Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Методические разработки». Работа «Сценарий выступления агитбригады «Мир профессий»» автор Печерица Валентина
Сценарий выступления агитбригады «Мир профессий». Работа №221609
Сценарий выступления агитбригады
«Мир профессий»
Цель: профориентационной поддержки молодежи в процессе выбора будущей профессии; расширение представления подростков о различных специальностях.
Задачи:
в
оспитание уважительного отношения к разным видам профессионального труда как социально равноценным
;
ф
ормирование комплекса мотивов выбора профессии: самореализация и самоутверждение, желание принести пользу семье и близким людям, удовлетворение материальных потребностей.
Звучит музыка, на сцену выходит выпускник с лентой выпускника голос за кадром:
9 класс близился к концу, приближалось лето. И один вопрос не давал покоя выпускникам: «Куда пойти учиться?», «С чего начать?», «Что сдавать?» «Кем быть?»
Но выход оказался прост и ближе, чем вы думали! Федоровский сельскохозяйственный колледж подскажет верный путь. Звучит музыка «Выход трактористов»
Выходят две девушки и четыре студента-тракториста и говорят:
1-й: Когда-то давно я хотел поступить в Алматинский технологический университет.
2-й: А я – в Казахский агротехнический институт
3-й: А я мечтал поступить в МГУ
4-й: А я хотел стать геологом
Девушка 1: Но все изменилось в одночасье
Девушка 2: Они узнали, что есть на земле профессия с благородным названием
Девушка 1: И сразу жизнь заиграла совершенно другими красками.
Девушка 2: Ведь кто самый главный человек в селе? Управляющий или экономист?
Девушка 1: Да нет же! Главный тот, кто выращивает хлеб, кто пашет поле, сеет зерно, а осенью убирает урожай. Это тракторист.
Девушка 2: А ты знаешь лучшего тракториста страны?
Девушка 1: Нет, я с ним не знакома, однако я знаю ребят, у которых точно все получилось бы лучше всех!
Звучит музыка «Мне говорят», выходит Эйсмунт Д., исполняют флешмоб («Мне говорят, он маленького роста» (танцуют один куплет и один раз припев, затем клубная музыка (Potahat tik)
Просмотр фрагмента мультика (01.10-02.16)
Звучит музыка «Зажигай»
Выходит 1-й электрик
Если фаза замыкает
Если рвутся провода,
Непременно вызывают
В дом электрика тогда.
Звучит музыка «Зажигай»
Выходит 2-й электрик
Ведь без нас стоят заводы
И не светят фонари.
Да, электрик без работы –
Нонсенс, что ни говори!
Звучит музыка «Зажигай»
Выходит 3-й электрик
Что сделать, чтобы стать электриком? Внимание на экран!
(Мекко Д. уходит за кулисы и ставит микрофон в стойку, а после просмотра мультика выходит вместе с ней на сцену).
Фрагмент мультика (04.18-05.00)
Звучит музыка «Зажигай»
Выходит 4-й электрик: Ну а если серьезно, то работа электрика – это огромная ответственность!
1-й электрик: Ведь мы дарим людям свет и тепло, которое так необходимо в наших домах. И без преувеличения можно сказать, что это
ХОРОМ: профессия будущего!
под гитару (на мотив песни «Группа крови на рукаве»)
Плоскогубцы в моих руках
Я будущий электрик и это факт
Пожелай мне удачи в труде
Пожелай мнееее
Быть в профессии на высоте
Стать волшебником в своем труде
Пожелай мне удачи
Пожелай мнееее удачи!
Звучит музыка «Зажигай» , все разбегаются
Звучит музыка «Smoke on the water», голос за кадром, выходят сварщики по одному и выстраиваются с правого края сцены
Голос за кадром:
Если ты сильный и востребованный, активный, расчётливый, хороший защитник и просто красавчик, выбирай профессию сварщика! Хочешь быть сварщиком? Нет проблем, приходи в Федоровский сельскохозяйственный колледж, не пожалеешь. Сварка – это жесть.
Звучит музыка из к/ф «Красотка», выходят строем девушки как на показе мод, в это время
Голос за кадром:
Хочется чего-то домашнего, творческого? Выбор есть всегда! Только сейчас, профессия (начинают по одной выстраиваться в противоположную сторону напротив сварщиков) для практичных, общительных, виртуозных, аккуратных и радостных людей. Все это повар. И вам несказанно повезло. В Федоровке поваром стать очень легко – Федоровский сельскохозяйственный колледж ждет будущих поваров.
Выходит опять выпускник с лентой, становится посредине между командами и изображает растерянность
Звучит ритмичная музыка для боя «Бой с тенью»
Голос за кадром:
Сварщик или повар?
Жесть или кухня?
Кто лучше?
В это время поварам выносят кастрюлю, крышки, чайник, поварешки.
Голос за кадром:
И сошлись в споре за выпускников два титана, два кита профессионального образования. И решили покончить со спором в честной битве.
Идет битва, выходит выпускник с табличкой о 1 раунде, втором и т.д.
