Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Внеурочная деятельность». Социальный проект «Снимается кино» автор Спирина Надежда Александровна

Социальный проект «Снимается кино» 7 в класс

Классный руководитель Спирина Н.А.

Вид проекта: творческий, краткосрочный 18ч

Актуальность

 В наше время современные дети совсем мало интересуются кино. Таким положением вещей обеспокоены многие родители и педагоги. Следует признать, что развитые телефоны, компьютеры и интернет в основном не способствуют приобщению подрастающего поколения к кинематографии. У детей формируется, в первую очередь, психологическая привязанность к интернету, социальным сетям и мобильным терминалам. Следует понимать, что просмотр кинофильмов – вообще, достаточно непростой творческий акт, в котором задействованы сложные психические процессы: внимание, представление и воображение. В процессе и в результате просмотра каждый человек по-своему представляет героев и события. Значение хорошего кино в жизни человека сложно переоценить. Вот почему так важно прививать детям любовь к кино. Ведь кино способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребёнку усвоить образцы поведения, воплощённые в тех или иных героях, формирует начальные представления о прекрасном. Творчество заложено в детях самой природой. Они любят сочинять, выдумывать, фантазировать, перевоплощаться. Творческое самовыражение необходимо детям для нормального развития. Вся художественная деятельность строится на активном воображении, творческом мышлении. Ребенок за время проекта попробует одну из социальных ролей в кинематографии. Прикоснувшись к кино, будет интересоваться, разбираться этим видом искусства.

Метод проектов дает простор для творческой инициативы детей и педагогов, подразумевает их дружеское сотрудничество.

Кинематография – замечательная, плодородная почва для проектной деятельности. Педагоги часто сталкиваются с такими проблемами, как узкий кругозор, отсутствие навыка анализа и обобщения. Интересная работа в группе даст ребятам возможность почувствовать предмет, получить новые знания, а педагогу – решить вышеперечисленные проблемы. Проблема, на решение которых направлен проект: дети мало интересуются кино.

Цель проекта: 

Формирование интереса к созданию кино. Создание благоприятных условий для привития детям любви к кино.

Задачи проекта

1.Знакомить учащихся с различными видами и жанрам киноискусства, с профессиями в кино, с творчеством известных и начинающих режиссеров, а также с творчеством юношеских и молодежных киностудий.

2.Закрепить и расширить эстетические представления учащихся о красивом и безобразном в жизни, природе и искусстве.

3.Развивать общую эмоциональную культуру и эстетическую восприимчивость у учащихся.

4.Развивать речь учащихся, умение формулировать и высказывать свои мысли, а также выслушивать окружающих, участвовать в беседе.

5.Учить осмысливать духовное богатство своего народа, города, лицея.

6. Развивать познавательные интересы, аудиовизуальную грамотность и культуру, художественный вкус, самостоятельность эстетических суждений, оценок, подготовить учащихся к самообразованию в области экранных искусств.

7.Расширять сферу воздействия кино на формирование патриотического самосознания учащихся;

8.Воспитывать  гармоничную, духовно развитую личность как носителя культуры нации.

9.Обогащать детско-родительские отношения совместным созданием фильма. Воспитывать партнёрские отношения между детьми, родителями, педагогами.

Планирование проекта

дата

мероприятие

время

ответственные

Продукт проекта

1

Выбор проекта

1

проект

2

Теория. Знакомство с видами жанров фильмов

2

Творческий сектор

Документальное,

научно- популяроне,

Учебное, мультипликационное кино

3

Знакомство с профессиями людей, занятых производством фильмов

1

Информационный сектор

Коллаж

Фото отчет

4

Экскурсия на Кунгурское телевидение

2

Классный руководитель

Фото отчет

5

Знакомство с интересными людьми СМИ. Просмотр видеосюжетов выпускников лицеистов.

1

Классный руководитель.

Родители.

Фото отчет

6

Просмотр презентации и знакомство с рефератом Кунгур кинематографический

1

Классный руководитель

Фото отчет

7

Подготовка видеосюжетов к урокам литературы.

3

Ответственные за творческие группы в классе

Выбор темы

Сценарий

Монтаж

Защита видеосюжета

8

Викторина «Кунгур

в кино»

1

Творческий сектор

Информационный сектор

Участие детей и родителей.

Награждение участников.

Фооотчет

9

Видеофильм к юбилею лицея

4

Творческий сектор

Информационный сектор

сценарий Короткометражный

видеофильм

10

Подведение итогов проекта

2

Родительский комитет.

Классный руководитель

Награждение участников проекта

Планируемые результаты реализуемого проекта. Сплочение ученического коллектива. Сотрудничество с родителями. Создание краткометражного фильма о лицее.