Творческий конкурс для педагогов и учащихся: Внеурочная деятельность. Проект «Наши друзья - Эколята» автор Бессолицин Денис
Проект "Наши друзья - Эколята". Работа №150937
Экологический проект «Наши друзья – Эколята»
Паспорт проекта
Тема проекта: «Наши друзья - Эколята»
Авторы проекта: Бессолицин Денис – воспитанник старшей группы; Ковалева Елена Ивановна воспитатель
Сроки реализации,
продолжительность проекта
краткосрочный
Тип проекта
Познавательно - творческий
Участники проекта
Ребенок, родители, педагог
Проблема значимая для ребенка, на решение которой направлен проект
Ребенок задает вопросы: « Кто такие эколята? Почему их так называют?»
Актуальность
Все мы – дети Природы. И с малых лет человек должен познавать её и непременно учиться любить; оберегать разумно, пользоваться, быть действительно созидающей, а не губительной частью мира.
Природа полна необыкновенных чудес, она никогда не повторяется, и нам, педагогам, следует учить детей искать и находить новое уже в известном, виденном.
Любой край, город, любая деревня неповторимы. У каждого своя природа, свои традиции, свой быт. Природа нашей родины поражает своим великолепием и необыкновенной красотой. У нас есть, на что посмотреть и чем полюбоваться: большие раздольные поля и степи, благоухающие тюльпанами, цветистого разнотравья просторы. Бескрайние степные равнины, на плодородных почвах, которых ранее расстилались целинные бархатистые ковры злаков, а ныне сплошь занятые полями пшеницы , великолепная цепь горных хребтов. Огромные смешанные леса, богатые грибами и ягодами, разными животными.
В наши дни, когда мир находиться на грани экологической катастрофы и под угрозой будущее всего человечества, ни один здравомыслящий человек не станет отрицать, что экологическое воспитание и образование являются одной из актуальных проблем современности.
Поэтому бережное отношение к природе и окружающей среде является важной традицией каждого человека. Именно в дошкольном возрасте необходимо закладывать в детях представление о том, что человек нуждается в экологической чистоте окружающей природы
Цель проекта
Формирование у ребенка доброго отношения к окружающей среде; знаний о разнообразных видах деятельности по защите природы.
Задачи проекта
- воспитывать у ребенка эмоционально – положительное, бережное, заботливое отношение к миру природы и окружающему миру в целом;
- активизировать интеллектуально – познавательную деятельность и творческое самовыражение;
- закладывать основы естественно – научного мышления;
- развивать эстетическое чувство, умение увидеть и почувствовать красоту природы, восхититься ею, а также желание сохранить её.
Этапы реализации проекта
1 этап – подготовительный.
- внедрение в проект образы сказочных героев;
- изучение и создание информационной базы, подбор материала по проекту
2 этап – основной
- совместная деятельность педагога и ребенка с учетом образовательных областей;
- включение в образовательный процесс разнообразных занятий, мероприятий по изучаемым темам, направлениям и вопросам;
- активизация взаимодействия родителей с ребенком по сохранению единства человека и природы.
3 этап – заключительный
- подведение итогов деятельности в рамках проекта;
- создание презентации по проекту;
- изготовление экологической поделки.
Итоговое мероприятие проекта
Презентация по теме проекта, её обсуждение
Продукт проекта
Презентация экологической поделки «Эколята на защите планеты»
Ожидаемые результаты
- повышение общей культуры ребенка;
- формирование у ребенка бережного, заботливого отношения к миру природы и окружающему миру в целом;
- развитие в ребенке внутренней потребности любви к природе, участию в природоохранной и экологической деятельности;
- развитие творческих
Этапы работы над проектом
Время проведения
Деятельность педагога
Деятельность ребенка
Взаимодействие с семьей
1 этап - подготовительный
февраль
Опрос детей на тему «Что вы знаете об экологии, о дошколятах – эколятах?»
Анкета для родителей «Экологическое образование в семье
Определение темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозируемый результат.
Подобрать и изучить методическую литературу по теме.
Провести анкетирование знаний по теме
Подобрать художественную литературу, иллюстрации, фотографии, дидактические игры по теме.
Знакомство с образами сказочных героев эколят, их характеристиках.
2 этап - основной
Март - апрель
Организация цикла занятий на тему «Наш дом – Земля», «Мусор земле не к лицу».
Цикл наблюдений за сезонными изменениями на территории ДОУ.
Познавательное развитие:
- беседы «Не загрязняй природу», «Дети чистой планеты», «Сбережем нашу планету для будущего», «Красная книга»;
- рассматривание иллюстраций, фотографий по теме проекта;
- просмотр видеофильма «Неживая природа (воздух, почва, вода – как факторы, влияющие на функционирование живых организмов)».
Речевое развитие:
- составление рассказа по сюжетным картинкам «Правила поведения на природе»;
- заучивание стихотворения «Береги природу», «Наша планета».
