Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Сценарии праздников и мероприятий». Работа «Фестиваль "Дружба народов"» автор Сердюк Светлана Алексеевна
Фестиваль "Дружба народов". Работа №130413
Сценарий фестиваля «Дружба народов»
(старший дошкольный возраст)
Цель мероприятия:
Формировать у детей уважительное отношение к другим народам, их культуре и традициям. Создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств.
Задачи:
1. Вызвать интерес к культуре и творчеству представленного народа.
2. Развивать умения детей чувствовать и передавать образы, заложенные в песне, танцах, выразительном слове.
3. Учить детей понимать идею литературных и музыкальных произведений.
4. Развивать и повышать творческий потенциал педагогов детского сада.
5. Развивать музыкальные, творческие и артистические способности детей.
Песня «Я, ты, он, она вместе дружная семья…»
Ведущая 1: На фестиваль, на фестиваль!
Еще такого сад не знал!
Мы приглашаем всех на праздник,
Веселый, шумный фестиваль.
Ребенок: По - разному зовутся дети, -
Нас очень много на планете…
Есть Вани, Гансы, Джоны -
Детей повсюду миллионы!
Ребенок: Все мы разные по крови
И по цвету глаз.
Разные занятия
У большинства из нас.
Ребенок: Любят сладкое - одни,
Кислое - другие.
Но нельзя сказать о ком-то:
«Они - не такие! »
Ребенок: Будем уважать любых:
Чёрных, жёлтых, белых.
Будем вместе все дружить,
Вместе дело делать!
Ведущая 2: Мы рады видеть всех сегодня на нашем ярком фестивале.
Пожалуйте гости дорогие!
Давно мы вас ждем-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
У нас для каждого найдется
И местечко, и словечко,
Сегодня будут игры, танцы, смех,
Радости хватит для всех.
Ведущая 1: Будем праздник начинать
Будем петь и танцевать!
Хоровод заведем,
Песню звонкую споем.
Хоровод - русская народная песня «Во поле береза стояла»
Ведущая 2: Зашумели березы,
Закачались красиво!
Это значит, друзья, мы попали в Россию!
Ведущая 1: По обычаям российским
Всем поклон мы шлем вам низкий,
С добрым словом и любовью,
С хлебом, с солью.
Ведущая 2: Примите соль, примите хлеб,
Живите долго и без бед.
Пусть дом ваш будет полным,
Приветливым и хлебосольным!
Ведущая 1: Живут в России разные народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.
Ребенок: У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один рубаху носит,
Другой – надел халат.
Ребенок: Один-рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой - готовит мед.
Ребенок: Одним милее осень,
Другим – милей весна.
А Родина - Россия у нас у всех одна!
Ведущая 2: Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Нужно дружно жить на свете?» Вы готовы?
Дети: да.
Ведущая: Нужно дружно жить на свете?
Дети: Нужно.
Ведущая: Это знать большим и детям нужно?
Дети: Нужно.
Ведущая: Если ссора приключится, скверно?
Дети: Скверно.
Ведущая: Нужно тут же помириться верно?
Дети: Верно.
Ведущая 1: Дружба народов - не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов - счастливые дети,
Танец дружбы исполним все вместе.
Танец дружбы «Дружба это не работа» по показу ведущего.
Ведущая 2: Ребята, сейчас я предлагаю вам сыграть в
игру «Наш общий дом-земля». Вы готовы?
Дети: Да.
Ведущая: Я называю страну, а вы отвечаете, какой народ там живет.
Ведущая: Россия
Дети: русские
Ведущая: Украина
Дети: украинцы
Ведущая: Татарстан
Дети: татары
Ведущая: Казахстан
Дети: казахи
Ведущая: Армения
Дети: армяне
Ведущая: Англия
Дети: англичане
Ведущая: Китай
Дети: китайцы
Ведущая: Корея
Дети: корейцы
Ведущая: Молодцы ребята. Обратите внимание на флаги народов – у каждой страны свой флаг, герб, президент.
Ведущая 1: На земле много разных стран. Мы живем в России. А рядом с нами живут другие народы. Мы рады приветствовать их сегодня на нашем фестивале. Встречаем гостей с Украины.
Ведущая 2: Ах, заповедный уголок, украинский городок.
