Творческий конкурс для педагогов и учащихся "Педагогический опыт": «Поэтическая гостиная С.Есенина»
«Поэтическая гостиная С.Есенина». (Тематическое развлечение с элементами народного творчества, с презентацией - октябрь 2020 г. – старшая группа).. Работа №202564
«Поэтическая гостиная С.Есенина».
(Тематическое развлечение с элементами народного творчества, с презентацией - октябрь 2020 г. – старшая группа).
Цели:
- любовь к родной культуре, музыке, поэзии;
- знакомство с биографией и творчеством С.Есенина.
Задачи:
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, нравственно - патриотические качества: любовь и уважение к родному краю, природе через поэзию С.Есенина;
- развивать художественно-эстетические представления на примере картин о С.Есенине, его жизни и русской природе;
- способствовать развитию мышления, речи и навыков выразительного чтения стихов;
- прививать любовь к поэтическому слову и музыке через музыкальные примеры, написанные на слова С.Есенина;
- обучать пению «кантилена» при исполнении песен;
- способствовать успешной социализации детей, коллективному исполнению (пение, игры, танцы).
(Дети под «Закружила листва золотая» выполняют «Праздничный вход». Затем встают к стульям, сели).
1 Ведущий: Здравствуйте, - слово какое чудесное,
Чуточку доброе, чуточку нежное.
Здравствуйте, - скажем мы этому дню,
Здравствуйте, - скажем мы всем и всему.
Ведущие: Мы рады приветствовать вас в гостях «Поэтической гостиной»!
2 Ведущий: Наша речь полна величья, гордой простоты.
В ней прекрасных слов богатство, сила красоты!
Потому поэта слушай, будь прилежен впредь,
Чтоб могучей русской речью хорошо владеть!
1 Ведущий: Встреча наша посвящена творчеству известного русского поэта – Сергея Есенина!
2 Ведущий: У великих людей одна дата жизни – дата рождения их неповторимого таланта!
1 Ведущий: На Рязанской земле, в селе Константиново ровно 125 лет тому назад, 3 октября родился Великий поэт – Сергей Есенин!
2 Ведущий: В этом имени слово «есень»,
Осень, ясень, осенний цвет.
Что-то есть в нём от русских песен –
Поднебесье, тихие веси,
Сень берез и синь – рассвет.
Что-то есть в нем и от весенней грусти,
Юности и чистоты…
Только скажут – «Сергей Есенин» -
Всей России встают черты.
1 Ведущий: Душа поэта тонкая струна,
Дотронешься и зазвенит она.
И мир Есенина нам предстоит постигнуть,
В секреты слова красоты проникнуть.
2 Ведущий: Наш поэт родился в крестьянской семье, в доме на берегу реки Оки. С малых лет он воспитывался нежно любящими его бабушкой и дедушкой. Своё родное село Есенин очень любил, считал его самым красивым местом на земле. А также свой рязанский край и всю Россию.
1 Ведущий: Далёким днём осенним,
Родился наш Есенин.
Губернии Рязанской,
А жизнь ждала крестьянская.
Среди степей, полей, берёз,
Есенин в дом е деда рос!
2 Ведущий: Худощавый и низкорослый, -
Среди мальчишек всегда герой,
Часто, часто с разбитым носом
Приходил я к себе домой.
И навстречу испуганной маме
Я цедил сквозь кровавый рот:
«Ничего, я споткнулся о камень,
Это к завтрему всё пройдёт!»
1 Ведущий: Рязанская земля одарила Сергея Есенина красотой, силой и талантом. В пять лет он научился читать, а в восемь лет начал писать стихи. Они сами лились из его души.
2 Ведущий: Великого поэта называют певцом русской природы. Его стихи певучие, красивые, живые и даже разноцветные. Окружающая природа – это и есть Родина для Есенина.
1 Ведущий: Он писал, что его песня отзовётся и останется в людских сердцах. Постараемся и мы увидеть, услышать, почувствовать мир созданный поэтом. Вот так он писал о своей деревне.
1. Низкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда, -
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года.
До сегодня ещё мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес.
Восхищаться уж я не умею
И пропасть не хотел бы в глуши,
Но, наверно, навеки имею
Нежность грустную русской души!
2 Ведущий: Сергей Есенин любил русские песни и писал такие строки:
Эх, песня, песня!
Есть ли что на свете чудесней?
На его стихи многие композиторы писали песни.
Хоровод «Отговорила роща золотая» (с листьями).
1 Ведущий: Над Россией летит… Есенин!
Осень, есень, осенний цвет.
Всё равно этот цвет весенний
Синь берёзы и синь рассвет.
Вот как писал поэт об осени.
2 Ведущий: Осень! Небо тучно, ветер шумит.
Природа скучно всюду глядит.
Цветы поблёкли, деревья голы:
Сады заглохли, печальны долы.
И птиц не слышно, все улетели.
В последний раз весне песню спели.
Осень! Небо тучно, дождик льёт,
Печально, скучно время идёт.
Песня «Ах, какая осень!»
1 Ведущий: Стихи Сергея Есенина очень чувственные и выразительные настолько, что многие художники писали картины.
(Запись «Над окошком месяц» и демонстрация картин природы, фильма «Есенин»).
1 Ведущий: Маленький Серёжа с детства рос в деревне, видел, слышал, запоминал и любил русские песни и пляски.
Танец-игра «Потеха» на музыку «Ой, купало».
2 Ведущий: В детстве на тёплой печке Сергей слушал сказки, которые рассказывала ему бабушка.
«Сказка о заколдованной красавице» читают под музыку вальса «Березка».
«Давным-давно жила на свете одна девушка. И была она красоты необыкновенной. Тоненькая, стройная, коса золотая до земли. Ласковая да приветливая. Все любили её. Чёрная зависть заползла в сердце злой колдуньи: не о ней говорят, не ей любуются. Решила она превратить девушку в дерево. А дерево-то тоже красоты невиданной: белоствольная, ветви, как косы переплетаются. Шумит ласково, путников от жары укрывает. Люди любовались ею и назвали ласково – березка. А колдунья ещё пуще злится, холоду напустила. А березка шубу дорогую одела, а косы инеем серебрятся!»
1 Ведущий: Сергей Есенин свои сказки писал о деревьях и животных, о людях и природе.
2. Я навек за туманы и росы
Полюбил у берёзы стан
И её золотистые косы,
И холщёвый её сарафан.
«Песня о березке».
2 Ведущий: Наша встреча в поэтической гостиной продолжается, и мы надеемся, что все ещё больше стали понимать и любить поэзию Сергея Есенина.
1 Ведущий: Поэт как бы говорит всем нам: остановитесь хотя бы на мгновенье, оторвитесь от повседневной суеты и посмотри те вокруг себя, на
окружающий нас мир земной: послушайте шелест луговых трав, песню
ветра, голос речной волны, посмотрите на утреннюю зарю, на яркое солнышко и звёздное небо. Он учит нас своим творчеством видеть в обычном необычное, замечать красоту природы Родного края.
Песня « Грустный журавушка».
3. Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
Я хотел бы затеряться
В зеленях твоих стозвонных.
4. О Русь – малиновое поле
И синь, упавшая в реку, -
Люблю до радости, до боли
Твою озёрную тоску.
Холодной скорби не измерить,
Ты на туманном берегу.
Но не любить тебя, не верить –
Я научиться не могу!
2 Ведущий: Закрывается наша «Поэтическая гостиная» стихотворениями Сергея Есенина, где так ярко звучит его любовь к Родине, к России!
5. Гой ты, Русь моя родная,
Хаты – в ризах образа…
Не видать конца и края –
Только синь сосёт глаза.
6. Пахнет яблоком и мёдом
По церквам твой кроткий Спас.
