Международный
педагогический портал
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube

Творческий конкурс для педагогов и учащихся: «Номинация. Лучший сценарий». Работа «Лучший сценарий» автор Лекомцева Мария Анатольевна

Название работы:

Лучший сценарий. Работа №95976

Дата публикации:
Автор:
Номинация:
Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д.
Описание:
Этот сценарий — яркое и вдохновляющее решение для праздничных мероприятий в детском саду, школе или семейных торжествах. Он учитывает современные тренды и актуальные вопросы воспитания, создавая атмосферу радости и объединения. Работа Марии Анатольевны Лекомцевой поможет организовать незабываемый праздник, который понравится детям и взрослым, делая событие по-настоящему особенным.
Работа:

Ведущий :

Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.

Родители и педагоги! Добро пожаловать на церемонию премии «Выпускник 2019»!

Ведущая 1: С большим нетерпением мы приглашаем в зал наших выпускников, претендентов на вручение премии «Выпускник 2019».

 

Звучат фанфары и парами дети выходят на свои места. Каждую пару объявляют. (вход детей) 

 

Очаровательная и находчивый

Справедливый и рассудительная

Скромная и старательный

Задорный и обаятельная

Мечтательная и энергичный

Аккуратная и внимательный

Изящная и энергичный

Блистательная и целеустремленный

Нежная и общительный

Проворная и трудолюбивый

Жизнерадостная и добрый

Любознательная и спортивный

Веселая и исполнительный

Элегантная и дружелюбный

Активная и любознательный

Очаровательная и старательный

Милая и энергичный

Задорный и обаятельная

Искренняя и целеустремленный

Блистательная и находчивый.

 

Исполняется песня Катавасия

 

После песни дети садятся на места

 

Ведущая: Дорогие номинанты, дорогие гости! Нашу Церемонию открывает номинация «Детсад слезам не верит»

И для начала я предлагаю посмотреть фильм о наших номинантах.

Фильм «Фото выпускников в младшем возрасте»

 

 

1. Вот совсем, совсем недавно

Малышами были мы,

И за ручку со слезами

Мамы в сад пятьдесят девятый нас вели

2. Веселых песен мы не пели —

Мы все ревели и ревели.

Было очень грустно нам,

Остались мы одни, без мам.

3. Тут воспитатели пришли,

Нас за собою повели.

Слезам сказали резко«Стоп!»

Жизнь превратили в калейдоскоп.

Ведущая: Ой, как время далеко отмоталось.

Посмотрите, с чего все начиналось! 

Танец «Лялечка в конверте»

 

Ведущая 1: В номинации «Детсад слезам не верит» свою награду получают:

1. 2. 3…..

(номинанты выходят)

Ведущая 2: Подросли наши дети, стали большими.

И детсадовский Оскар они заслужили.

(под фанфары, награждение номинантов)

 

Ведущая 2: А мы продолжаем нашу церемонию. И сейчас следующая номинация «Спортивные резервы сада».

Ведущая1: Встречаем наших номинантов:1. 2. 3.

(номинанты выходят)

1. Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Вся здорова детвора.

2. Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

3. Плюс хорошая фигура,

Вот что значит физкультура.

Танец мальчиков-спортсменов

 

Ведущая: Награждаем наших номинантов. (награждение)

 

Ведуща: Вед.     Детский сад – это не школа.

  Все играют день-деньской.

  Спят в кроватках в тихий час,

  Копят силы про запас.

  Но… бывало и такое! 

Звучи колыбельная

 

Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться

 

Сценка «Тихий час»

 

 

Ведущая:

Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали!

Какие послушные, воспитанные детки!

 

 

Следующая номинация:

Ведущая: А мы продолжаем нашу церемонию. И сейчас следующая номинация «Лучший исполнитель»

Ребенок выходит читает стихотворение

 

Ведущая : И сейчас номинация «Самые изящные».

В эту номинацию вошли мои самые незаменимые помощницы: 1. 2. 3.

