Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 23.04
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
Название работы:

Математика в моей семье . Автор: Выхристюк Иван. Работа №137201

Дата публикации:
Автор:
Номинация:
Развитие математических способностей детей
Описание:
Математика в моей семье
Работа:

Муниципальное образовательное учреждение

«Лицей № 3 имени Петра Аркадьевича Столыпина

Города Ртищево Саратовской области»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Математика в

моей семье».

 

 

Автор: Выхристюк Иван,

обучающийся 6 «б» класса,

МОУ «Лицей №3» им. П.А. Столыпина

 

Руководитель: Горлова Наталья Сергеевна,

учитель математики

 

 

 

 

 

 

г. Ртищево

2019-2020 учебный год

Оглавление

 

1.Введение…………………………………………………………………….5 стр.

2.Историческая справка ………………………………………………………5 стр.

3.Роль математики в жизни …………………………………………………..6 стр.

4. Практическая часть ……………………………………………………. ….7 стр.

4.1 Виды деятельности повседневной жизни………………………………. 7 стр.

4.2. Результаты моего наблюдения ……………………………………… …8 стр.

5. Заключение …………………………………………………………………10 стр.

6. Список использованной литературы………………………………………10стр.

 

 

 

 

Ваня, в целом все хорошо, сократила чуть раздел из истории математики. Оглавление переделай в соответствии с исправленным! И добавь примеры ремонт комнаты, приготовление пищи и т.д. И нужно подумать какой будет у тебя продукт проекта! Можешь основное уже учить, в понедельник подойди поговорим, что нужно в презентацию на защиту.

Молодец!

 


Введение

В 2014 году я пошел в первый класс. Мы начали изучать различные учебные предметы, мне больше всего понравилась математика и вот уже шестой год самым любимым предметом для меня остается математика. Мне хочется принимать участие в олимпиадах и мероприятиях, связанных с математикой.

Данная работа предназначена для выявления того, чтобы понять насколько широко применение математики в жизни моей семьи. Для исследования рассмотрены профессии моих членов семьи с точки зрения математики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актуальность темы: Значение математики в жизни каждого человека играет немаловажную роль. Математика - это язык, на котором говорит современная наука. Она является единственным школьным предметом, на котором можно научиться думать.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гипотеза: математика необходима в нашей жизни не только в определенных профессиях, но и в повседневной жизни.

Предмет исследования: математика.

Объект исследования: моя семья.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: изучить, где математика встречается в жизни и доказать ее необходимость.

Задачи:

-понять, что такое математика в повседневной жизни;

-изучить виды деятельности, где человеку не обойтись без математики;

-ответить на вопрос: «Зачем нужна математика?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Историческая справка

С древних времен в своей повседневной жизни человек не мог обойтись без счета. У каждого народа необходимость в простейших арифметических подсчетах возникала задолго до появления первых зачатков письменности, потому что постижение Мира во всем многообразии постоянно требовало количественной оценки обретенных знаний. Самой древней математической деятельностью был счет. Счет был нужен, чтоб следить за поголовьем скота и вести торговлю. Некоторые первобытные племена подсчитывали количество предметов, сопоставляя им различные части тела, главным образом пальцы рук и ног.

Слово математика пришло к нам из древнегреческого, где мантано означало "учиться", "приобретать знания" примерно в V веке до нашей эры. Происходит оно от слова «матема» – «учение», «знания, полученные через размышления».

Древние греки знали четыре «матемы»:

учение о числах (арифметика);

теорию музыки (гармонию);

учение о фигурах и измерениях (геометрию);

астрономию и астрологию.

В древнегреческой науке существовало два направления. Представители первого из них, возглавляемые Пифагором, считали знания, предназначенными только для посвященных. Никто не имел права делиться своими открытиями с посторонними. Представители второго направления, напротив, считали, что математика доступна всем, кто способен к продуктивным размышлениям. Они называли себя математиками. Победило второе направление.

А что утверждали о математике выдающиеся деятели?

Высказывания, которые я нашел о математике:

*  Математика – это язык, на котором написана книга природы . (Г. Галилей)

* Математика – царица наук, арифметика – царица математики . (К.Ф. Гаусс)

* «Числа управляют миром», – говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней. (А. Дородницын)

* Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы. (Д.И. Писарев)

* Полет – это математика. (В. Чкалов)

* Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли.         

* Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. (М.В. Ломоносов)

* Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике, но и потому, что она красива. (Р. Петер) Все, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика сделала ясным, верным и очевидным. (М.В. Ломоносов)

* Математика – это язык, на котором говорят все точные науки. (Н.И. Лобачевский)

* Только с алгеброй начинается строгое математическое учение. (Н.И. Лобачевский)

* Пристальное, глубокое изучение природы есть источник самых плодотворных открытий математики». (Ж. Фурье)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Роль математики в жизни

Для чего мне нужна математика? Этот вопрос нередко задают себе люди, твёрдо решившие, что их жизнь и профессия никак не будут связаны с этой дисциплиной. Тем не менее попробуйте встретить человека, который бы не знал хотя бы азов математики. Любой человек, какую бы социальную нишу он не занимал и чем по жизни не занимался, способен считать, знает таблицу умножения и сможет назвать большинство геометрических фигур. Математика с давних пор была фундаментальной наукой для других дисциплин. Недаром древние греки говорили, что математика – ключ к другим наукам. Так или иначе, на неё опираются все выработанные человечеством знания. И хотя сама математика оперирует абстрактными решениями и взаимосвязями, стоит ей вступить во взаимодействие с какой-то естественной дисциплиной, она воплощается во вполне конкретные и вещественные понятия. Являясь жёсткой логической наукой, математика побуждает человека учиться понимать смысл поставленных перед ним задач, логически мыслить, а также вырабатывает у него навыки алгоритмического мышления. Она помогает человеку развить свой духовный облик, сформировать характер, почувствовать уверенность в своих силах. Другими словами, интеллектуальное развитие личности невозможно без знания математики. Возможно, для кого-то это станет открытием, но математика сопровождает нас по жизни. Стоит только присмотреться, и мы увидим, что всё окружающее состоит из математических вычислений и геометрических форм. Кому из нас не приходилось считать деньги или замерять временной промежуток? А если присмотреться к окружающим предметам и пространству комнаты, то мы увидим, что всё вокруг состоит из геометрических фигур. Вот почему навыки математического мышления нужны каждому человеку.

Математика окружает нас везде. Благодаря ей мы решаем множество вопросов в повседневной жизни. Мало кто задумывался, что математика окружает нас с первых дней жизни. Любой ребенок даже, который не изучал математику, сталкивался с цифрами. Он узнает в поликлинике свой вес, рост, также ему известен его возраст. А еще он не один раз за день сталкивается с различными задачками по подсчету игрушек в своей комнате или конфет, чтобы угостить друзей.

В современной жизни, когда даже обычный человек всё больше зависит от применения науки и техники в повседневной деятельности жизни, роль математики очень важна.

 

 

 

4. Практическая часть

4.1 Виды деятельности повседневной жизни

Для того чтобы изучить и понять, где применяется математика в повседневной жизни, я стал наблюдать за жизнью нашей семьи. Наблюдения длились почти месяц. Хотя я и так знал, что математика нужна на протяжении все жизни, но наблюдения превзошли все мои ожидания.

4.2. Результаты моего наблюдения

Наиболее часто встречаемые ситуации, когда сталкиваешься с математикой:

Поход в магазин

.

(Бабушка попросила купить в магазине молоко, кефир и конфет 600

гр.

и дала 500 руб., сколько сдачи мне должны дать. Для того чтобы рассчитаться за покупку, мне пришлось применить знания по математике: 55 руб молоко +60 руб. за кефир , конфеты «Метеорит»-350 руб за кг, значит за 600гр 350:10*6=210 руб. Итого 500-(55+60+210)=175 руб сдачи.

2. Заправка машины бензином. (Недавно мы всей семьей съездили в г. Ульяновск. Перед поездкой мы заехали на заправку. Компьютер в машине показывал остаток бензина на 100 км пути и его расход 10 литров на 100 км. Папа залил в бензобак машины 30 литров бензина. Папа стал рассчитывать, хватит ли нам бензина до г. Казани.

Сначала папа вычислил расход 1 литра бензина:

100/10=10 км на 1 литр бензина.

Затем папа узнал, на сколько километров хватит 30 литров бензина:

30 х 10=300 км.

После чего сложил: 100 км + 300 км = 400 км – хватит бензина в бензобаке.

Расстояние до г.Ульяновска составило 220 км, и папа твердо сказал: «Едем без остановок – бензина хватит!»

3. Ремонт комнаты. (вычисление необходимого материала, зная площадь, периметр комнаты). (Пример)

4.Приготовление пищи. (Пример)

5.Расчеты за коммунальные услуги. (Пример)

6.Кредиты в банке. (Пример)

7. Скидки в магазинах.(Мне купили спортивный костюм стоимостью 2200 руб. со скидкой 25%. Мама попросила меня сосчитать стоимость костюма со скидкой (она мне часто задает такие задачи), для этого я 2200/4=550руб. скидка, 2200-550=1650 руб. стоит костюм.)

8. Планирование дня.

