Воспитание детей дошкольного возраста 216 ч.

О программе: Воспитание подрастающего поколения в современной России рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, закрепленный в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации». Именно в дошкольном возрасте закладываются фундаментальные ценностные ориентиры, нравственные качества, основы гражданской идентичности и социальные навыки, которые определяют дальнейшее развитие личности ребенка. В условиях реализации ФОП ДО и ФАОП ДО педагогу необходимо не просто организовывать образовательный процесс, а выстраивать целостную систему воспитательной работы, пронизывающую все виды детской деятельности, режимные моменты и взаимодействие с семьей.
Программа создана с опорой на:
1) Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155);
2) Федеральную образовательную программу дошкольного образования (Приказ Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028);
3) Федеральную адаптированную образовательную программу дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1022).
Цель: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольных образовательных организаций в области организации воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО и ФАОП ДО, формирование готовности к реализации воспитательных задач через различные виды детской деятельности и взаимодействие с семьей.
Формат обучения: Заочный. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.
Курс содержит:
- 2 модуля;
- 8 тематических лекций;
- книги и пособия по предложенной теме;
- дополнительные материалы: сценарии воспитательных мероприятий и образовательных ситуаций, шаблоны планирования воспитательной работы, рекомендации по организации РППС с учетом воспитательного потенциала среды, методические материалы по взаимодействию с родителями, памятки для педагогов и родителей, диагностический инструментарий оценки эффективности воспитания.
Категории слушателей: воспитатели ДОУ, старшие воспитатели, методисты, а также все специалисты, работающие с детьми дошкольного возраста в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования.
Стажировка: не предусмотрена.
Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.