Мастер-класс: «Знакомство с нетрадиционной техникой рисования "Пуантилизм"-точечная живопись». Работа №19006

Цель: Повышать уровень знаний педагогов по нетрадиционной технике рисования «пуантилизм».

Задачи:

-Познакомить с нетрадиционной техникой рисования «пуантилизм»

- Научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с помощью точечной живописи.

-Создать условия для педагогического общения.

Оборудование: краски гуашь, стаканы для воды, альбомные листы бумаги, ватные палочки, одноразовые тарелки, влажные салфетки, кисти, палитра.

Ход

Добрый день, уважаемые коллеги! Мне бы хотелось в самом начале нашего мастер-класса познакомить вас со своим творчеством, со своими увлечениями.

В педагогической деятельности, мне нравится использовать нетрадиционные техники рисования.

Сейчас, мне хотелось бы рассказать об использовании техники точечной живописи в работе с дошкольниками. Уважаемые коллеги, в данной технике, можно использовать следующие материалы: фломастер, ручки, пальцы, простой карандаш с ластиком на конце, ватные палочки.

Для детей дошкольного возраста, точечная живопись очень удобна. При рисовании можно использовать шаблон, затем заполнить рисунок точками разного цвета, или нарисовать контур предмета с помощью точек, можно использовать раскраски, раскрасить в них предметы точками. Детям понравится нарисовать точками в готовых рисунках (снег, дождь. звезды, игрушки на елке, или нарисовать точками отдельные детали.

Давайте, попробуем нарисовать рисунок в технике пуантилизм, а помогут нам в этом ватные палочки, гуашевые краски.

1. Рисуем на листе простым карандашом нужный рисунок.

2. Определяемся с цветами красок

3. Первыми рисуем мелкие детали (это мое мнение, сначала ритмично наносим точки по контуру, а затем, заполняем точками середину. Точки рисуются на небольшом расстоянии друг от друга.

4. Затем, когда все детали раскрашены, мы раскрашиваем фон.

Уважаемые коллеги, я надеюсь, полученные знания, пригодятся вам в работе с детьми.