Педагогический совет «Деловая игра» «Использование здоровьесберегающих технологий в условиях реализации ФГОС ДО». Работа №19296

Педагогический совет «Деловая игра»

«Использование здоровьесберегающих технологий в условиях реализации ФГОС ДО»

Для того, чтобы начать деловую игру мы с вами разделились на 2 команды. В ходе игры командам будут предложены задания, за правильное выполнение которых руководитель будет проставлять баллы. Таким образом, в ходе игры вы не только систематизируете знания по вопросам здоровьесбережения, вы сможете смоделировать конкретную ситуацию или деятельность тем самым овладеете реальными знаниями и практическим опытом.

Подведет итоги жюри и назовет лучшую команду и лучшего игрока.

Итак, первое задание

«Приветствие»

Придумать название и девиз команды, приветствие и пожелания команде соперников. Максимальная оценка - 3 балла.

Задание №2 «Разминка»

Назови продолжение пословицы о здоровье: 1 бал за каждый правильный ответ

Задание № 2

Выбрать из технологии стимулирования и сохранения здоровья форму и провести её с командой соперников

Задание 3 «Поэтическое» /2-3 мин. на обдумывание

К началу предложения нужно придумать рифму:

Домашнее задание “Ты – мне, я – тебе”.  Педагогам предлагается поделиться опытом работы по какой-то одной здоровьесберегающей технологии. Оценивается представление домашнего задания в общем командном зачёте.

Для того чтобы добиться положительных результатов в деле здоровьесбережения детей,  необходима целенаправленная комплексная система физкультурно-оздоровительной деятельности, как в детском саду, так и в семье.

(Итоги по конкурсным заданиям)

Проект решения педсовета

Литература:

Антонов Ю.Е., Кузнецова М.Н.,

Саулина

Т.Ф. “Здоровый дошкольник: социально-оздоровительная технология XXI ВЕКА”

http://festival.1september.ru/articles/593054/