Одним из приёмов функциональной грамотности младших школьников, является шестиугольное обучение. Систематическое применение на практике шестиугольного обучения позволить развить у учащихся такие навыки, как логическое мышление и творческие способности. Процесс реализации шесиугольного обучения повышает познавательный интерес у учащихся. Дети учатся анализировать учебный материал, получают возможностьт выбора приоритетов, собственной классификации и установки связей. Данная технология позволяет уйти от пассивного слушания, к активной форме работы учащихся.
Работа:
