Опубликованные материалы

Закрепление у детей элементарных математических представлений через дидактические игры. Развивать и активизировать у детей умственную деятельность, применяя полученные знания при выполнении заданий.

Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10, совершенствовать навыки счета на слух, закреплять представления о геометрических фигурах. Упражнять в умении ориентироваться во времени( дни недели) , закреплять ориентировку на листе бумаги. Развивать пространственное воображение, познавательный интерес, внимание, логическое мышление. Воспитывать интерес к математическим занатиям.

   Широкое применение компьютерных технологий в сфере образования в последнее десятилетие вызывает повышенный интерес в педагогической науке. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей.

     В этой статье  я  хочу  рассказать о том, какие   приемы и методы, связанные с применением информационных технологий,  используются в работе студии журналистики «Микрофон и Перо» школы № 46 города Петрозаводска.   Таким образом, ИКТ в  изучении журналистики дают широкие возможности  и помогают привлечь больше информации, используемой в образовательном процессе.

Прививать ребенку любовь к чтению необходимо с самого нежного возраста. Почему необходимо? Потому что начитанный ребенок – это умный ребенок, с широким кругозором и красивой речи.

      По мере взросления и достижения 5-летнего возраста у ребенка уже сформируется собственный взгляд на сказки, исходя из прочитанных ему книг. Дети высказывают заинтересованность в более серьезных и познавательных рассказах, которыми он уже может поделиться со своими сверстниками.   Чтобы определиться, какие книги читать ребенку в 5 лет, необходимо иметь представление о правильном чтении для детей. Информацию из книг следует доводить до ребенка во время, когда они расслабились после активных игр. Обычно такие часы наступают после обеда или перед ночным сном.

Цель:

Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками.

Дество ребенка дошкольника- это уникальный период в жизни всех детей, в процессе которого происходит развитие личности и формируется здоровье.

Семья- это первый социальный институт в жизни ребенка. Дошкольная организация помогает семьям в воспитании и обучении детей. 

В этой статье  я  хочу  рассказать о том, какие   приемы и методы, связанные с применением информационных технологий,  используются в работе студии журналистики «Микрофон и Перо» школы № 46 города Петрозаводска. 

   Чтобы учащиеся  поняли и усвоили ту или иную тему, очень важно ее зрительное восприятие. Так основные мысли становятся понятнее,  правила и законы журналистской деятельности легче запоминаются. Широкое применение компьютерных технологий в сфере образования в последнее десятилетие вызывает повышенный интерес в педагогической науке. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей.   Чтобы учащиеся  поняли и усвоили ту или иную тему, очень важно ее зрительное восприятие. Так основные мысли становятся понятнее,  правила и законы журналистской деятельности легче запоминаются.  Этому помогают слайдовые презентации, выделяющие основные постулаты темы. После их обсуждения идет практическое занятие, где эта информация  воплощается в конкретных материалах учащихся.

На  занятии по изготовлению елочной игрушки "Снеговик" ребенок с расстройствами аутистического спектра отрабатывает элементарные навыки шитья. Презентация содержит цель, задачи и  описывает этапы работы:

1. Мотивационно-ориентировочный:

Конспект открытого занятия по в старшей группе.

Налоговые споры зачастую основываются на различных оценках фактов реальной деятельности компании и ее контрагентов и для всеобщего исследования документов судам бывает недостаточно первичных документов, при регистрации и ведении бухгалтерского или налогового учета. Что же будет являться доказательством в налоговом споре и процессом доказывания.

Налоговый кодекс (далее по тексту-НК РФ) не содержит исчерпывающего перечня доказательств налогового правонарушения, а лишь называет некоторые из них: документы, протокол допроса свидетеля, заключение эксперта (ст. 90, 93, 94, 95, 99 НК РФ). При этом Арбитражный процессуальный кодекс не содержит особых требований к доказательствам в налоговых спорах. К ним применяются общие требования допустимости, относимости и достоверности (ст. 71 АПК РФ). Исчисление налогов производится на основании первичных документов и регистров бухгалтерского учета (ст. 54 НК РФ).

Выписка из Федерального государственного образовательного

стандарта