Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Внеурочная деятельность». Конспект классного часа «800-летие Нижнего Новгорода» авторы Барскова Лидия Анатольевна и Сюбаева Елена Александровна

Название работы:

Конспект классного часа "800-летие Нижнего Новгорода". Работа №221622

Дата публикации:
Автор:
Номинация:
Внеурочная деятельность
Описание:
Данная внеурочная деятельность является ярким примером вовлечения учеников начальных классов в историю и культуру родного города. Конспект классного часа "800-летие Нижнего Новгорода" способствует развитию гражданской ответственности и интереса к историческим событиям, отвечая актуальным вопросам воспитания патриотизма и узнавания богатого наследия Нижнего Новгорода.
Работа:
Классный час в 4 классе
"800 – летие Нижнему Новгороду "
Цели:
Познакомить учащихся с историей Нижегородского кремля.
Развивать патриотическое воспитание у детей младшего школьного возраста к истории нашего края.
Воспитывать чувств гордости за родной край.
Оборудование:
фотографии кремля, исторической части нашего города,
карточки для проведения викторины,
автобусная экскурсия по г. Нижнему Новгороду (возможно использование электронной экскурсии),
видеофильмы о Нижнем Новгороде с гимном города http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gcw3kcyVjxE
Ход классного часа
Звучит Видео 1 (1.50)
Ученк 1.
Звенит звонок,
Рассыпав смех весёлый,
Истосковался
В летний час по нас.
День добрый школа,
Дорогая школа!
Ученик 2.
День добрый,
Наш уютный, светлый класс!
Опять ребят
Зовёшь ты на рассвете –
Счастливых, загорелых, озорных.
И говоришь:
Мы снова вместе, дети!
Ты нас встречаешь,
Как друзей своих.
Ученик 3.
Вперёд, ребята,
К новым знаньям,
Навстречу вдохновенью и мечте!
Учитель:
По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир – мир знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее.
Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя… Этот день в нашей стране является государственным праздником — Днём знаний. Дорогие ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!
Для Вас этот год особенный. Вы – выпускники начальной школы. Особенный этот год не только для Вас, но и для всей Нижегородской области.
А какой праздник отмечает Нижний Новгород в этом учебном году?
(Слайд 2)
На доске помещены фотографии видов города. Основные достопримечательности: Герб Нижегородской области, Нижегородский кремль, кинотеатр “Россия”, Памятники Чкалову, Горькому, Минину и Пожарскому, Чкаловская лестница и т.д.
Учитель. Нижний Новгород – административный центр Нижегородской области, центр Приволжского федерального округа, пятый по численности город России, важный экономический, транспортный и культурный центр страны. В период с 1932 по 1990 г.г. носил название Горький (в честь писателя Максима Горького). (Слайд 3) Город расположен по берегам реки Оки, в месте ее впадения в Волгу. Основан город был князем Юрием Всеволодовичем в 1221 году как опорный пункт оборонырусских границ. Нижний Новгород всегда играл заметную роль в жизни Российского государства. Именно нижегородское ополчение под предводительством купца Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского сыграло решающую роль в освобождении Москвы от польских захватчиков.
Когда произносят слово “Кремль”, перед глазами возникают величественные башни. У Нижегородского Кремля 13 башен.
Кремль - сердце древнерусского города, его основное укрепленное ядро, средоточие административного и церковного управления. В минуту военной опасности за стенами кремля укрывались не только жители посада и пригородных слобод, но и многих окрестных деревень.
Когда Владимиро-Суздальский князь Юрий Всеволодович выбрал в 1221 г. место для будущего Нижнего Новгорода, он учитывал все выгоды выдающегося географического и стратегического положения нового города. Построенные им укрепления кремля и окружающих его посадов немало способствовали быстрому росту и процветанию города еще в годы, предшествовавшие монголо-татарскому нашествию.
Официальными символами города Нижнего Новгорода являются герб и флаг города Нижнего Новгорода. За основу герба города Нижнего Новгорода взят исторический герб губернского города Нижнего Новгорода, утверждённый 16 августа 1781 года. Изображение на гербе города гласит: "На серебряном щите идущий червлёный олень, рога, глаза и копыта чёрные. Щит увенчан золотой башенной короной о пяти зубцах, окружённой по обручу золотым лавровым венком, и обрамлён по сторонам и снизу лентой ордена Ленина". Олень является символом благородства, чистоты и величия, жизни, мудрости и справедливости. Корона - символ достижения высокой ступени развития. В данном случае она указывает, что муниципальное образование город Нижний Новгород является городским округом - административным центром Нижегородской области. Обрамляющая гербовый щит лента указывает на то, что город Нижний Новгород награждён орденом Ленина. Символические значения цветов:- серебряный цвет - символ совершенства, благородства, чистоты помыслов, мира; - червлёный цвет - символ храбрости, мужества, неустрашимости, зрелости, энергии, жизнеспособности; - чёрный цвет - символ благоразумия, мудрости, честности, скромности, смирения и вечности бытия. Флаг города Нижнего Новгорода является классическим гербовым флагом, т.е. флагом с композицией герба, распространённой на всё полотнище. Символические значения цветов: - белый цвет - символ совершенства, благородства, чистоты помыслов, мира; - червлёный цвет - символ храбрости, мужества, неустрашимости, зрелости, энергии, жизнеспособности; - чёрный цвет - символ благоразумия, мудрости, честности, скромности, смирения и вечности бытия
Игра-викторина “Мой родной город”
Подготовительный этап.
Изготавливаются карточки с вопросами. Каждый вопрос оценивается в несколько баллов.
Организаторы готовят также жетоны, грамоты, аттестационные листы для жюри.
Условия игры.
Мы сегодня узнали много интересного о нашем городе. А теперь давайте проверим наши знания.
Класс делится на три команды.
Примерные вопросы викторины.
В каком году был основан Нижний Новгород? (1221)
Кто основатель города? (князь Юрий Всеволодович)
Сколько лет со дня основания исполнится городу в этом году?(800)
Сколько башен в нашем кремле?( 13 башен)
Назовите имя писателя, в честь которого был на много лет переименован Нижний Новгород? (Максим Горький)
Назовите героев, имена которых носит главная площадь города? (площадь Минина и Пожарского)
Назовите самого знаменитого летчика Нижнего Новгорода, памятник которому стоит у стен кремля. (Чкалов)
На каком месте в России по количеству жителей стоит Нижний Новгород (пятый по численности населения город России)
Самая знаменитое место торговли во все времена в нашем городе? (Нижегородская ярмарка )
На каких реках стоит город? (на слиянии рек Волги и Оки)
Какие районы в Нижнем Новгороде вы знаете? (8: Автозаводский, Канавинский, Ленинский, Московский, Нижегородский, Приокский, Советский и Сормовский)
Подведение итогов, награждение.
В заключении фильм о Нижнем Новгороде http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gcw3kcyVjxE
Скачать работу