Городок из колоколен, мельниц и часовен.
Из крылечек расписных, из наличников резных.
Здесь плывёт со всех сторон к нам волшебных песен звон.
Как услышишь – так замрешь, словно в сказку попадешь.
Украинская песня, стихи
Ребенок: Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы в чем-то похожи!
Ребенок: Всем нам счастливыми хочется быть,
Новые звезды на небе открыть,
Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, по жизни мудрее,
И поменяется мир весь вокруг,
Но рядом останется преданный друг!
Ребенок: На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Ребенок: Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом!
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим!
Ребенок: Свети нам, солнышко, свети,
Пускай смеются дети,
Пусть будет мир на всей земле
На нашей голубой планете.
Ребенок: Свети нам, солнышко, свети –
Пусть ни за что на свете
Не знают дети черных дней
На дорогой планете.
Ребенок: Свети нам, солнышко, свети.
Я вам желаю дети:
Пусть будет мир на всей земле
И солнце ярко светит!
Ведущая 1: Спасибо вам, дорогие наши гости с солнечной Украины. А мы продолжаем наш фестиваль и приглашаем следующих гостей.
Ведущая 2: Татарская земля родная,
Традиций нам не счесть твоих.
Другого мы не знаем края
Где б также почитали их
Ребенок: Тары, бары, растабары
Вас приветствуют татары!
А верней всего один -
сам себе я господин!
Я татарин, да татарин,
этим я горжусь!
Своего происхожденья
вовсе не стыжусь.
Языком родным владею,
говорю, пою,
и забыть я не посмею
Родину свою.
Татарская национальная песня
Ведущий 1: Ребята, давайте за руки возьмемся
С друзьями большой хоровод заведем!
Татарская народная игра «Тюбетейка»
Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребенка. Музыка прекращается, на ком останется тюбетейка, тот выполняет задание.
Задания для играющих:
1. Выбрать напарника и проскакать на «лошадке» (игра «Наездники»).
2. Выбрать напарника и пронести в ложках яйца, не уронив их (кто быстрее и точнее).
3. Выбрать себе пару и наперегонки проскакать на двух ногах дистанцию (игра «Спутанные кони»).
Татарская национальная песня
Татарская народная игра «Займи место» (Буш урын)
Одного из участников игры выбирают водящим, а остальные играющие, образуя круг, ходят взявшись за руки. Водящий идет по кругу в противоположную сторону и говорит:
- Как сорока стрекочу,
Никого в дом не пущу.
Как гусыня гогочу,
Тебя хлопну по плечу.
- Беги!
Сказав, беги, водящий слегка ударяет по спине одного из игроков, круг останавливается, а тот, кого ударили, устремляется со своего места по кругу навстречу водящему. Обежавший круг раньше занимает свободное место, а отставший становится водящим.
Ведущая 2: Спасибо вам, гости дорогие татары. А я вижу, к нам еще спешат друзья.
Ведущая 1: Прекрасная страна, Китай.
И чудный в ней народ,
Свой путь он избирает сам
О нём расскажет танцем нам
Китайский народный танец
Ведущая 2: Великолепный, изящный танец. Огромное спасибо нашим друзьям, мы окунулись в неповторимую атмосферу загадочного Китая.
Ведущая 1: К нам на фестиваль сегодня приехали не только наши соседи, но и гости из дальних стран. Англия – страна загадок, расположена на острове Великобритании.
Английская игра
Ведущая 2: Как много гостей на нашем празднике, которые своими талантами прославляли край, в котором живут. Но, а мы - россияне, гордимся своей страной, Россией!
Ведущая 1: Россия славится своей неповторимой природой. А какие добрые и щедрые люди живут у нас. Всю красоту своей души мы раскрываем в наших играх, песнях, танцах.
-Эй, ребята, выходите!
«Ручеек» вы заводите!
Игра «Ручеек»
Правило: играющие встают друг за другом парами, обычно мальчик и девочка, юноша и девушка, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идет к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару.
Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало «ручейка». И проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен. Так «ручеек» движется — чем больше участников, тем веселее игра, особенно весело проводить под музыку.
Ведущая 2: Русские, казахи, татары, англичане,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России - на земле родной,
Живем мы все дружной и большой семьей.
Песня «Мы такие разные» (ролик «Дети разных народов»)
Ведущая 1: Где бы мы ни были, куда бы ни забросила нас судьба, рядом всегда верные друзья. И не важно, какой они национальности, взглядов и убеждений, главное – они всегда готовы прийти на помощь!
Ведущая 2: И закончить наш фестиваль хотелось бы финальной фразой:
Мир – солнышку и детям,
Мир – природе, мир – тебе!
Мир – былинке, мир – планете!
Мир – всем людям на земле!
Видеоролик «Мир, мир, мир!»
Отзывы о работе
Фестиваль "Дружба народов": развитие межкультурного воспитания в образовании
В нашей стране ценят разнообразие культур, а фестиваль "Дружба народов" – это уникальная возможность показать, как объединение различных традиций может обогатить нашу жизнь. Участвуя в конкурсе "Всероссийский", вы сможете представить свои идеи в номинации "Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д.". Это шанс не только продемонстрировать свои творческие способности, но и выиграть признание в образовательной сфере. Участие в конкурсе подарит вам возможность обмена идеями и вдохновения, а также дополнительные ресурсы для реализации ваших задумок. Не упустите шанс!
Оглавление
- Актуальность темы "Фестиваль "Дружба народов"
- Польза для педагога
- Польза для ученика
- Как правильно подготовить сценарий
- Приглашение к участию
- Отзывы участников
- Практический пример: история Натальи
Актуальность темы "Фестиваль "Дружба народов"
Образовательная актуальность обусловлена необходимостью формирования у детей толерантности и межкультурной компетентности с раннего возраста. Согласно ФГОС, развитие коммуникативных и межличностных навыков является приоритетом, что способствует гармоничному воспитанию личности. Статистика показывает, что в России более 190 национальностей, и внедрение таких мероприятий помогает укреплять межнациональные связи. Использование сценариев для праздников в детском саду, школе и семье помогает воплощать эти задачи в образовательной практике и формировать уважение к многообразию культур.
Польза для педагога
Участие в подготовке сценария к конкурсу способствует развитию профессиональных навыков, расширению творческого потенциала, обмену опытом с коллегами и повышению компетентности в организации мероприятий.
Польза для ученика
Участие в творческом конкурсе помогает развитию креативности, выразительности, уверенности в себе, а также способствует формированию командного духа и интереса к культурному разнообразию.
Как правильно подготовить сценарий
- Изучите требования к участию и подготовьте сценарий.
- Создайте уникальный сценарий для фестиваля "Дружба народов".
- Отправьте работу на конкурс и получите обратную связь.
- Получите диплом участника.
Приглашаем вас опубликовать свою работу и стать участником конкурса "Солнечный свет"!
Посмотрите на вдохновляющие идеи других участников в нашей галерее работ, а также ознакомьтесь с полной информацией о номинациях. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя здесь.
Нам доверяют
Уже более 100 000 педагогов доверяют нашему опыту и креативу.
Отличный сценарий, дети и родители в восторге!
Праздник прошёл очень ярко и дружелюбно.
Спасибо за подходящий сценарий для детского сада.
Практический пример: история Натальи
Учитель Наталья столкнулась с трудностью — ей хотелось сделать праздник в школе запоминающимся, но идеи уже исчерпаны. Открыв сайт solncesvet.ru, она узнала о конкурсе на лучший сценарий мероприятия. Наталья решила участвовать, использовав новые идеи из предложенных сценариев. "Это не только вдохновило меня, но и помогло понять, как сделать праздник ярким и увлекательным", — делится она. После победы в номинации «Сценарии праздников и мероприятий», Наталья получила признание коллег и массу положительных отзывов от родителей. Благодаря участию в конкурсе и применению новых подходов, праздник прошёл на ура, оставив яркие впечатления у детей и взрослых.
Практическая ценность: развитие у детей интереса к культурам
Педагогический сценарий "Фестиваль 'Дружба народов'" способствует развитию у детей интереса к различным культурам, знакомит с традициями и обычаями народов мира. Работы актуальны для формирования межнационального единства, патриотических ценностей и толерантности. Такой подход способствует воспитанию уважения и дружбы среди детей, что важно в современном обществе и соответствует задачам воспитания гармоничной личности.
Создать дипломы