Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Космонавтика». Работа «Земля в иллюминаторе видна…» автор Гончарова Ксения Викторовна

Название работы:

Сочинение на тему: «Земля в иллюминаторе видна…». Работа №252570

Дата публикации:
Автор:
Номинация:
Космонавтика
Описание:
Эта вдохновляющая работа Ксении Викторовны Гончаровой раскрывает красоту и актуальность космических исследований, обращая внимание на важность изучения нашей планеты с космоса. Автор передает чувства удивления и трепета, что особенно важно в современную эпоху стремительного развития космонавтики. Текст способствует формированию интереса к освоению космоса и экологическому сознанию, подчеркивая значимость проекта «Земля в иллюминаторе».
Работа:

Сочинение на конкурс в номинации «Космонавтика»

 

«Земля в иллюминаторе видна…»

Гончарова Ксения Викторовна,

обучающаяся 6 А класса

МБОУ «Ивнянская СОШ №1»

Руководитель

Валивахина Надежда Александровна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Ивнянская СОШ №1»

 

«Вижу горизонт, горизонт Земли выплывает. Но звезд на небе не видно. Земная поверхность, земную поверхность видно в иллюминатор. Небо черное, и по краю земли, по краю горизонта такой красивый голубой ореол…, - это первые слова, которые услышал весь мир из космоса 12 апреля 1961 года. Так далёкий неведомый мир галактик впервые заговорил с с планетой Земля и заговорил на русском языке. Эти слова прозвучали из уст легендарного космонавта, отважного сына своего Отечества Юрия Алексеевича Гагарина после выхода космического корабля «Восток-1» на земную орбиту. Дорога к звёздам была открыта и – навсегда!

До этого знаменательного дня космос для людей казался чем-то неизвестным, непостижимым. Покорить это пространство было мечтой многих советских астрофизиков. Каждый понимал, насколько интересно увидеть галактику не из окуляра телескопа, будь он даже самым современным устройством на Земле, а из иллюминатора настоящего космического корабля.

Долгие годы днями и ночами наши советские ученые изучали строение атмосферы, космические объекты, воздушные потоки для того, чтобы спроектировать идеальный космический аппарат, способный внедриться в таинственное и манящее своей неизведанностью космическое пространство. Два года понадобилось команде ученых, конструкторов, астрономов и физиков под руководством Сергея Павловича Королева, чтобы создать тот самый корабль – «Восток-1».

Но мог ли обычный деревенский парень из российской глубинки когда-то предположить, что именно ему судьба подарит счастливый и очень ответственный шанс – первым шагнуть в неизвестность? Мог ли подумать, что станет самым узнаваемым человеком на планете Земля – первооткрывателем, на протяжении ста восьми минут бороздившим космические просторы? Знал ли он, что его улыбка будет сводить с ума всех девушек родной страны и приобретёт всемирную известность?

В подростковом возрасте, как все обычные советские мальчишки, Юрий Гагарин увлекся фантастическими романами Жюля Верна, Джека Лондона. В длинной очереди около маленькой сельской библиотеки Юра приобретал новых друзей, увлечённых фантастикой. Они пересказывали друг другу содержания романов в мельчайших подробностях, в мыслях этих мальчишек переплеталась реальная жизнь с сюжетами фантастических романов, с приключениями героев произведений: капитаном Немо, Филеас Фогг, Паспарту и многих других. Именно тогда и рождались в душе Гагарина мечты о приключениях, открытиях...

Юрий Алексеевич был необыкновенно разносторонним человеком. Он увлекался физикой, а еще, несмотря на свой достаточно маленький рост, увлекался баскетболом. Но больше всего он тяготел к небу, к полетам, к изучению всего нового и неизвестного.

Юрий Алексеевич, узнав об отборе космонавтов для подготовки к полету в космос, 9 декабря 1959 года написал рапорт, в котором просил зачислить его в группу кандидатов. Документ приняли, а Гагарина через неделю уже вызвали в столицу для прохождения обследования.

