Проверка тетрадей обучающихся: нормы, правила, требования
Сохранить статью:
Почему важна? Проверка тетрадей — ключевой момент в учебном процессе. Это способ оценить знания учеников и возможность обратной связи между учителем и учащимися. Подходят к этому процессу с пониманием, что каждый ребенок индивидуален.
Как осуществлять? Существуют требования, закрепленные Уставом школы и иными нормативными документами, где прописано, как часто необходимо проверять тетради и каких правил придерживаться. Учитель должен изучить их и следовать им, а также познакомить учащихся с требованиями к оформлению и ведению записей.
Оглавление:
Количество тетрадей, необходимых учащимся
Ученики обязаны обладать соответствующим количеством тетрадей для проведения всех разновидностей учебных видов деятельности:
- русский язык: 1–4 классы – 2 тетради, 5–9 классы – 2 тетради;
- литература: 5–9 классы – 1 тетрадь;
- математика: 1–4 классы – 2 тетради, 5–6 классы – 2 тетради, 7–9 классы – 3 тетради (2 по алгебре и 1 по геометрии);
- иностранный язык: 2–9 классы – 1 тетрадь;
- физика и химия: по 2 тетради (тетрадь для работы в классе и тетрадь для практических и лабораторных работ);
- биология, география, природоведение, история, обществознание, информатика, технология, ОБЖ, музыка: по 1 тетради.
Для выполнения контрольных письменных работ по различным дисциплинам используются тетради: по математике, литературе, геометрии, алгебре, физике, химии, биологии, иностранному языку, географии, окружающему миру, истории, технологии, ОБЖ, ОРКСЭ, ОДНКНР, музыке. Также для создания творческих работ по русскому языку в 5–9 классах можно использовать отдельную тетрадь или двойной лист из тетради.
Виды письменных работ
К основным видам классных письменных работ школьников относятся:
- упражнения по русскому и иностранному языкам, примеры и задачи по математике, физике, химии;
- составление конспектов по параграфам учебников и написание эссе по истории, обществознанию, литературе, географии учениками 5–9 классов;
- написание сочинений, проведение анализов текстов и письменные ответы на вопросы;
- составление аналитических и обобщающих таблиц, схем;
- наблюдения за природой в дисциплине окружающий мир во 2–5 классах, в дисциплинах биология, география в 5–9 классах;
- лабораторные работы по таким дисциплинам, как биология, география, физика, химия, технология для учеников 5–9 классов.
На уроке учитель проводит оценку знаний учеников через разнообразные формы активности: проверочные, контрольные, самостоятельные работы и тесты. В разнообразии заданий учитываются сложность материала, характер предмета и особенности класса. Работы могут проводиться как на протяжении всего урока, так и только на время, которое учителю кажется необходимым.
Ведение и проверка тетрадей в начальной школе
Сколько должно быть тетрадей по разным предметам:
- для классных и домашних работ должно быть по 2 тетради;
- для проверочных работ должна быть одна тетрадь.
Работы в начальной школе делаются в обычных тетрадях и требуют соответствия определенным правилам:
- писать красивым почерком;
- использовать синюю шариковую ручку;
- выполнять подчеркивания и рисунки геометрических фигур карандашом.
Существуют и правила оформления титульного листа:
- учитель сам подписывает тетради учеников первого класса;
- ученики от второго до четвертого класса сами подписывают свои тетради под контролем учителя;
- обложки тетрадей должны быть оформлены единообразно с учетом каллиграфических стандартов.
Проверка тетрадей. Требования
- Каждый день в начальной школе проводится проверка тетрадей, это обязательно.
- Учитель использует красные чернила для оценки работ детей.
- Неправильные буквы или знаки препинания зачеркиваются и вносятся на поля тетрадей в виде условного обозначения или номера орфограммы.
- Оценка письменных работ осуществляется в соответствии с принятыми нормами.
- Контрольные работы проверяются до следующего урока, а тетради для них хранятся в классе до конца учебного года.
Как требуется оформлять письменные работы
- На новой странице начинать писать следует с самой верхней строки, а заканчивать на последней.
- Перед началом выполнения домашнего задания следует сделать работу над ошибками, если такая требуется.
- В центре рабочей строки принято фиксировать дату написания работы по русскому языку и математике. В начальной школе учитель или ученики отмечают дату числом и первой буквой месяца: 2 ф. Начиная с третьего класса, допускается записывать дату словами: «Второе февраля».