(награждение)

 

 

Танец Девочек с лентами

 

1. Добрый садик наш, гнёздышко наше,

Весь в плену и забот, и хлопот.

Сделал деток ты старше и краше.

И теперь провожаешь в полёт.

2. Улетят они в новые дали,

Но в сердцах, благодарность храня,

В буднях дней, в торжествах и в печали

Никогда не забудут тебя.

3. Ты ещё не успеешь очнуться –

Годы быстро, как сон, промелькнут,

Твои «птенчики» снова вернутся,

И детишек своих приведут.

4. А пока, добрый сад, до свиданья,

Вспоминай нас, всегда вспоминай.

Помаши нам рукой на прощанье

И других под крыло принимай.

Песня "До свиданья детский сад"

Вед.    Ой! Здравствуйте, тётеньки! Вы кто? Вы, наверное, гости опоздавшие? Проходите, присаживайтесь.

                                    ( Привычки смеются)

1 Прив.  Какие мы вам тётеньки? Вот насмешили!

2 Прив.  И никакие мы не гости! Ну, и  смешная воспитательница  у вас!

Вед.      А если вы не гости, то кто?

1 Прив.  Мы ваши сестрички-

Вместе:   Вредные привычки!

Вед.        А зачем вы к нам пожаловали?

1 Прив.   В гости прибыли мы к вам посмотреть на пап и мам.

2 Прив .  На ребяток поглядеть, напроказничать успеть.

Вед.   Вот-вот! Только проказничать, похоже, и умеете! А у наших детей нет

           вредных привычек. Зря не старайтесь!

1 Прив.  Ой, ой, ой! Так уж и нет?! А кто на прогулку по три часа одевался?

2 Прив А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

Вед.    Да,такое бывало…  Но больше такого не повторится! Наши дети стали

           взрослыми, они  идут в школу. И, вас, вредные привычки, они с собой не

           возьмут!

 Обе Привычки:    А что такое школа ?

Реб.    Перемены и звонки,

           Булочки в буфете.

           И отметки в дневнике,

           И задание на доске.

1 Прив. Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!

2 Прив.  Мы тоже вместе с ними пойдём в школу! Мы без них никуда!

Вед. 2    Нет, уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными,

             аккуратными, старательными .  Привычки у них будут  только  хорошие!

             И учиться они будут  на «4» и «5»!

1 Прив. Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами!

Вед. Придётся вам сейчас с нашими ребятами потренироваться, какие оценки в школе будете получать.

                                     Игра «Поймай оценку».                                        ( Привычки забрасывают крас. и  зел. шарики(оценки) в корзины детям- те уворачиваются; играют по 4-5 детей)

 

 2 Прив.  (после игры берёт цветок Какой необычный у вас цветик-

              семицветик!

Вед.  А разве у этого цветка 7 лепестков?  (Обе  Прив. быстро и неправильно

        считают, путаются  и  снова у них получается 7)

Вед. И считать вы не умеете! Ребята, надо точно сосчитать лепестки и на каждом

         правильно написать  фломастером цифры.

                         АТТРАКЦИОН: «Посчитай лепестки»

( дети из двух команд  по 5 чел. по очереди добегают до столика с цветком ; воспитатель помогает)

                                      

Вед.        Убедились, что наши ребята правильно умеют считать? Ну, раз теперь лепестки все посчитаны, можно и с родителями поиграть.  Ведь не зря же этот цветок оказался в нашем музее. Сейчас узнаем, какие перемены  скоро ожидают всех.

 

                        Игра «Цветочек»  ( с родителями)

    ( 1 Прив. подходит к родителям, те отрывают  один лепесток, а 2 Прив. читает соответственно подсказку)     

  

1.Кто будет вечером будильник заводить?

2.А кто за формой первоклассника следить?

3.Кто в 6 утра будет вставать?

4.Кто будет завтрак первым съедать?

5.Кому же придётся портфель собирать?