Чтение художественной литературы:
- Л.Ф. Воронкова «Как человек приручил растения;
- Т.Н. Дворецкая «Чудесное спасение»;
- Н.Е. Фролова «Путешествие капельки»;
- Е. Серов «Зеленая страна»;
- Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»;
- М. Скребцов «Сказки матушки Земли».
Художественное творчество:
- рисование «Не загрязняй природу», «Рисунки с природоохранными знаками»;
- лепка «Наши друзья Эколята», «Животные из Красной книги»;
- ручной труд «Мои друзья Эколята».
Дидактические игры «Хорошо – плохо», «Мир вокруг нас», «Чудеса в лесу», «Определи дерево по листочку».
Театрализованная игра (игра – имитация) «Изобрази животное из красной книги»
Консультации для родителей:
- «Экологическое воспитание дошкольников»;
- «Прогулки на природу – основа здоровья ребенка»;
- «Как научить ребенка любить природу»
Привлечение родителей к совместному составлению рассказа «Семейный отдых на природе».
Участие родителей в создании снежной поделки на участке.
Участие в создании поделки «Эколята на защите планеты»
3 этап - заключительный
Апрель
Подведение итогов проекта «Наши друзья – Эколята».
Презентация проекта «Наши друзья – Эколята»
Презентация поделки «Эколята на защите планеты»
Показ презентации проекта «Наши друзья - Эколята»
Отзывы о работе
Оглавление
- Преимущества проекта "Наши друзья - Эколята"
- Польза для педагога и ученика
- Как принять участие в конкурсе
- Отзывы и примеры успешных проектов
Преимущества проекта "Наши друзья - Эколята"
Приглашаем вас окунуться в увлекательный мир экологии через проект "Наши друзья - Эколята", представленный Денисом Бессолиным на Международном конкурсе в номинации "Внеурочная деятельность". Этот проект не только привлекает внимание к важным экологическим проблемам, но и демонстрирует креативные подходы к их решению.
Участие в конкурсе открывает уникальные возможности для расширения горизонтов и обмена опытом с единомышленниками. Узнайте, как ваше участие может принести пользу не только вам, но и окружающей среде!
Польза для педагога и ученика
Польза для педагога
- Создает мотивацию для развития творческих и исследовательских навыков у учеников.
- Помогает в подготовке современных и актуальных материалов для конкурса.
- Обеспечивает возможность выявить и развить потенциал каждого воспитанника.
- Способствует развитию педагогического мастерства через внедрение новых методов и подходов.
- Позволяет укрепить связь с родителями через участие в совместных проектах.
- Формирует позитивный опыт организации внеурочной деятельности и конкурсов.
- Расширяет профессиональные компетенции в области проектной деятельности и экологии.
Польза для ученика
- Развивает творческие способности и навыки самостоятельной работы.
- Формирует интерес к вопросам экологии и природе.
- Повышает уверенность в своих силах и публичных выступлениях.
- Позволяет проявить индивидуальность и творчество.
- Развивает командные навыки через коллективную работу над проектом.
- Расширяет знания и умения в рамках внеурочной деятельности.
- Помогает подготовиться к участию в будущих конкурсах и мероприятиях.
Присоединяйтесь к международному проекту!
- Подготовьте свою работу по теме "Наши друзья - Эколята".
- Зарегистрируйтесь в конкурсе и отправьте заявку.
- Получите диплом участника.
Нам доверяют
Уже более 100 000 педагогов выбирают наши ресурсы для развития внеурочной деятельности.
Проект "Наши друзья - Эколята" вдохновил моих учеников заботиться о природе.
Работа помогла развить у детей экологическую ответственность и командный дух.
Очень понравился проект, можно использовать его в разных классах и регионах.
Проект "Наши друзья - Эколята" в практике педагогов
Педагог Елена боролась с проблемой низкой мотивации учеников к участию во внеурочной деятельности. Она решила найти новые способы вдохновения и нашла конкурс на сайте solncesvet.ru. "Этот конкурс стал для меня шансом показать мои идеи и вдохновить ребят," — думала она, регистрируясь. Елена подготовила проект, включающий интересные мастер-классы и экологические акции. Благодаря участию в конкурсе и поддержке организаторов, её проект победил в номинации Внеурочная деятельность. Результат не заставил себя ждать: ученики увлеклись активным участием, а их творческие и экологические инициативы получили признание. «Это был важный шаг к развитию школьных проектов и мотивации детей,» — делится Елена.
Развитие экологической культуры через проект
Проект "Наши друзья - Эколята" способствует формированию у детей экологической культуры и природолюбия через увлекательные занятия с образами сказочных героев-Эколят. Работа актуальна в свете современных экологических вызовов, помогает усвоить важные экологические знания и развить ответственное отношение к природе. Проект помогает педагогам реализовать современные образовательные задачи в актуальной сфере охраны окружающей среды.
Не упустите возможность показать свои творческие достижения!
Опубликуйте свою работу "Проект 'Наши друзья - Эколята'" и примите участие в творческом конкурсе Солнечный свет. Познакомьтесь с работами других участников в Галерея работ других участников и узнайте о всех номинациях Все 170 номинация. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя здесь.
Создать дипломы