Уже через два года после подачи рапорта, знаменательным ранним апрельским утром 1961 года Юрий Алексеевич смотрел в чистое, пахнувшее весенней свежестью небо. Травинки будто хотели удержать его на земле, ветер дул не спеша, будто боясь спугнуть пролетавших мимо птиц, которые радостно встречали первого космонавта на космодроме в Байкануре. На душе Гагарина было ясно. Ничто не могло его отвлечь от наслаждения первыми солнечными лучами, которые обволакивали новейший «Восток-1», космодром, и всех тех, кто встречался ему на пути. На его историческом пути к первому шагу человека в запредельный мир…

Пора! Необходимо проверить приборы, системы оповещения, тревоги и двигателя Насвистывая свои любимые песни, разговаривая с конструктором, он проконтролировал все, что только можно было. Волнение? Ощущал ли его Гагарин перед стартом? Не думаю. Скорее, сосредоточенность, собранность и контроль над собой и любой ошибкой.

Через три часа вся страна, весь мир на одном дыхании услышали то самое легендарное слово, которое станет точкой отсчета новой космической эпохи: «Поехали!». И… «Земля в иллюминаторе видна…»

«Самым красивым зрелищем был горизонт – окрашенная всеми цветами радуги …», - вспоминал Юрий Алексеевич Гагарин.

Полет прошел и не без забавных «потерь». В условиях, когда в корабле наступила невесомость, Юрий Алексеевич решил провести эксперимент – отпустил карандаш, которым он писал в журнале, и больше его не увидел. «Видимо, он занырнул глубоко под сиденье», - с улыбкой расскажет об этом Гагарин на встрече со школьниками в «Артеке».

Сто восемь минут – это много или мало? Мне, девочке-шестикласснице, сложно дать однозначный ответ. Но я знаю точно: эти минуты предопределили будущее не одного поколения землян. Перед людьми открылась дорога в новый, окутанный вековыми тайнами мир. А для 27-летнего космонавта это, наверное, были самые незабываемые мгновения жизни, проведённые в фантастическом мире вселенной!

За неполные два часа его фамилия стала известна всему миру! Знали его фамилию Анна Акимовна Тахтарова и её внучка Рита, которым первым из «землян» посчастливилось встречать приземлившегося космонавта. Каким, наверное, загадочным волшебником предстал перед ними этот человек в ярко-оранжевом скафандре, так стремительно ставший самым легендарным и родным, самым дорогим и знаменитым, самым великим и почётным сыном своей Родины.

Спустя шестьдесят лет после того памятного дня, космос не перестает удивлять своей неизведанностью и новыми открытиями. Сколько еще предстоит осуществить полётов! Сколько героев их совершат! По словам американского астронавта Нейла Армстронга, ступившего первым на Луну, земляне будут всегда стремиться в космос, «входя через ту дверь, которую открыл миру Гагарин». Добавлю одно: и превзойти или опередить его уже никому никогда не суждено. Ю. А. Гагарин – великий сын своего Отечества, первый землянин, увидевший свою планету в иллюминатор космического корабля и огласивший Вселенную нашей русской речью.

Я люблю смотреть ночами на звездное небо. Оно будто притягивает меня своей глубиной, мерцающими звездами, которые кажутся такими маленькими, но имеют в себе огромную силу и потенциал. Иногда, звезды напоминают мне людей. Какие-то только начинают свою «звездную биографию», а некоторые её уже заканчивают, и превращаются в «млечный путь». Именно Гагарин – та самая звезда, которая зажгла множество новых звезд в деле изучения и покорения космоса: Валентина Терешкова, Светлана Савицкая, Герман Титов, Алексей Леонов и другие… Я рада, что живу в России и горжусь своими соотечественниками! Нельзя погасить звёзды, зажжённые во имя процветания науки и человечества!

 

 

Скачать работу

Отзывы о работе

Оглавление

  1. Вдохните космическую атмосферу и примите участие в Международном конкурсе
  2. Польза для педагога
  3. Польза для ученика
  4. Покори космос — участвуй в конкурсе!
  5. Нам доверяют
  6. Обзоры и отзывы педагогов
  7. Примеры успешных работ и вдохновляющие истории
  8. Заключение и призыв к действию

Вдохните космическую атмосферу и примите участие в Международном конкурсе

В одной из номинаций вам предлагается написать сочинение на тему: «Земля в иллюминаторе видна…», раскрывая свои мысли о нашей планете с высоты космоса. Эта уникальная возможность не только позволит вам заявить о себе как о талантливом авторе, но и принесёт шанс на признание среди лучших. Присоединитесь к обсуждению, делитесь своими впечатлениями и, возможно, именно ваше сочинение станет звездой этого конкурса!