И гудит за корогодом
На лугах весёлый пляс.
2 Ведущий: Если крикнет рать святая :
«Кинь ты Русь, живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
1 Ведущий: Есенин, дай на счастье нежность нам
К берёзам и лугам,
К зверью и людям!
2 Ведущий: И ко всему другому на земле,
Что мы с тобой
Так беззащитно любим…
Ведущие: Всем спасибо за вниманье!
До свиданья! До свиданья!
(Под песню «Над окошком месяц» все расходятся).
Отзывы о работе
Оглавление
- Поэтическая гостиная С. Есенина
- Польза для педагога
- Польза для ученика
- Шаги к участию в конкурсе
- Отзывы
- Призыв к действию
Поэтическая гостиная С. Есенина
Приглашаем вас познакомиться с уникальной работой «Поэтическая гостиная С. Есенина», представленную в рамках международного конкурса в номинации "Конкурс профессионального мастерства". Узнайте, как элементы народного творчества могут вдохнуть жизнь в воспитание старших групп и почему участие в этом мероприятии станет для вас ценным опытом!
Тема "Поэтическая гостиная С. Есенина", представленная в рамках конкурса профессионального мастерства, является актуальной в образовании, так как она соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), направленных на развитие культурной и художественной компетенции детей. Проведение тематических развлечений с элементами народного творчества создает условия для повышения интереса к литературе и формирует творческое мышление. Согласно статистике, 78% родителей считают, что такие мероприятия способствуют развитию эстетического восприятия у детей, что подчеркивает важность интеграции искусства в образовательный процесс.
Польза для педагога
Подготовка учеников и воспитанников к творческому конкурсу приносит множество преимуществ для педагогов:
- Повышение профессиональных навыков в организации и проведении мероприятий.
- Развитие творческого подхода к обучению и воспитанию.
- Углубление знаний в области искусства и народного творчества.
- Укрепление связи с родителями и сообществом через совместные проекты.
- Получение новых идей и вдохновения от взаимодействия с творческой средой.
- Возможность демонстрации педагогических достижений на конкурсах и фестивалях.
Польза для ученика
Участие в творческом конкурсе предоставляет множество преимуществ для учеников и воспитанников:
- Развитие творческих способностей и воображения.
- Уверенность в своих силах и умениях.
- Научение работать в команде и сотрудничать с другими участниками.
- Приобретение опыта публичных выступлений и самопрезентации.
- Расширение кругозора и знаний о культуре и искусстве.
- Возможность самовыражения и нахождения своей индивидуальности.
Шаги к участию в конкурсе
- Подготовьте уникальную работу для конкурса.
- Ознакомьтесь с требованиями и номинациями.
- Зарегистрируйтесь и отправьте свою работу.
- Получите диплом участника.
Принять участие в творческом конкурсе
Отзывы
Нам доверяют уже более 100 000 педагогов:
Призыв к действию
Екатерина, учитель начальных классов, столкнулась с проблемой: ее ученики часто теряли интерес к учебе. Она искала способ сделать занятия более увлекательными. Увидев конкурс на сайте Солнечный свет, Екатерина решила поделиться своим педагогическим опытом, основанным на уникальных методах обучения через игру. Она подготовила к участию проект, который включал интерактивные элементы и групповые активности.
После отправки работы, Екатерина получила не только признание жюри, но и вдохновение от коллег, которые оценили ее идеи. "Конкурс стал для меня отправной точкой к новым методам. Теперь мои ученики горят желанием учиться!" — делится Екатерина. Результат не заставил себя ждать: интерес к урокам заметно возрос, а успеваемость учеников улучшилась.
Пусть ваш талант засияет ярче под солнечным светом! Примите участие в творческом конкурсе и поделитесь своим опытом, как на примере работы «Поэтическая гостиная С. Есенина». Ознакомьтесь с галереей работ других участников и узнайте о всех 170 номинациях. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя!
Создать дипломы