Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования

Актуальные проблемы психологической поддержки детей и подростков с учетом концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в специальном образовании

Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации

Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации

Воспитание детей дошкольного возраста

Воспитание и коррекция нарушений речи детей дошкольного возраста в логопедической группе в соответствии с ФГОС ДО

Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС

Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС

Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом

Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания

Государственное и муниципальное управление в образовании

Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

Деловой русский язык

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС

Дуальное образование как основа подготовки в СПО по ТОП-50

Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО

Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

Изучение русской литературы второй половины XIX века (1840-е - 60-е годы) на уроках литературы в свете ФГОС ООО

Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО

Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС

Информатика и ИКТ: теория и методика преподавания в образовательной организации

Информационная безопасность в сети Интернет

Использование PR технологий в практике образовательных организаций

Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС

Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании

Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста

Использование игровых технологий в развитии и обучении

Использование индивидуально-ориентированной методики Сесиль Лупан для детей дошкольного возраста через развитие интеллектуальной и эмоциональной сферы

Использование информационных технологий в деятельности педагогического работника

Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

Использование компьютеров и информационных технологий в профессиональной деятельности

Использование сказкотерапии с тревожными детьми в образовательных организациях

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

Использование элементов театральной деятельности в ДОУ

История и теория этики в условиях реализации ФГОС

История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО

История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе

Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков

Когнитивные основы обучения

Конкурентоспособность образовательных организаций

Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями

Концепция преподавания кубановедения в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО

Коррекционная работа с детьми с ОВЗ, имеющими расстройства аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО

Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка школьного возраста в условиях реализации ФГОС

Лицензирование образовательной деятельности ВУЗа

Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО

Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС

Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС ДО

Менеджмент в образовании

Менеджмент в общем образовании: планирование, организация, мотивация и контроль

Менеджмент в профессиональном образовании

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

Ментальная арифметика. Умножение и деление

Методика и практика подготовки к Единому Государственному экзамену по русскому языку

Методика и содержание деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС

Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО

Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании в соответствии с ФГОС

Методика осуществления тренировочного процесса по футболу

Методика преподавания астрономии при подготовке специалистов среднего звена

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Методика преподавания музыки в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС

Методика преподавания основ православной культуры в условиях реализации ФГОС

Методика преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКР) с учётом реализации ФГОС ООО

Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ

Методика работы с информационными ресурсами глобальных и национальных сетевых поисковых сервисов библиотек и информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС

Методическое сопровождение внедрения ФГОС по ТОП-50

Методы интерактивного обучения

Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС

Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО

Мультипликация в средней школе

Непрерывное образование: образовательные стратегии и компетенции

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Обеспечение санитарно-эпидемиологических условий в образовательной организации

Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления

Облачные технологии в образовании

Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС

Обучение без стресса. Психосоматика

Оказание первой помощи детям и взрослым

Организация аттестации педагогических работников в современных условиях

Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности

Организация деятельности вожатого в детских общественных объединениях

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении эстрадному вокалу

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня

Организация деятельности педагога-дефектолога (олигофренопедагога)

Организация деятельности педагога-дефектолога с детьми с интеллектуальными нарушениями

Организация деятельности педагогических работников по классному руководству

Организация деятельности по воспитательной работе с группой обучающихся в условиях общежития

Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

Организация деятельности тренера по баскетболу

Организация деятельности тренера по большому теннису

Организация деятельности тренера по борьбе: дзюдо и самбо

Организация деятельности тренера по волейболу

Организация деятельности тренера по плаванию

Организация деятельности тренера по футболу

Организация деятельности тренера по хоккею

Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья

Организация и осуществление закупок для государственных и муниципальных нужд

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

Организация и содержание образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Организация обучения, воспитания и коррекции нарушений развития и социальной адаптации воспитанников с ОВЗ, имеющих тяжелые нарушения речи (ТНР)

Организация питания в образовательных учреждениях. Контроль качества и требования СанПиН

Организация питания в учреждениях дошкольного образования. Контроль качества и требования СанПиН

Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов литературы в условиях реализации ФГОС

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе

Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО

Организация работы с обучающимися с ОВЗ в сфере дополнительного образования

Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС

Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО

Организация системы внутришкольного контроля качества образования

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне основного общего образования

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне среднего общего образования

Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС

Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту

Основы педагогического дизайна

Основы предмета «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС

Основы противодействия коррупции в системе государственной службы РФ

Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ): теория и методика преподавания в образовательной организации

Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством

Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования

Особенности организации перевозок обучающихся образовательных организаций

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История» в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Русский язык» в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

Особенности развивающих методик раннего развития детей

Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС

Особенности управления образовательными организациями общего образования

Осуществление и реализация комплексных мер в организациях дошкольного образования по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Охрана труда

Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста

Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

Педагогика дополнительного образования в работе хореографа

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в соответствии с ФГОС

Педагогическая деятельность по физической культуре в средней и старшей школе в условиях реализации ФГОС ООО и СОО

Педагогическая деятельность по физической культуре в средней школе в условиях реализации ФГОС ООО

Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС

Педагогические технологии в дополнительном образовании детей и взрослых, основы персонального образования

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС