Спортивный Арнис – новое направление спортивной подготовки детей дошкольного и школьного возраста. Работа №19305

Спортивный Арнис – новое направление спортивной подготовки детей дошкольного и школьного возраста

Иванов Михаил Константинович,

педагог дополнительного образования

ГБОУ «Школа на проспекте Вернадского,

главный тренер

Федерация Арнис Эскрима Кали

В последнее время в нашей стране начинает активно развиваться такое направление, как спортивный палочный бой, являющийся одним из разделов спортивно-прикладного фехтования. В общем виде можно сказать, что спортивный палочный бой (СПБ) - это дисциплина, объединяющая, на едином соревновательном поле, различные направления единоборств и боевых искусств в которых используется оружие, параметрами совпадающее с палками средней длинны и представляющее собой условный поединок на спортивных имитаторах палки и регламентированный правилами соревнований. Филиппинские боевые искусства (ФБИ), основой которых является именно палочный бой, прекрасно вписываются в этот молодой вид спорта. Тем более, что в них есть собственный спортивный раздел - спортивный арнис, дисциплина, которая, в равной степени, может быть отнесена как к национальному, так и к спортивно-прикладному фехтованию.

Спортивный арнис представляет собой поединок двух противников, вооруженных палками длинной около 70 см и весом 200-300 г (твердых или с амортизирующим слоем), имеющих защитное снаряжение (шлемы, перчатки и т.п.) и проходящий по определенным правилам.

Спортивный арнис базируется на комплексе традиционных и современных стилей боевых искусств Филиппин (арнис, эскрима, кали) [1, 7]. На Филиппинах он признан национальным видом спорта и преподается на уроках физкультуры во всех школах и колледжах. Этот вид спорта достаточно широко распространен в мире и только начинает свое развитие в России.

Спортивный арнис включает в себя несколько дисциплин, которые, в общем виде, могут быть разделены на два больших раздела:

- лабан – бой в защитном снаряжении на спортивных имитаторах оружия (одна или две палки, шест, меч и т.д.);

- аньо – выполнение традиционных и современных формальных упражнений, а также произвольных комплексов упражнений с имитаторами традиционного оружия, иногда под музыку и в национальных костюмах.

Разнообразие форм и методов обучения и вариантов соревновательной практики позволяет обучать спортивному арнис детей любого возраста – от дошкольников до старших школьников, а также взрослых. Не являясь официально признанным в России видом спорта, спортивный арнис прекрасно подходит для преподавания именно в системе дополнительного образования. В настоящее время разработаны программы для обучения дошкольников и школьников по направлению спортивный арнис [2, 3, 4, 5], которые базируются как на методах традиционных ФБИ, так и на разработках российских специалистов в области теории и методики физвоспитания [6, 8]. В основе этих программ – сочетание специфической двигательной и психологической подготовки, которое позволяет в короткие сроки освоить технические приемы, боевые действия и их тактические формы, что создает возможность для переноса полученных навыков в соревновательную деятельность и закладывает основы для гармоничного физического, психического и интеллектуального развития учащихся.

Литература

1. Иванов М.К. Филиппинские боевые искусства – система единоборства и целостного движения / М.К. Иванов // Материалы I Российской научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития искусств движения». – 2004. – № 1 (33). – с. 11-12

2. Иванов М.К. Начальное обучение спортивному арнис: учебно-методическое пособие / М.К. Иванов. – [б. м.] Издательские решения, 2018. – 66 с., ил.

3. Иванов М.К. Оптимальный комплекс начальных технических действий при обучении филиппинским боевым искусствам / М.К. Иванов // Материалы I Российской научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития искусств движения». – 2004. – № 4 (36). – с. 23

4. Иванов М.К. Примерная программа подготовки в Комбат Арнис / М.К. Иванов. - [б.м.]: Издательские решения, 2018. – 60 с.

5. Иванов М.К. Спортивный арнис – начальная подготовка [Текст]: дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: утв. 01.09.18 / М.К. Иванов, ГБОУ «Школа на проспекте Вернадского». – Москва, 2018. – 27 с.

6. Мовшович А.Д. Примерная программа подготовки по виду спорта «Фехтование». Методическое пособие / А.Д. Мовшович, Л.Г. Рыжкова. – М.: 2016. – 252 с.

7. Писаркин А.А. Теоретические и практические основы Модерн Арнис. Программно-методическое пособие / А.А. Писаркин. – Екатеринбург: УГЭУ, 2006. – 86 с.

8. Тышлер Д.А. Многолетняя тренировка фехтовальщиков / Д.А. Тышлер, А.Д. Мовшович, Г.Д. Тышлер. – М.: Деловая лига, 2002. – 254 с.