Предлагаем вашему вниманию тест «Теория и методика преподавания информационных технологий в профессиональной деятельности», а также полный курс «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
ВАМ МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНО
Аллан Орнштейн в своей книге «Основы образования» пишет:
«Некоторые аналитики начали изучать изменения, которые могут происходить с детьми и молодежью в среде, пронизанной цифровыми коммуникациями и источниками информации, такими как интерактивное видео и все более вездесущий Интернет. Одной из первых книг, посвященных этим событиям, является книга Дона Тапскотта «Взросление в цифровом мире». Тэпскотт, который называет молодых людей, растущих в развивающуюся цифровую эпоху, «сетевым поколением», считает, что Интернет сильно отличается от телевидения: он стимулирует интерактивное участие, а не пассивный просмотр. Тэпскотт предсказывает, что Интернет породит «поколение, которое все больше ставит под сомнение скрытые ценности, содержащиеся в информации ... [и тем самым заставляет детей] проявлять не только свое критическое мышление, но и свои суждения... [и тем самым способствует] неуклонному разрушению понятия авторитета».
Тэпскотт считает, что основным эффектом цифровой революции будет освобождение индивидуальности и продуктивность для общества. Люди найдут информацию и знания в свободном доступе, а возможности значительно расширятся. Кроме того, знакомство с цифровыми медиа готовит молодых людей к эффективной деятельности в условиях «многозадачности», необходимой при выполнении сложной работы. Общество увидит, что экономика, основанная на знаниях, повышает эффективность и производительность труда, а технологии позволят системе образования успешно готовить молодых людей к квалифицированной занятости.
Однако, как и другие аналитики, Тэпскотт обеспокоен тем, что цифровые медиа и обучение увеличат и без того тревожный разрыв между имущими и неимущими, то есть между молодежью среднего класса, которая имеет хороший доступ к новым технологиям, и малообеспеченной молодежью, которая имеет относительно плохой доступ и, следовательно, может оказаться в еще более неблагоприятном положении».
