Методическое пособие « ЧЕЙ ХВОСТ?»
Игры с прищепками развивают мелкую моторику. Они вызывают у детей большой интерес и способствуют обогащению их бытового и практического опыта. Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость. С помощью прищепок развиваются не только мелкая моторика рук, но и математические способности, фантазия, творческое воображение, логика, память ребёнка.
Задача: Закрепить знания о животных, развивать память, мышление, внимание и мелкую моторику рук.
Ход игры
Однажды утром лесные звери проснулись и видят, что у всех хвосты перепутаны: у зайца – хвост волка, у волка- хвост лисы, у лисы- хвост медведя.
Расстроились звери. Разве подходит зайцу хвост волка? Помоги зверям найти свои хвосты, ответив на вопрос « Чей хвост?». Вот хвост волка. Какой он?(серый, длинный). Чей это хвост?- волчий. А это чей такой хвост-маленький, пушистый, белый?-зайца. И т.д.
Теперь все звери нашли свои хвосты.
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
