Пособие по автоматизации и дифференциации звуков «Три кота зовут играть» для детей среднего дошкольного возраста.. Работа №19576

Пособие по автоматизации и дифференциации звуков «Три кота зовут играть» для детей среднего дошкольного возраста

Цель: автоматизация и дифференциация поставленных звуков речи.

Задачи:

-Учить правильно произносить автоматизируемый звук в слогах, словах, стихах, предложениях.

-Развивать умение выделять автоматизируемый звук из ряда слов.

-Упражнять в определении наличия и место звука в слове.

-Развивать целостное восприятие, внимание, память, мимическую и мелкую моторику.

Мы предлагает ребенку или двум, в зависимости от цели игры, попробовать себя в роли футболиста. Или предложить помочь Котам забить в ворота гол.

Игра «Назови слово»

Ребенку предлагается вспомнить и назвать слова на автоматизируемый звук. Этот звук может звучать как в начале, так в середине или конце слова. Если ребенок правильно его произнес, то он выкладывает один футбольный мяч и так далее. Если работа проводится с двумя детьми, то это можно делать поочередно. Кто больше назовет слов, тот быстрее забьет гол в ворота.

Игра «Смотри не ошибись»

Ребенку или детям предлагается найти слова, в начале которых есть слог с заданным звуком (например: слог "за"). Далее педагог предлагает вспомнить слова, в которых "за" будет звучать в конце слова. Каждый правильный ответ – это футбольный мячик.

Игра «Выдели слово»

Воспитатель произносит слова и предлагает детям хлопать в ладоши, когда они услышат слова, в которых есть этот звук. Ребенок должен правильно повторить это слово. Каждый правильный ответ – это мячик.

Игра «Составь предложение»

Воспитатель предлагает одному ребенку назвать слово, в котором есть автоматизируемый звук. А другой ребенок придумывает с данным словом предложение. Правильно построенное предложение – это футбольный мячик. Затем дети меняются ролями.