Застенчивость.. Работа №18285

Застенчивость

Застенчивость - это особенность, характерная для очень многих людей, как детей, так и взрослых У родителей часто бывает двойственное отношение к ней. С одной стороны, эта черта в ребенке всех умиляет. К тому же можно бытъ уверенным, что застенчивый ребенок не выкинет неожиданно какую – нибудь штуку. Стало быть, краснеть за него не приходится. И вce же нередко родители сокрушаются: каково будет такому стеснительному во взрослой жизни. Как относиться к этой черте? Чем помочь застенчивому сыну или дочке?

И из самом деле, такому ребенку предстоит пережить немало мучительных минут. Такие дети часто испытывают трудности при адаптации к детскому сад, школе. Для них становится трагедией оказаться без мамы в незнакомом окружении. При общении c другими людьми они испытывают скованность, неловкость, боязнь начать или поддержать разговор. Эти чувства особенно усиливаются, если ребенок в неожиданную ситуацию, в незнакомое общество или в большую компанию.

Застенчивый человек убежден, что все внимание окружающих направлено только на него. И что это внимание обязательно негативное. Что окружающие люди критично оценивают его внешность и поведение, видят все его недостатки и так далее.

И вce же у разных людей застенчивость может проявиться в легкой степени. От легкого замешательство при встрече с незнакомыми людьми, до полного отказа от контакта.

Иногда застенчивость у ребенка с возрастом проходит. Hо, к сожалению, такое счастливое преодоление встречается далеко не всегда. Большинству детей необходима помощь со стороны взрослых: родителей, педагогов, психологов. Работа по преодолению застенчивости должна вестись согласованно, постоянно и терпеливо, Она требует от взрослых осторожности, деликатности, так как

застенчивые дети могут отреагировать на вмешательство взрослых совсем не так, как вы от них ожидаете. Чем раньше вы сможете помочь своему ребенку, тем лучше. Но не "силком ", не наказаниями, не понуканиями, оскорбительными для маленького человека. Повышенная застенчивость - это затаенный страх перед всем новым, незнакомым, это особенность нервной конституции. А всякая попытка сломать, переделать такие врожденные свойства может закончиться срывом, развитием невроза. Если такого робкого ребенка вовлекать в ситуации, требующие активных действий, он может замкнуться еще больше.

В любом случае старайтесь не высказывать ему свою тревогу по поводу – этой черты, и тем более не упрекайте чадо. Не ставьте в пример других ребят.

Не выделяйте застенчивость как главную черту своего ребенка.

Лучше подчеркивайте в разговорах с ним и с другими людьми его сильные стороны, Например, деликатность, способность понимать чувства других, сдержанность, осторожность и так далее.

В ситуации явного отказа от общего разговора или игры не стыдите и не принуждайте. Попробуйте просто описать его чувства в данный момент: "Похоже, что тебе сейчас не хочется играть».

Старайтесь сами проявлять активность в общении. Побуждайте ребенка дома больше разговаривать. Расширяйте круг его знакомств.

Будьте рядом, когда вокруг много незнакомых людей. Не заставляйте сына или дочь попадать в неприятные для них ситуации. Hо понятно, что не следует и излишне опекать ребенка.

Предоставляйте на выбор разнообразные занятия. Заметив успешность чада в каком-то деле, подскажите, как он может использовать свои новые знания или умения в общении с другими ребятами. Ведь нередко застенчивый считает себя неинтересным для людей.

Расскажите учителям или воспитателям об особенностях ребенка в контактах с другими детьми и о его сильных сторонах. Попросите дать ему возможность проявить свои способности и умения.

Если в жизни ребенка предстоят большие изменения, помогите ему с наименьшими потерями приспособиться к новой обстановке и людям. Например, побывайте с ним заранее в новой школе или классе, познакомьтесь с учителями и ребятами, Проиграйте с ним возможные ситуации – что он может увидеть, услышать, что ответить.

Лучшее средство меньше думать о своих проблемах и трудностях – помочь другому. Важно изменить знак постоянных переживаний застенчивого ребенка с отрицательного на положительный. Поможет общение с четвероногими друзьями. Не исключено, что ежедневные прогулки со своим питомцем расширят круг приятных знакомств – например с другими владельцами собак.

Поиграйте со своим ребенком, при этом предоставляйте ему роль лидера, активно действующего лица. Например, в игре "Школа” – роль учителя, который спрашивает, объясняет урок, делает замечания. В игре “Магазин" – он продавец. предлагающий и расхваливающий свои товары. В ”Телевидение“ – он диктор, ведущий. Наглядным пособием могут для него стать добрые мультики, герои которых знакомятся. разговаривают, играют друг с другом. Еще лучше – кукольный театр, где ребенок не только зритель, но и участник – кукловод. С помощью кукол вы может также отыграть вое сложные ситуации, с которыми сталкивается ваш ребенок (общение с ребятами, ответы у доски и т.д.).