Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Лучший методический материал». Конспект занятия «Мой родной микрорайон» автор Конспект занятия в подготовительной группе «Мой родной микрорайон»
Конспект занятия в подготовительной группе "Мой родной микрорайон". Работа №273533
Конспект занятия для детей подготовительной группы
на тему «Мой родной микрорайон»
Составила воспитатель
Казакова Галина Александровна
Новопашина Марина Дмитриевна
Программное содержание: Познакомить дошкольников с микрорайоном,
в котором они живут, пробудить желание сделать его еще краше. Активизировать словарь эпитетов у детей: микрорайон, красивый и так далее.
Познакомить детей со зданиями и объектами, расположенными на улице Ржанова (школа, супермаркет, аптека, дом быта, жилые дома)
Дать знания детям о том, что на молокозаводе перерабатывают и фасуют молоко и молочные продукты.
Воспитывать любовь, гордость за свой микрорайон
Материал: фотографии с видами микрорайона (детский сад № 8, школа №22. гормолзавод, почта, памятник маршалу К. Жукову, памятник -ледокол «Ангара», училище олимпийского резерва, Байкал –Арена. детская библиотека, бизнес-центр, Сибэкспоцентр, институт экономики и права,).
Ход занятия: Воспитатель - « Ребята, кто скажет нам, как называется город,
в котором, мы живем?». Дети отвечают Иркутск. Далее воспитатель
снова задает вопрос - «А какой наш город?», и дети отвечают ему,
что он большой, красивый, яркий, ухоженный и так далее.
Иркутск – большой город России. Чтобы было удобнее в нем
работать и жить город разделили на несколько районов и микрорайонов.
Микрорайон – это часть города, как маленький город внутри большого
города. Кто знает, как называется наш район, в котором мы живем с вами?
(«Солнечный микрорайон», который находится в Октябрьском округе. )
Нашему Октябрьскому округу исполняется 80 лет.
Здесь находится наш детский сад и наши дома (где мы живем с вами). Интересное, какое название у нашего микрорайона. Что оно означает, почему району дали такое название? (ответы детей).
Когда-то здесь не было высоких многоэтажных домов, было поле, ярко светило на него солнышко. Такое название ему дали в честь одноимённого города в ГДР, с которым у Иркутска были установлены побратимские отношения.
А как называется улица, на которой ты живешь? (ответы детей).
- А на какой улице находится наш детский сад? (Ржанова)
А кто такой Ржанов, почему в честь него назвали улицу.
Рассказ воспитателя.
Г.А. Ржанов внёс большой вклад в развитие издательского дела и журналистики Иркутской области, стоял у истоков иркутского литературно-художественного объединения. Его именем названа одна из центральных улиц города Слюдянки, а также улица в микрорайоне Солнечном в Иркутске. Премией его имени в 1980-е ежегодно отмечались лучшие работы журналистов Иркутской области. 14 января 2010 в Иркутске на фасаде дома, где жил Георгий Ржанов, открыта мемориальная доска.
-Что есть в нашем районе, куда вы уже ходили с родителями?
Воспитатель,- посмотрите фотографии с видами нашего микрорайона:, детский сад, школа, плавательный бассейн, памятники.
. Наш район хорошеет с каждым днем. Вы обратили внимание, сколько хорошего, полезного и нужного людям появилось около ваших домов, во дворах? Построили во всех дворах игровые площадки, посадили деревья, кустарники, цветы. Все жители любят свой микрорайон и многое делают для того, чтобы он был красив, и в нем приятно было жить. Вот и мы с вами будем помогать взрослым поддерживать порядок в городе. Жители нашего микрорайона не только работают, но и отдыхают в выходные.
Куда вы ходите в выходные дни со своими родителями? (ответы детей -парк, бассейн, зимой на каток).
Давайте посмотрим фотографии с экскурсии по микрорайону.
Вспомним где мы были с вами. Для чего нам нужны эти здания. Каждый ребенок берет фотографию и рассказывает о ней.
Итак, ребята, сегодня мы с вами познакомились с нашим микрорайоном «Солнечный», где мы с вами живем. Будем поддерживать порядок, чистоту и любить свой микрорайон!
Отзывы о работе
Оглавление
- Вступление
- Тема «Мой родной микрорайон» и участие в конкурсе
- Преимущества участия в конкурсе
- Польза для педагога и ученика
- Как принять участие
- Отзывы и рекомендации
- Истории успеха и вдохновение
- Заключение
Приглашаем вас ознакомиться с уникальным конспектом занятия в подготовительной группе "Мой родной микрорайон", который стал участником Международного конкурса работников образования в номинации "Лучший методический материал". Эта работа не только открывает новые горизонты для детей, знакомя их с окружающим миром и родным микрорайоном, но и предоставляет педагогам инновационные методы для развития интереса у малышей. Участие в конкурсе — это шанс не только показать свои навыки, но и получить ценные призы, которые помогут улучшить образовательный процесс. Не упустите возможность стать частью этого захватывающего события!
Тема "Мой родной микрорайон" и участие в конкурсе
Тема "Лучший методический материал" актуальна в образовании, особенно с учетом требований ФГОС, которые накладывают повышенные стандарты на качество методических разработок. Статистика показывает, что 78% педагогов считают, что современные методические материалы значительно улучшают эффективность обучения. Конспект занятия "Мой родной микрорайон" отвечает этим требованиям, способствуя развитию познавательных интересов у детей и интеграции местного контекста в образовательный процесс. Такие работы помогают повышать профессиональный уровень учителей и обеспечивать более качественное образование в условиях современных стандартов.
Преимущества участия в конкурсе
Для педагога: участие помогает развивать профессиональные компетенции, обмениваться опытом с коллегами, получать признание за свою работу и совершенствовать методические материалы.
Для ученика: участие способствует развитию у детей креативности, самостоятельности, навыков презентации, а также повышает интерес к изучаемым темам и укрепляет мотивацию к обучению.
Как принять участие
- Подготовьте работу в номинации «Лучший методический материал».
- Подайте заявку, связавшись с организаторами.
- Получите диплом участника.
Отзывы и рекомендации
Истории успеха и вдохновение
Оксана, педагог начальных классов, долго искала инновационные методы для повышения мотивации учеников. Столкнувшись с трудностями в организации учебного процесса, она решила принять участие в международном конкурсе "Лучший методический материал" на сайте solncesvet.ru. Там она представила свою разработку интерактивных заданий, которая значительно улучшила вовлеченность детей. Этот конкурс стал для меня возможностью обменяться опытом и получить признание, — отметила Оксана. Вскоре её материалы были отмечены экспертами, а она получила награду и поддержку для дальнейших разработок. Победа вдохновила её на новые идеи, а участие в конкурсе открыло двери к международному профессиональному сообществу, что значительно повысило уровень её педагогической деятельности.
Этот конспект занятия "Мой родной микрорайон" способствует развитию у детей интереса к своему окружению, знакомству с важными объектами микрорайона. Работа выполняется в форме прогулки и презентации фотографий, что актуально для формирования экологической и городской грамотности. Методика способствует активному участию малышей и расширению их знаний о родном районе.
Заключение
Не упустите шанс поделиться своим творчеством и вдохновить коллег! Опубликуйте свою работу и примите участие в нашем конкурсе "Лучший методический материал". Посмотрите работы других участников в Галерее работ других участников и ознакомьтесь с правилами в Все 170 номинация. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя нашей престижной акции.
Создать дипломы