Выпускник стоит и своим видом показывает, что не знает, кто лучше
Выходят по парам
1.Повар пытается ударить половником, сварщик опускает маску, победил
2.У сварщика труба или др. что-н. (спросить, что это за предмет) в руках, пытается ударить, но повар оглушил крышками с обеих сторон головы (повар победил)
3.Повар с чайником горячим, а сварщик в варежках забирает его себе (сварщик победил)
4.Повар с кастрюлей, сварщик опустил маску, идет машет руками, повар надевает кастрюлю на голову, побеждает.
5.Последняя пара в рукопашном бою, девушка (свою поварешку отдает соседке) подает руку, сварщик целует, повар делает реверанс, расходятся.
Музыка тише играет,
Голос за кадром: Все решит финальный бой!
Звучит музыка Танец поваров
Становятся на место
Звучит музыка из фильма «Рокки», сварщики выходят, подходят к девушкам-поварятам и под музыку «Сердце, тебе не хочется покоя» исполняют танго, становятся на место.
Сварщики скрещивают руки на груди, повара – руки в боки
Звучит торжественная музыка
Голос за кадром:
На что способны эти профессии, какое чудо они могут совершить? Что же выбрать? Кем же стать?
Представители всех профессий выходят, Голос за кадром:
На самом деле не важно, что ты варишь: борщ или металл, будешь ты сварщиком или поваром, электриком или трактористом, главное, чтобы в жизни ты занимался любимым делом и приносил пользу людям.
Выстраиваются профессии, а в середине выпускник с лентой, все кланяются и уходят.
Отзывы о работе
Вас интересует, как задействовать творческий потенциал школьников и представить разнообразие профессий через интересный формат?
Мы приглашаем вас ознакомиться с работой Печерицы Валентины — сценарием выступления агитбригады «Мир профессий». Этот проект не только демонстрирует креативный подход к обучению, но и участвует в международном конкурсе в номинации «Методические разработки педагогов». Участие в конкурсе позволит повысить профессиональный уровень, обменяться опытом и привлечь внимание к важности выбора профессии. Не упустите возможность стать частью увлекательного мира профессий!
Оглавление
- Как задействовать творческий потенциал школьников
- Проект «Мир профессий» — сценарий выступления
- Преимущества участия в конкурсе для педагога
- Преимущества для ученика
- Используйте свой талант для будущего!
- Пример успешной реализации — история Марины
- Работа Валентины Печерицы — сценарий для форума
- Приглашаем принять участие в конкурсе
Как задействовать творческий потенциал школьников
Если вас интересует, как задействовать творческий потенциал школьников и представить разнообразие профессий через интересный формат, предлагаем ознакомиться с примером работы Печерицы Валентины. Организация подобных мероприятий помогает развить у школьников креативные способности, содержит элементы игрового обучения и способствует формированию положительного отношения к выбору профессии.
Проект «Мир профессий» — сценарий выступления
Работа Валентины — это сценарий выступления агитбригады «Мир профессий». Этот проект соответствует актуальным вопросам профессионального самоопределения у молодёжи, способствует развитию интереса к различным профессиям, а также укреплению командного духа. Творческая концепция и актуальный подход делают эту методическую разработку ценным инструментом для педагогов и школьников.
Преимущества участия в конкурсе для педагога
Участие в подготовке и проведении творческого конкурса позволяет педагогам развивать профессиональные компетенции, расширять методическую базу, вдохновляться новыми идеями и практиками, а также укреплять командный дух и сотрудничество с коллегами.
Преимущества для ученика
Участие в творческом конкурсе способствует развитию креативных способностей, уверенности в себе, коммуникативных навыков, а также ответственности и интереса к изучению профессий. Это помогает реализовать свои творческие и интеллектуальные возможности.
Используйте свой талант для будущего!
- Подготовьте методическую разработку по теме выступления.
- Создайте сценарий агитбригады «Мир профессий».
- Получите диплом участника.
Принять участие в творческом конкурсе
История успеха — пример Марины
Педагог Марина столкнулась с трудностью — её дети с трудом запоминали новые понятия по математике. Нужно было найти способ мотивации и вовлечения. Решение пришло после участия в Международном конкурсе на сайте solncesvet.ru в номинации «Методические разработки педагогов». Она подготовила инновационный комплекс игровых заданий, вдохновившись примерами, представленными в конкурсе, и внедрила их на уроках.
«Поддержка коллег и конкурсные идеи помогли мне реализовать проект», — призналась Марина. Результаты не заставили ждать: уже через месяц ученики активнее участвовали в занятиях, их интерес к математике вырос, а оценки улучшились. Участие в конкурсе стало ключевым стимулом для профессионального развития по методике игровой педагогики.
Работа Валентины Печерицы — сценарий для форума
Печерица Валентина создала яркий и вдохновляющий сценарий для выступления агитбригады на районном форуме «Мир профессий». Работа соответствует актуальным вопросам профессионального самоопределения у молодёжи, способствует развитию интереса к различным профессиям и укреплению командного духа. Творческая концепция и актуальный подход делают эту методическую разработку ценным инструментом для педагогов и школьников.
Не упустите возможность Принять участие в конкурсе
Опубликуйте свою работу и примите участие в творческом конкурсе «Солнечный свет». Посмотрите работы других участников в Галерея работ других участников и ознакомьтесь со всеми номинациями. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя.
Создать дипломы