Творчество поэта- земляка Б. П. Корнилова. . Работа №1170

Творчество поэта- земляка Б. П. Корнилова. Литературно - музыкальная гостиная.

Важнейшая составляющая дошкольного образования - формирование любви к родному городу, родной стране. Маленький ребенок познает мир с открытой душой и сердцем. И, конечно, то как он будет относиться к этому миру, научится ли быть рачительным хозяином, любящим свою Родину, понимающим природу, воспринимающим себя как часть всего этого во многом зависит от взрослых, участвующих в его воспитании.

И здесь ничего не надо выдумывать, ничего не надо искать. Нужно только обратиться к традициям культуры, наследию отцов и дедов, национальных героев, историческому прошлому.

О городе Семенов написано много произведений, но взрослые не проявляют интереса к ним и не прививают интерес к ним своим детям.  Поэтому мне захотелось раскрыть историю города через произведения поэта - земляка через сказки и стихи Б.П.Корнилова. К сожалению, творчество Бориса Корнилова в основном посвящено взрослым, но он также писал стихи о природе нашего края, родной деревне, которую он любил, им была написана «Песня о встречном» .Мы с детьми отправились в нашу библиотеку.

Там нас встретили библиотекари Цветкова С. П. и Рыбакова Г. П. Они подготовили нам интересную презентацию о жизни и творчестве Бориса Корнилова. Ребята из детского сада «Рябинка» подготовительной группы «Почемучка» рассказали стихи «Из Автобиографии», инсценировали музыкальную сказку в стихах «Как от мёда у медведя зубы начали болеть». Таня Лютова исполнила роль мамы; Антон Репьев – медведя; Ваня Ериков – дятла; Дима Мажухин – крота; Лера Хлонь, Кира Воеводина, Ксюша Веселова, Юля Чернышкова –ёлочек; Аня Румянцева, Лена Белова, Юля Егорова, Женя Городецкая – пчёлок и Таня Дроздова-цветочка. Дети всегда любили и будут любить сказки. Сказки помогают детям разобраться, что такое хорошо, а что плохо, отличить добро и зло.

На прощание наши библиотекари подарили нам книжку «Как от мёда у медведя зубы начали болеть» Б. П. Корнилова.