Внеурочная деятельность в рамках ФГОС ☼
Автор: Полоскова Гелена Сергеевна
Проблема использования свободного времени школьников всегда была насущной для общества. Воспитание детей происходит в любой момент их деятельности. Однако наиболее продуктивно осуществлять воспитание в свободное от обучения время.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС ООО) в базисном учебном плане МАОУ «СОШ №15» города Соликамска отводится 10 часов в неделю на организацию занятий по направлениям внеурочной деятельности, которые являются неотъемлемой частью образовательного процесса в школе.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС ООО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы общего образования. Мы знаем, что предметные результаты достигаются в процессе освоения школьных дисциплин, то достижение метапредметных, а особенно личностных результатов – ценностей, ориентиров, потребностей, интересов человека, удельный вес внеурочной деятельности гораздо выше, так как ученик выбирает ее исходя из своих интересов и мотивов. Именно сейчас учащиеся должны быть включены в исследовательские проекты, творческие занятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое.
В этом учебном году я являюсь классным руководителем 5 класса, а также учителем математики. Мной был разработан краткосрочный курс «Практическое применение математики» на 8 часов по предмету «математика». Цель курса: наиболее продуктивно осуществлять воспитание в свободное от обучения время, используя внеурочную деятельность как ресурс, позволяющий достичь нового качества образования.
Задачами данного курса будут являться привитие интереса к предмету, мотивация для дальнейшего его изучения, а также применение знаний по предмету в повседневной жизни, стимулирование ребенка к выбору круга интересов, развитие личностных способностей. В рамках изучения темы «Площади и объемы» мы с ребятами планируем составить смету ремонта собственной детской комнаты, а также и ее дизайн. В рамках курса планируется выполнить математические расчеты, т. е. составление сметы расходов на материал, дизайн комнаты, посещение экскурсий на стройку, а именно посмотреть, как выполняются отделочные работы, а также посещение магазинов, для определения цен на материалы. Итоговым продуктом будут являться смета и дизайн комнаты. В этом проекте дети также смогут проявить свои творческие способности и интересы.
Внеурочная деятельность в условиях внедрения ФГОС приобретает новую актуальность, ведь именно стандарты закрепили обязательность ее организации.