6.Кто будет букварь ежедневно читать?

7.Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребёнок двойку получил?

9.Кто на собрание будет ходить?

10. кто будет первоклассника в школу водить?

 

(Варианты ответа написаны на оборотной стороне лепестка: мама, папа, сам ребёнок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, бабушка,  дедушка)

 

Вед.  А вот сможете составить слово из этих букв ( показывает на доске  буквы Т,А,Н,Е,Ц –вразброс)

 

(Привычки по-разному пытаются составить, но у них не получается)

 

Вед. Это же очень просто! У нас много читающих детей. Вот посмотрите, как ……….. составит слово. Ребёнок составляет слово : ТАНЕЦ.

 

Обе Привычки: О, танцевать мы любим! У современных ритмов поклонников

        не мало!  Пусть ритмы современные расширят стены зала!

                                            ТАНЕЦ-флешмоб 

                     

Обе привычки : Ну, что? Возьмут нас теперь дети с собой в школу?

Вед.  Дорогие Привычки, хотите, я подскажу, что надо вам надо сделать, чтобы дети взяли вас с собой в школу?

Привычки. Конечно, хотим!

Вед.  Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.

1 прив. Точно!!! Правильно.

2 прив. Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?

Вед.     Конечно хорошая!

1 прив. А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

Вед.  Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

2 прив. Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята?

Дети: Да!

Прив.: ЗдОрово!

Вед. Ну, а если вы не сдержите слово- дети от вас убегут, улетят, уплывут. Ребята, в нашем музее останутся и игры, в которые вы играли.

                                

 

 

Ведущий 1: На нашу сцену мы приглашаем победителей номинации «Восходящие звёздочки сцены»(выходят Дамир и Варя).

 

Танец

Ведущая : Награждаем наших победителей

 

Воспитатель выносит разноцветные ленты длиной 2,5 - 3 м по количеству детей в группе. Дети берут ленты, растягивая их, и становятся полукругом возле воспитателя.

Ведущая:

Уходят дети школьною дорогой, но остается в них частица нас!

От сада детского до школьного порога невидимая ниточка привязывает вас.

1й ребенок:

Закончится праздник, пройдут года,

Со школы я с мамой пойду, как всегда.

Мы будем шутить с ней, болтать обо всём,

И я вдруг скажу Давай в садик зайдём!»

И в группу открою я дверь осторожно,

Увижу глаза, их забыть невозможно!

Глаза воспитателя добрые самые,

Для всех воспитатель - вторая мама.

Дневник покажу - я учусь на отлично!

Секрет расскажу, как дела в жизни личной.

И мы говорили бы с ней до утра,

Но мама вдруг скажет: «Нам, дочка, пора!»

А мне воспитатель в окошке помашет,

«Ты к нам приходи» - на прощание скажет!

Глаза улыбнутся мне добрые самые,

Все дети: Для нас воспитатель - вторая мама!

Песня о воспитателе.

Ведущая:

Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания -

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы.

Итак, три, два, один. В добрый путь!

(Дети убирают ленты в корзинку)

 

Выходят дети

1. Шарики воздушные, яркие, цветные,

В небо вы взлетаете, словно мотыльки.

Кончились дошкольные, годы золотые

И теперь для всех, мы  выпускники.

 

2. Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас.

3. Нам разные танцы придется учить,

Все вместе: Но вальс в детском саду…никогда не забыть!

 

Вальс

 

1. Время пришло – выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что Вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты дарят Ваши дети! (аплодисменты)

Ведущая 1: Внимание! Следующая номинация посвящается нашим самым отзывчивым зрителям, нашей поддержке и опоре – нашим родителям.

Танец МамаМария

Скачать работу

Отзывы о работе

Международный конкурс сценариев мероприятий и праздников

Внимание! Наступил момент, когда каждый может стать частью захватывающего Международного конкурса, где лучшие творческие умы представляют свои работы в номинации «Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье и т.д.». Участие в конкурсе открывает двери к новым возможностям и признанию. Яркий пример — работа "Лучший сценарий" от талантливой авторки Лекомцевой Марии Анатольевны.

