Школьный психолог: незаметен и незаменим ☼

В школе часто происходят непредвиденные ситуации: конфликты, проблемы с успеваемостью, у детей также возникают влюблённости и первые серьёзные чувства. Бывает, что учителям и ребятам сложно понять друг друга, а отдельный источник сложностей – тонкие отношения школы и родителей. Слишком много нюансов, чтобы за всем этим могли сами следить учителя-предметники или даже классные руководители. Нужна помощь такого человека, который смотрит на происходящее с позиции наблюдателя. Таким специалистом становится, как правило, педагог-психолог. Именно он способен мягко и незаметно повлиять на происходящее – и примирить интересы всех сторон.

Однако напрасно было бы думать, что в обязанности школьного психолога входит только оперативная реакция на необычные события. График у него достаточно плотный. Нужно проводить плановые тестирования в классах, приглашать для беседы определённых учеников, принимать у себя педагогов и родителей. Расписание психолога называют циклограммой, ведь его действия цикличны и соответствуют обычному распорядку школьной жизни. Но при составлении этого документа необходимо учесть, что какие-то события могут пойти не по плану.

Исключение или норма

Незаменима помощь психолога и тогда, когда речь о ребятах, у которых есть отклонения в развитии. Причём довольно часто проблемы встречаются и у психологически благополучных детей. Иногда у них можно видеть те или иные сложности с восприятием материала, с мотивацией к учёбе, с поиском себя и т.д. Всё это влияет на успеваемость, и, безусловно, следует осторожно вмешиваться, чтобы предотвратить множество проблем. Если этого не сделать, то у такого ученика (изначально способного) могут возникнуть сложности при сдаче экзаменов и поступлении в вуз. Не говоря уже о том, что он может недобрать баллов при поступлении в профильный класс – и упустить направление, которое близко его душе.

Но не менее важны и другие направления работы психолога-педагога. Одной из его основных задач можно считать защиту прав учащихся. Дело в том, что коллектив школы может быть несовершенным. Учителя часто думают об оценках, о повышении показателей. Однако не любой из них заботится о психологическом равновесии своих подопечных. Работой психолога в данном случае будет осторожное влияние на мышление педагогов. Иногда требуются и беседы с родителями ребят, так как взрослым бывает непросто понять внутренний мир детей.

Безупречность и уверенность

Конечно, при такой сложной социальной роли психологу нужно всерьёз заботиться об имидже. Он должен выглядеть красиво, притом в рамках приличий. Грамотная и хорошо выстроенная речь, поставленный голос, звучание которого приятно. С одной стороны, нужно быть воплощением серьёзности, с другой – быть притягательным для ребят, располагать к доверию. Такой специалист подобен мостику между участниками всех школьных ситуаций, потому его образ должен быть универсальным. Кроме того, важно уверенное поведение даже в непредвиденных случаях, а здесь речь идёт уже о безупречном владении собой. Одним словом, психолог – это совершенство, лишённое пафоса.

Располагать к уютной беседе должен и кабинет специалиста. Удобнее всего было бы поделить его на несколько зон, подходящих ребятам разных возрастов. Часть пространства обязательно должна быть посвящена играм и детским персонажам. Но рабочий стол в кабинете выглядит, конечно, более серьёзно, ведь за него приглашают и родителей, и педагогов, и – в некоторых особых случаях – директора. Пространство кабинета окрашено в приятные глазу тона, которые успокаивают и незаметно поднимают настроение. Стоит позаботиться и об устройстве, с которого можно включать музыку. В современных условиях это обычно бывает компьютер. Но, вероятно, нужно подобрать качественные колонки – насколько бюджет школы позволит решить эту задачу.

 Специалист-зеркало

Педагог-психолог – это человек, который служит отражением мыслей и чувств других людей. Его вмешательство максимально корректно. Этому человеку постоянно приходится решать щекотливые вопросы: например, важно вовремя проинформировать руководство о проблемах, но при этом свято сохранить детские секреты. Только очень стойкая и уверенная личность справится со всеми аспектами этой работы. Вот качества, которые пригодятся психологу:

• Чуткость.
• Стрессоустойчивость.
• Уверенная жизненная позиция.
• Готовность к импровизации.
• Дипломатичность.

Но, пожалуй, на первое место следует поставить педагогический талант. С его помощью специалист оказывает развивающее влияние не только на детей но также на всех взрослых, которые имеют отношение к школе. Поэтому незаменимость психолога столь же велика, как про неё говорят. А иногда даже больше.