Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку "Готовимся к ЕГЭ... весело". Работа №18797

Букреева Татьяна Алексеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №43 г. Белгорода
Внеклассное мероприятие по русскому языку
Готовимся к ЕГЭ… весело! (10 класс)
Цель: способствование становлению заинтересованности в изучении русского языка как общеобразовательного предмета;
Задачи: готовить к ЕГЭ по русскому языку;
воспитывать любовь к русскому языку
Раздаточный материал: карточки с заданиями
Ход мероприятия:
1.Организационный момент, представление команд, жюри
2.Первый конкурс: расставьте ударение в словах (каждая команда получает карточки с заданиями, как только первая команда сдает карточку, сдает и вторая. На выполнение задания не более 2-х минут)
3.Второй конкурс: найдите грамматически правильное продолжение предложения (каждая команда получает карточки с заданиями, на выполнение задания – 3 минуты)
4.Составьте задание ЕГЭ ( на разграничение паронимов) - на выполнение задания 3 минуты
5.Блиц (участвует только один человек от каждой команды) (каждый участник получает карточку с заданиями, на выполнение – 3 минуты)
6.Суперблиц (участвует только один участник, которого выбирают соперники) (каждый участник получает карточку с заданиями, на выполнение – 3 минуты)
7.Назовите художественные произведения, в которых раскрывается проблема выбора человека во время Великой Отечественной войны (выполняется командами во время блица; на выполнение задания – 3 минуты)
8.Подведение итогов
Задание 1
Расставьте ударение с словах (за каждый правильный ответ – 0,5 баллов):
Красивее, позвонишь, щавель, газопровод, торты, каталог, принять, брала, ремень, ортопедия, инсульт, заговор, августовский, баловать, вареный, гербовый, иконопись, легкоатлет.
Задание 2.
Найдите грамматически правильное(-ые) продолжение(-ия) предложения (за каждый правильный ответ – 1 балл) :
Приехав на место преступления,
оперативная группа увидела лающую собаку.
собака лаяла.
жена пострадавшего громко кричала.
машина остановилась.
все увидели ужасающую картину.
Задание 3. Составьте задание ЕГЭ: представьте 4 варианта ответа, один из которых является правильным. (на выполнение – 3 минуты)
В каком примере вместо слова ЭФФЕКТИВНЫЙ нужно употребить ЭФФЕКТНЫЙ
(за правильное выполнение задания – 3 балла)
Задание 4 (блиц) (за каждое правильно выполненное задание – 1 балл) (на выполнение
Значение какого слова определено неверно:
Литота – образное выражение, преуменьшающее размеры, силу, значение описываемого.
Антитеза – оборот, в котором резко противопоставляются противоположные понятия.
Парцелляция – это одинаковое построение строк или предложений.
Эпифора – повторение последних слов фразы (одинаковое окончание строк или предложений)
2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1)пара сапогов
2)гораздо лучше
3)четырьмя способами
4)лягте
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Каждый писатель является психологом (1) в задачи (2) которого (3) входит мотивация поступков героя и раскрытие его души.
1)12)23)2, 34)1, 3
Задание 5. Суперблиц. За столом каждой команды остается один представитель, выбранный командой соперников. На выполнение задания – 1 минута. За правильно выполненное задание – 2 балла.
В каком слове произносится звук [с]?
1)сбросить2)счёт3)извлечь4)близко
Задание (выполняется командами во время блица)
Назовите художественные произведения, в которых раскрывается проблема выбора человека во время Великой Отечественной войны (на выполнение задания – 3 минуты). За каждое, правильно названное произведение и автора, - 1 балл.