Убедитесь, что ваш голос будет услышан, и, возможно, именно ваше произведение станет вдохновением для многих! Не упустите шанс создать настоящее произведение искусства!

Тема "Лучший сценарий" в рамках конкурса Международного особенно актуальна в образовании

Это связано с тем, что качественно спланированные мероприятия способствуют всестороннему развитию детей. Согласно ФГОС, развитие социальной компетентности и творческих способностей является приоритетом.

Статистика показывает, что 78% педагогов отмечают повышение интереса детей к обучению при использовании интерактивных и тематических сценариев. Такие мероприятия помогают укрепить семейные взгляды и создать позитивную атмосферу в образовательных учреждениях, что делает тему особенно важной для современного образования.

Польза для педагога

Участие в подготовке и проведении творческого конкурса способствует развитию профессиональных навыков, расширяет креативный потенциал, способствует обмену опытом с коллегами, помогает выявить новые идеи и подходы в организации мероприятий.

Польза для ученика

Участие в творческом конкурсе развивает творческое мышление, уверенность в себе, коммуникативные навыки, умение работать в команде и самостоятельно достигать поставленных целей.

Прими участие и реализуй свои идеи!

  1. Изучите требования и условия конкурса.
  2. Разработайте уникальный сценарий праздника или мероприятия.
  3. Получите диплом участника.

Принять участие в творческом конкурсе

Нам доверяют

Уже более 100 000 педагогов доверяют нам свои сценарии и идеи для праздников и мероприятий.

Ирина К.: Очень понравился сценарий, дети были в восторге!
Ольга П.: Лучший сценарий для семейных праздников, рекомендую!
Елена М.: Работа описана подробно и интересно, спасибо!

Пример из практики

Мария, педагог начальной школы столкнулась с трудностью: её ученики не проявляли особого интереса к праздникам и мероприятиям. Она решила поучаствовать в международном конкурсе на сайте solncesvet.ru, представив оригинальный сценарий праздника для класса.

всегда считаю, что энергия и вдохновение — ключ к успеху", — думала Мария. В ходе подготовки она тщательно продумала каждую сцену, добавила интерактивные игры и мастер-классы. Её сценарий был отмечен экспертами, а Мария получила награду в номинации «Сценарии праздников и мероприятий». Это не только повысило мотивацию её учеников, но и помогло создать незабываемую атмосферу праздника, укрепив связь между педагогом и детьми.

Этот сценарий — яркое и вдохновляющее решение

для праздничных мероприятий в детском саду, школе или семейных торжествах. Он учитывает современные тренды и актуальные вопросы воспитания, создавая атмосферу радости и объединения. Работа Марии Анатольевны Лекомцевой поможет организовать незабываемый праздник, который понравится детям и взрослым, делая событие по-настоящему особенным

Не упустите шанс стать частью яркого творческого мира! Опубликуйте свою работу и просмотрите работы других участников в нашей Галерее работ других участников. Узнайте все о конкурсе в разделе Все 170 номинаций. Отправьте свою работу и примите участие в конкурсе. Получите диплом победителя здесь.

На портале “Солнечный свет”
Более 100 номинаций
Cвыше 2 000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном портале.
97% клиентов
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами.
Свыше 1 000 000 участий
Более 1 000 педагогов и учащихся ежедневно участвует в наших конкурсах.
Видео о конкурсах
Вам доступны для участия более 100 конкурсов. Участвуйте в наших конкурсах и получите свой диплом победителя.
Этапы участия
1 шаг: Участие
Отправьте заявку с помощью специальной формы
2 шаг: Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг: Диплом
Введите свои основные данные (ФИО, место работы) для оформления диплома победителя
Более 20 шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет Создать дипломы
Пожалуйста, подождите.
x