- «Классная работа» или «Домашняя работа» пишется по центру следующей строки.
- Само упражнение начинают делать, отступив две строки.
- Красная строка оформляется отступом два сантиметра.
- Новую страницу начинают с самой верхней строки, дописывают до конца, используя последнюю строку.
- Пропуски на строке недопустимы.
- Если ученики выполняют один из вариантов работы или теста, их номер фиксируется на полях или в центре новой строки.
- Если задание выполняется в столбик, все слова пишутся с маленькой буквы.
- Если задание выполняется построчно, то первое слово записывается прописной буквой, а следующие – с маленькой, через запятую.
- Важно соблюдать принятые сокращения.
- Подчеркивать нужно исключительно с помощью линейки и использовать острый простой карандаш.
- Без использования линейки можно делать определенные задания при условии, что у детей есть опыт работы с карандашом.
- С учетом успешного формирования учащимися 1–2 классов навыка письма учителем определяется переход на широкую линейку, обычно это происходит в 3 классе.
В школе ежедневно проводятся занятия «Минуты чистописания», нацеленные на совершенствование навыков эстетического письма. Учитель показывает образцы букв и слов в учебниках различных классов. При этом дети должны следить за тем, как они держат карандаш, за положением тетради и за своей осанкой. Кроме того, каждый день дети сдают свои работы на оценку, что помогает им развиваться и повышать мотивацию к обучению.
Проверка тетрадей по математике
Включается отслеживание таких факторов:
- следует учитывать, что для заглавных букв клетка не отводится, одна из двух (четырех) клеток;
- в классной и домашней работах отступ между видами упражнений составляет две клетки вниз;
- для записи столбиков выражений, уравнений, равенств и прочего следует отступить три клетки вправо (начиная с четвертой);
- дату рекомендуется помещать по центру страницы;
- между классной и домашней работами следует оставить 4 клетки (начните следующую работу на пятой клетке);
- для правильного выполнения работы необходимо отступать одну клетку слева от края тетради;
- в процессе решения задач важно соблюдать определенные нормы:
- условие записывается кратко и в соответствии с видом задач;
- главные слова начинаются с большой буквы;
- на начальных этапах обучения можно записывать слова не полностью (по начальным буквам);
- в математике при сокращении наименований единиц измерений точки не ставят (примеры: мм, м, см, ч, мин, км, кг, г и другие);
- при заполнении таблицы условия задачи допускается не вычерчивать ее, учащиеся заполняют графы, отступая от них на 2–3 клетки, названия граф (колонок) начинаются с большой буквы;
- при выполнении заданий широко применяются различные способы фиксации информации: через уравнения, выражения, запись самих действий, а также описания действий в письменной форме;
- полный ответ пишется с заглавной буквы после того, как учащиеся станут старше; краткое написание ответа откладывается на более поздний период (к примеру, ответ о сборе урожая выглядит следующим образом: всего собрали 120 кг огурцов);
- при решении математических выражений необходимо следовать установленным правилам: подробно записать выражение; обозначить порядок действий цифрами над соответствующими знаками; последовательно выполнять действия (с применением устных или письменных методов вычислений), спустившись на строку вниз; зафиксировать окончательный результат вычислений.
Проверка рабочих тетрадей по геометрии
Учитываются следующие факторы
- для выполнения чертежей используется простой карандаш и линейка;
- измерения необходимо подписывать ручкой;
- буквенные обозначения фиксируются прописными литерами латинского алфавита;
- кратко обозначаются словами длина, ширина прямоугольника латинскими буквами: а – ширина, в – длина, Р – периметр, S – площадь;
- фигуру нужно чертить только по условию задачи.
Нормы проверка тетрадей с математическим диктантом:
- записывать ответы только в одной строке через запятые с отступом;
- рядом с числом указывать единицы измерения и предлоги (пример: 345, 789, на 56, в 5 раз).
Порядок проверки письменных работ учителем
Проверка тетрадей учащихся осуществляется в определенном порядке:
- по предмету русский язык: у учеников 1–5 классов и в I полугодии у учеников 6 классов – каждый день; во II полугодии у учеников 6 классов и 7 классов – дважды в неделю; у учеников 8 классов – еженедельно; у учеников 9–11 классов – по обстоятельствам;
- по предмету математика: у учеников 1–5 классов и в I полугодии у учеников 6 классов – каждый день; во II полугодии у учеников 6 классов и 7 классов – дважды в неделю; у учеников 10–11 классов – по обстоятельствам;
- по предмету физика: общее количество проверок – 1 раз в 2 недели.
