На вебинаре рассматриваются приемы тестопластики и их влияние на интеллект обучающихся.  

В рамках проведения вебинара будут рассмотрены основные техники тестопластики, которые специалисты образовательных учреждений могут использовать на своих занятиях, для улучшения и развития мелкой моторики, которая непосредственно влияет на интеллектуальное развитие ребенка. Вебинар будет полезен не только специалистам образовательных учреждений, но и родителям, которые заинтересованы в успешности своего ребенка.

Вебинар ведет Магонова Ольга Николаевна – педагог-психолог, педагог дополнительного образования по работе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, высшая квалификационная категория.

Окончила Смоленский государственный университет.

Прошла курсы повышения квалификации: «Организация коррекционной работы и психолого-педагогического сопровождения детей с дислексией», «Арт-терапия: основные принципы использования данного метода в работе педагога-психолога», «Создание бесконфликтной образовательной среды: медиация в пространстве образовательной организации»

Мелкая моторика – очень важное психомоторное качество, которое напрямую влияет на развитие интеллекта. Не даром В.А. Сухомлинский говорил, что все способности и дарования детей лежат на кончиках пальцев и кистей. Именно развивая мелкую моторику у детей мы развиваем координацию движений, речь и интеллект в целом. Тестопластика является одним из способов развития мелкой моторики. Приемы и техники применяемые на занятии доступны для детей с самых ранних лет. Тесто, как правило, не взывает аллергических реакций, мягкое и пластичное, все это позволяет использовать его на разных возрастных этапах.

Лепка не только развивает мелкую моторику, которая в дальнейшем будет залогом в успешном освоении письма, но и развивает творческие способности, воображение, помогает сформировать художественный вкус, помогает научиться видеть прекрасное в окружающем мире.

Тесто, как материал для лепки, применялся уже очень давно, но в последние годы был забыт, сейчас снова его применение стало очень частым. В Германии и Скандинавии издавна было принято создавать сувениры и подарки своими руками при помощи теста и соли. Такими сувенирами люди украшали окна и стены своих жилищ, считалось, что они приносили благополучие и удачу хозяевам дома.

Существует множество способов приготовления теста, применяются и дополнительные материалы, для того, чтобы придать ему большую эластичность или крепкость при сушке. Готовое изделие часто красят и покрывают лаком, что придает ему определенную яркость.

Сушка имеет тоже свои особенности, изделие нельзя перегревать, но при этом оно должно равномерно просохнуть полностью, только после полного высыхания с изделием можно проводить завершающие процедуры: окрашивание и покрытие лаком.

Во время лепки на первых этапах детям необходимо видеть предмет или композицию, которую они должны слепить. Педагог объясняет техники и приемы, показывая их самостоятельно. Только когда дети освоят основные приемы и техники, они самостоятельно смогут создавать свои работы.

Существуют обязательные материалы, которые используются на занятии, это: резиновый мат, набор стеков, фольга, лопаточка с тонким краем, перочинные ножи, пинцет, баночка с водой и кисточками, расческа, зубочистки, деревянная палочка для суши. При создании работ можно использовать и дополнительный материал, это могут быть: бисер, скалка, набор для кондитерского шприца, набор фигурок для печенья, проволка, ложки, шпажки, колесико для перевода выкроек. Все эти материалы помогут детям воплотить задуманные идеи в жизнь, а мы в свою очередь научим с интересом и восторгом развивать творческие способности, мелкую моторику, речь и интеллект детей.

Ждем Вас 18 июня в 16:00

Уважаемые коллеги, напоминаем, что мы ведем группы в Whatsapp и Viber, в которых регулярно выкладываем анонсы предстоящих вебинаров, а главное - презентации и раздаточный материал после каждого проведенного вебинара. Присоединяйтесь!