Отзывы о работе

Введение

В преддверии важной исторической даты — 800-летия Нижнего Новгорода — важно не только отмечать достижения города, но и передавать знания новым поколениям. Конкурс Всероссийский в номинации "Внеурочная деятельность" предлагает педагогам уникальную возможность продемонстрировать свои творческие подходы к обучению. Работа "Конспект классного часа '800-летие Нижнего Новгорода'" авторов Барсковой Лидии Анатольевны и Сюбаевой Елены Александровны станет отличным пособием не только для учителей, но и для участников конкурса, открывая перспективы для успеха и новых идей в образовании. Не упустите шанс!

Польза конкурса для педагога и ученика

Для педагога

  • Повышение компетентности в использовании методов внеурочной деятельности.
  • Развитие навыков организации мероприятий и управления классом.
  • Стимуляция к созданию и внедрению инновационных методик обучения.
  • Возможность обмена опытом и лучшими практиками с коллегами.
  • Укрепление мотивации к развитию творческих подходов в обучении.
  • Повышение уровня профессиональной ответственности и самореализации.

Для ученика

  • Развитие творческого мышления и воображения.
  • Навыков публичных выступлений и презентации своих работ.
  • Уверенности в своих силах.
  • Развития коммуникативных и командных умений.
  • Расширения кругозора и углубления знаний по предмету.
  • Воспитания ответственности и целеустремленности.
  • Возможности признания и поощрения усилий в творческом проявлении.

Присоединяйтесь к Всероссийскому конкурсу!

  1. Подготовьте конспект классного часа "800-летие Нижнего Новгорода".
  2. Зарегистрируйтесь на сайте и загрузите работу.
  3. Получите диплом участника.

Принять участие в творческом конкурсе

Отзывы участников и примеры успеха

Мария Иванова

Очень понравился конспект, дети активно участвовали в классе.

Андрей Смирнов

Работа помогла узнать больше о Нижнем Новгороде, детям было интересно.

Елена Кузнецова

Спасибо за качественный материал, классный час прошёл насыщенно и познавательно.

Заключение

Марина, учитель начальных классов, сталкивалась с проблемой, что ее учащиеся недостаточно интересуются окружающим миром и не проявляют инициативы в познавательной деятельности. Чтобы изменить ситуацию, она решила поучаствовать во Всероссийском конкурсе в номинации "Внеурочная деятельность" на сайте solncesvet.ru, подготовив проект по экологическому воспитанию. "Это был шанс показать, что внеурочная работа может стать увлекательной и вдохновляющей," — думала она. Подготовив увлекательную программу и отправив заявку, Марина выиграла конкурс и получила поддержку для реализации своего проекта. В результате дети не только проявили больший интерес к экологии, но и активно участвовали в эко-акциях, что значительно повысило их мотивацию к познавательной деятельности.

Данная внеурочная деятельность является ярким примером вовлечения учеников начальных классов в историю и культуру родного города. Конспект классного часа "800-летие Нижнего Новгорода" способствует развитию гражданской ответственности и интереса к историческим событиям, отвечая актуальным вопросам воспитания патриотизма и узнавания богатого наследия Нижнего Новгорода.

Не упустите шанс показать свой талант! Опубликуйте свою работу и примите участие в творческом конкурсе "Солнечный свет". Ознакомьтесь с работами других участников в Галерея работ других участников и выберите подходящую номинацию — Все 170 номинация. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя здесь.

На портале “Солнечный свет”
Более 100 номинаций
Cвыше 2 000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном портале.
97% клиентов
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами.
Свыше 1 000 000 участий
Более 1 000 педагогов и учащихся ежедневно участвует в наших конкурсах.
Видео о конкурсах
Вам доступны для участия более 100 конкурсов. Участвуйте в наших конкурсах и получите свой диплом победителя.
Этапы участия
1 шаг: Участие
Отправьте заявку с помощью специальной формы
2 шаг: Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг: Диплом
Введите свои основные данные (ФИО, место работы) для оформления диплома победителя
Более 20 шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет Создать дипломы
Пожалуйста, подождите.
x
×