Проектная деятельность "Покормите птиц зимой.". Работа №17966

Тема: «Покормите птиц зимой!»

Автор: воспитатель Грищенкова О.А.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Тип проекта: информационный.

По содержанию: коллективный, средней продолжительности.

Цель: формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения птиц в холодное время года. Развивать познавательный интерес к родной природе. Вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать; развивать коммуникативные способности.

Подготовительная работа. В начале осени приступить к заготовке корма для птиц. Дети приносят из дома семена арбузов, дынь. На прогулке воспитатель с детьми собирает ягоды рябины, семена сорных трав. Вместе с воспитателем все сушат и раскладывают в мешочки. Изготовление альбома «Птицы нашего края».

Постановка проблемы, вхождение в игровую ситуацию. Во время прогулки воспитатель обращает внимание детей на то, что на участке детского сада, во дворах около жилых домов стало больше птиц. Почему? Дети могут объяснить причину, воспитатель помогает: «С наступлением холодов корма для птиц становиться всё меньше; спрятались насекомые, срывается ветер, а снег заметает семена трав и деревьев, птицы нуждаются в нашей помощи и заботе». На участке дети находят письмо от птиц с призывом о помощи. Ребята увлекаются желанием помочь птицам перезимовать.

Содержание работы.

№

содержание

Участники проекта

1

Беседа: «Птицы зимой».

Цель: дать представление о том, как зимуют птицы, чем им могут помочь люди.

Воспитатель, дети.

Дидактическая игра «Накорми птиц»

Цель: дать знание о птицах и о том, чем они питаются, развивать познавательные способности.

Воспитатель, дети.

2

Изготовление кормушек.

Цель: вызвать у детей желание накормить птиц, привлечь к совместной деятельности родителей.

Воспитатель, родители, дети.

3

Наблюдение за птицами у кормушки.

Цель: учить детей заботиться о птицах, прививать к ним любовь; закрепить названия птиц, правила кормления.

Воспитатель, дети.

4

Занятия по ознакомлению с природой, тема: "птички-невелички"

Цели: познакомить детей с жизнью птиц зимой, учить передавать образ птицы в лепке, развивать мелкую моторику.

Воспитатель, дети.

Дидактическая игра «Зимние гостьи»

Цель: активизировать в речи пространственные термины и предлоги.

Воспитатель, дети.

5

Игра - инсценировка “Узнай птицу!”

Цель: развивать диалогическую речь, прививать детям интерес к жизни пернатых.

Воспитатель, дети.

6

Дидактическая игра «Верю – не верю»

Цель: закрепить полученные детьми знания о жизни птиц зимой.

Воспитатель, дети.

7

Игра-диалог «Чем питаются зимующие птицы?»

Цель: закрепить знания детей о рационе питания птиц зимой, развивать речь, мышление.

Воспитатель, дети.

8

Подвижная игра «Филин и пташки»

Цель: учить детей подражать птичьим голосам.

Воспитатель, дети.

9

Чтение и разучивание стихотворения А. Яшина «Покормите птиц зимой!»

Цель: развивать память, речь, учить детей читать стихотворение выразительно; прививать любовь к птицам.

Воспитатель, дети.

10

Создание копилки загадок о птицах.

Цель: развитие логического мышления, памяти, речи.

Воспитатель, дети.

11

Дидактическая игра «Закончи предложение»

Цель: закрепить знание детьми пословиц о птицах, развивать память, речь.

Воспитатель, дети.

12

Выставка рисунков «Птички – невелички»

Цель: учить детей выражать свою отношение к птицам через творчество.

Воспитатель, родители, дети.

13

Фотовыставка «Как мы птицам помогали»

Цель: учить детей по фотографиям составлять рассказ о том, как они кормили птиц зимой, мастерили кормушки.

Воспитатель, родители, дети.

14

Изготовление угощения для птиц.

Цель: приобщать детей к непосредственному участию детей в приготовление корма для птиц; учить правильно называть ингредиенты и последовательность работы используя мнемотаблицу.

Воспитатель, дети.

15

Чтение детям Н. Сладков «Волшебная полочка», «Кусок хлеба», В. Бианки «Сумасшедшая птица», Г. Скребицкий и В. Чаплина «Чем дятел зимой кормится», «Зимние гости»

Воспитатель, дети.

16

Игра - инсценировка «Зимний разговор через форточку».

Цель: выделить роли зимующих птиц: воробья, дятла, синицы и друзей птиц – детей.

17

Итоговое занятие «Покормите птиц зимой!»

Цель: закрепить и обобщить полученные знания о жизни птиц зимой.