В современном мире необходимо планировать свой день, чтобы все успевать. Я стараюсь планировать свой день по часам.

☼ Подъем 7.00.

☼ Утренняя зарядка, водные процедуры, уборка постели 7.00-7.15

☼ Утренний завтрак 7.15-7.30

☼ Дорога в школу 8.00

☼ Занятия в школе 8.30.-14.00

☼ Дорога домой, прогулка, свободные занятия, выполнение уроков , отдых, ужин, помощь по дому и т.д. – до 20.30

☼ Приготовление ко сну 21.00

☼ Сон 21.30 - 7.30

Для того чтобы составить себе расписание, мне понадобились знания времени. Теперь я везде успеваю.

Семейный бюджет

.

Моя мама ведет наш семейный бюджет. Она заранее планирует, на что мы потратим деньги. Сначала она вычисляет обязательные платежи:

коммунальные услуги,

расходы на продукты питания нашей семьи.

Затем мама понимает, какой остаток денег мы можем потратить на дополнительные расходы.

Чтение книг

.

Мне на

Новый год родители подарили шесть томов книг моего любимого писателя про животных Холли Вебба. Эти книги я решил прочитать за 9 дней, т.е до конца каникул

. Я решил читать равномерно каждый день. Для того чтобы успеть прочитать книг

и

, я долж

е

н узнать, сколько страниц в день мне необходимо читать.

В шести томах было 1170 страниц.

117

0:

9

=1

30

страниц в день.

Когда я просыпался, сразу брал книгу и читал по 40 страниц, а потом после обеда еще 90 страниц. К концу каникул книги были прочитаны! Если бы были подарены еще книги, то, наверное и их прочитал бы.

Мой папа борттехник. Он летает на самолётах. Ему хорошо нужно знать математику, чтобы правильно рассчитывать расход топлива, среднюю скорость и расстояние.

Моя мама парикмахер. В её профессии тоже необходима математика. При окрашивании нужно правильно расчитать краску для волос. Для получения желаемого оттенка мастера используют порой 5 различных оттенков красителя, и здесь на 100% действует правило «Точно вешать в граммах!».

 

 

5. Заключение

Современная жизнь в отсутствии математики маловероятна. Если я не очень хорошо буду разбираться в языке цифр, мне будет трудно достичь важных решений в выполнении повседневных задач: будь то поход в магазин или приготовление пищи, или ремонт дома. Знание математики является ключевым, и, следовательно, необходимым.

Математика присутствует везде, она помогает мне в жизни, делает её понятнее. Нужно только её старательно учить и вникать в каждое правило и в каждый закон. Развивать своё мышление, и тогда математика будет помогать во всём на протяжении всей жизни. Ведь даже самые простые расчеты человек делает бессознательно, не задумываясь о том, что применяет математику.

Таким образом, моя гипотеза подтвердилась, математика необходима в нашей жизни не только в определенных профессиях, но и в повседневной жизни.

Вывод: Математика встречается и используется в повседневной жизни, следовательно, определенные математические навыки нужны каждому человеку. И школьники, и студенты должны все-таки почувствовать важность математики и относиться к ней с большим интересом, увлечением и пониманием необходимости математических знаний, как для будущей своей деятельности, так и для жизни человеческого общества в целом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Список использованной литературы

 

1.К.А.Рыбников «Профессия – математик» (о профессиях, производстве и людях труда), Москва, «Просвещение», 1989г.

2.Энциклопедия для детей. Т.11. Математика/Глав. ред.М.Д. Аксёнова. – М.: Авантаж, 1998. - 688 с.

3. Я познаю мир: Детская энциклопедия: Математика / Авт. - сост. А.П. Савин и др. - М.: АСТ, 2007. - 480с.

4.  Энциклопедический словарь юного математика / Сост. А. П.Савин.- .:Педагогика,2013.

5.Интернет-ресурсы:

www.uvlekat-matem.narod.ru/doc2.html

http://www.sgau.ru/

http://www.irbis-edu.ru:8001/

http://www.seun.ru/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать работу
На портале “Солнечный свет”
Более 100 номинаций
Cвыше 2 000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном портале.
97% клиентов
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами.
Свыше 1 000 000 участий
Более 1 000 педагогов и учащихся ежедневно участвует в наших конкурсах.
Вам доступны для участия более 100 конкурсов. Участвуйте в наших конкурсах и получите свой диплом победителя.
Этапы участия
1 шаг: Участие
Отправьте заявку с помощью специальной формы
2 шаг: Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг: Диплом
Введите свои основные данные (ФИО, место работы) для оформления диплома победителя
Более 20 шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет Создать дипломы
Пожалуйста, подождите.
x
×