Польза для педагога

  • Развитие у педагогов навыков организации и проведения творческих конкурсов.
  • Повышение мотивации учеников к изучению космической темы и развитию творческих способностей.
  • Возможность выявить талантливых учащихся и направить их развитие в нужное русло.
  • Обогащение педагогического опыта через подготовку и сопровождение конкурсных работ.
  • Улучшение коммуникации с учениками и укрепление учебного процесса.

Польза для ученика

  • Развитие творческих и креативных навыков при подготовке сочинения.
  • Углубление знаний о космической тематике и расширение кругозора.
  • Формирование навыков самостоятельной работы, исследований и самовыражения.
  • Уверенность в своих силах и стимулирование интереса к учебе и научной деятельности.
  • Возможность получить признание на международном уровне и повысить мотивацию к дальнейшему развитию.

Покори космос — участвуй в конкурсе!

  1. Заполни заявку и подготовь работу на тему: «Земля в иллюминаторе видна…»
  2. Отправь своё сочинение для участия в конкурсе
  3. Получите диплом участника
Принять участие в творческом конкурсе

Нам доверяют

Уже более 100 000 педагогов доверяют нам и используют наши материалы для вдохновения своих учеников.

Ирина Петровна: Работы с этим ресурсом вдохновили моих учеников на новые достижения!
Алексей Иванов: Отличная платформа для подготовки к конкурсам и развитию творческих навыков.
Мария Сергеевна: Помогает сделать уроки интереснее и увлекательнее для детей.

Обзоры и отзывы педагогов

Марина, учитель начальных классов, всегда мечтала вдохновлять своих учеников на изучение космоса. Но без современных материалов и методик ей было трудно заинтересовать детей в теме. Когда она узнала о международном конкурсе в номинации «Космонавтика» на сайте solncesvet.ru, решила принять участие. Зарегистрировавшись, она подготовила увлекательный проект, включавший интерактивные презентации и эксперименты. "Это было прекрасной возможностью не только показать знания учеников, но и вдохновить их на дальнейшее изучение космоса", — отметила Марина. В результате проекты ее классов получили высокие оценки, а дети узнали много нового и захватывающего о космосе. Участие в конкурсе помогло Марине повысить мотивацию учеников и открыть новые горизонты в преподавании.

Примеры успешных работ и вдохновляющие истории

Эта вдохновляющая работа Ксении Викторовны Гончаровой раскрывает красоту и актуальность космических исследований, обращая внимание на важность изучения нашей планеты с космоса. Автор передает чувства удивления и трепета, что особенно важно в современную эпоху стремительного развития космонавтики. Текст способствует формированию интереса к освоению космоса и экологическому сознанию, подчеркивая значимость проекта «Земля в иллюминаторе».

Заключение и призыв к действию

Позвольте миру узнать о вашем таланте — опубликуйте свою работу и станьте участником творческого конкурса «Солнечный свет». Посмотрите примеры работ участников в Галерее работ других участников и узнайте о других номинациях в Все 170 номинации. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя и вдохновляйтесь новыми идеями!

На портале “Солнечный свет”
Более 100 номинаций
Cвыше 2 000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном портале.
97% клиентов
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами.
Свыше 1 000 000 участий
Более 1 000 педагогов и учащихся ежедневно участвует в наших конкурсах.
Видео о конкурсах
Вам доступны для участия более 100 конкурсов. Участвуйте в наших конкурсах и получите свой диплом победителя.
Этапы участия
1 шаг: Участие
Отправьте заявку с помощью специальной формы
2 шаг: Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг: Диплом
Введите свои основные данные (ФИО, место работы) для оформления диплома победителя
Более 20 шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет Создать дипломы
Пожалуйста, подождите.
x
×