Все контрольные и промежуточные работы проверяются в обязательном порядке. Также систематически проверяются тетради учеников с недостаточной успеваемостью и тех, кто находится на индивидуальном обучении.
Проверка тетрадей для контрольных работ тоже осуществляется по регламенту:
- у учеников 2–11 классов диктанты должны быть проверены к следующему уроку;
- если речь идет об изложении или сочинении, то ученикам 2–4 классов тетради с оценкой вернут через два дня; а учащимся 5–8 классов – через неделю; старшеклассникам из 9–11 классов придется подождать до 10 дней;
- тетради с контрольными работами по математике у учащихся 2–6 классов проверяются к следующему уроку; у учащихся 7–11 классов – в течение семи дней.
Тетради с контрольными, практическими и лабораторными работами по физике, химии, биологии, географии проверяются к следующему уроку, но не дольше семи дней.
После выполнения контрольных работ по различным предметам учащиеся 2–11 классов, обучающиеся индивидуально, получают оценки к следующему уроку. Необходимость проведения работы над ошибками во 2–11 классах определяется на основе результатов контрольных диктантов, сочинений и изложений.
В ходе проверки контрольных работ по русскому языку во 2–11 классах выделяются ошибки, разделенные на две категории: орфографическая ошибка – «/», пунктуационная ошибка – «V».
В начальной школе ученики обязаны правильно выполнять домашние задания по математике и русскому языку. При проверке тетрадей рекомендуется выделить места с ошибками, дать возможность учащимся их исправить как дома, так и в классе. Успех в изучении заданных материалов сделает учебный процесс более эффективным.
Проверка контрольных тетрадей по русскому языку:
- в 5–8 классах учитель выставляет знак «/» на полях, обозначая орфографическую ошибку;
- в 9–11 классах сделанная ошибка подчеркивается учителем.
В учебных заведениях принято использовать специальные обозначения для отметки пунктуационных ошибок. Так, если знак поставлен неверно, то его зачеркивают, а если знак вообще отсутствует, ставят пробел, чтобы его отметить там, где он должен быть. Для обозначения пунктуационной ошибки на полях ставится символ «V».
При анализе сочинения и изложения учитель выставляет две оценки: одну за грамотность, а другую за содержание. Первая отметка, касающаяся содержания, оценивается по критериям логики, стиля, фактического материала и речевого оформления. Вторая оценка – за грамотность – учитывает выявленные орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки. Пример такой оценки: 4/5. В зависимости от цели проверки, учитель может исправить ошибки, выделить их или указать на них отдельно.
Часто задаваемые вопросы о проверке тетрадей
Отвечаем на популярные вопросы.
Зачем учителя проверяют тетради?
Понимание своих ошибок и слабых мест, а также работа над ними являются результатом регулярной проверки тетрадей, которая способствует дисциплинированию учеников. Отслеживание прогресса обучения становится возможным для учителя, а для родителей это возможность оценить усилия и успехи своего ребенка. Проверка тетрадей играет ключевую роль в образовательном процессе и очень важна для всех его участников.
Как оценивается ведение тетради?
Оценка в тетради ставится в конце выполненной работы. Важно, чтобы почерк был аккуратным и красивым. Ученику будет поставлена оценка в зависимости от его усердия и аккуратности, а также количества ошибок и помарок. Предусмотрена оценка за самостоятельную работу в тетради, которая может включать различные виды заданий и ставиться в журнал после проверки.
Существует ли доплата за проверку тетрадей?
В приказе Министерства образования и науки России № 536 от 11.05.2016 года указано, что необходимо утвердить особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников организаций, занимающихся образовательной деятельностью. То есть за проверку тетрадей положена дополнительная плата.
Развитие подходов к образовательной деятельности привело к тому, что проверка тетрадей стала обязательной процедурой в школьных учебных заведениях. Учителя могут отслеживать успехи своих учеников, давая им обратную связь и помогая совершенствовать навыки письма и освоения учебного материала.
Современные технологии помогают в этом процессе, делая его более эффективным и минимизируя затраты времени. В итоге постоянная проверка тетрадей способствует созданию уникальной образовательной среды, где каждый ученик может получить поддержку и проявить свой индивидуальный потенциал для достижения высоких учебных результатов.
Материал основан на следующих источниках:
Читайте также
Понравилась статья? Поделитесь: