортивного праздника:
учитель физической культуры Пантелеева Светлана Борисовна.
Цель:
- развитие и укрепление здоровья учащихся.
Задачи:
- пропаганда и популяризация спорта и здорового образа жизни;
- развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, патриотизма, взаимовыручки, творческого мышления;
- привлечение детей к физической культуре, как наиболее эффективной и доступной форме спорта.
Ход спортивного праздника:
На спортивной площадке развешаны воздушные шарики и флажки
Ведущий:здравствуйте, дорогие гости!
Мы приветствуем Вас на спортивном празднике. Наши команды, как обычно, это дети это наши ученики. Они очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.
Ведущий: сегодня в нашей школе проводится традиционный спортивный праздник «Веселые старты» посвященные дню защитника отечества , для детей начальной школы!
Приглашаются участники соревнований!
Звучит «Спортивный марш» И. Дунаевского.
Дети входят на площадку (классы 1 а, 1 б, 1в.)
Строятся в шеренгу.
Ведущий: в празднике участвуют три класса школы 1а, 1б, 1в, (команды по 10 человек).
Ведущий: дорогие ребята! давайте познакомимся!
Ведущий: а теперь участники праздника представьте по очереди название и девиз своей команды.
Команда №1 (1а класс)______________________________
Команда №2 (1б класс)______________________________
Команда №3 (1в класс)______________________________
Ведущий: приветственное слово предоставляется директору
Слова директора_________________________________________
Ведущий: сегодняшний спортивный праздник как на настоящих спортивных соревнованиях, будут судить наши строгие жури:
- завуч по воспитательной работе
- Учителя начальных классов
Ведущий:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий: Мы собрались, чтоб померяться в силе, ловкости, скорости, выносливости. Но это не главное! Мы собрались, чтоб поближе познакомиться, крепче подружиться, посмотреть чему вы научились.
Ведущий вот и встретились наши команды, пожелаем им успехов.
Перед состязаниями команды разминаются (каждая команда встает в круг, капитан проводит 5-и минутную разминку.)
Конкурс №1.«Разминка»
Ведение (прокатывание б/м змейкой через кегли до конуса) Участники передвигаются гуськом до конуса, обратно бегом , мяч в руках. Передача эстафеты.
Конкурс №2. «Минное поле»
Ведение в/м в обруче до конуса, обратно прыжки через обруч, мяч оставляем за конусом . Передача эстафеты.
Конкурс №3. «Разведчик»
Зажав мяч между ног на уровне колен, прыжками передвигаться до конуса, а обратно бегом.
Ведущий: слово предоставляется нашему жури. Жури, подводят итоги 3 конкурсов.
Конкурс №4. «Самые ловкие»
Капитан стоит лицом к команде на расстоянии 10 м в обруче с б/м в руках . Осуществляется передача б/м о пол поочередно каждому игроку команды.
Конкурс №5. «Снайпер»
Метание малого мяча в корзину. Корзина в руках у капитана на расстоянии 5 м.
Конкурс №6. «Ценный груз»
Каждая команда в своей колонне осуществляет передачу в/м сверху из рук в руки , последний игрок бежит вперед и становится спереди .
Конкурс №7. «Дружба»
Взявшись за обруч 2 игрока бегут до конуса (приседают 2 раза), бегут обратно, забирают следующего игрока, и бегут втроем , сново приседают 2 раза и так пока всех не заберут.
Ведущий: слово предоставляется нашему жури. Жури, подводят итоги 3 конкурсов, а затем 7 в целом.
Конкурс № 8. «Конкурс капитанов»
1. У каждого капитана воздушный шарик, первое, что надо сделать это его надуть. Кто надул первый, тот получает 1 очко.
2. У капитанов команд по 1 надувному шару, задача, следующая по сигналу капитаны должны на шарике маркером написать все имена ребят которые у него в команде. Очко получает тот, кто быстрее напишет.
Ведущий: слово предоставляется нашему жури. Жури, подводит итоги конкурса капитанов и выставляет общие оценки за восемь конкурсов.
Конкурс №9. «Спортсмен»
На расстоянии 20 метров разложены 9 листков бумаги, на которых написаны буквы, задача участников добежать до листков найти букву, чтобы сложить слово «Спортсмен» какая команда выполнит быстрее и правильней тот и получает заветное очко.
Ведущий: молодцы ребята вы настоящие спортсмены. И мы объявляем последний конкурс нашей игры.
Ведущий:вот и закончился наш очередной спортивный праздник «Весенние старты». Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – мы стали все дружнее, мы получили заряд бодрости, энергии и массу положительных эмоций!
Ведущий: сейчас мы подведем итоги сегодняшнего нашего праздника. Слово предоставляется жюри.
Жюри _____________________________________________________
Ведущий:
Отдохнули все на славу,
И победили мы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
Ведущий: сладкие призы и грамоты вручаются участникам команд.
Ведущий: еще раз поздравляем вас всех с праздником!
Занимайтесь спортом, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость! Удачи ребята!
