Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

"Постановка исполнительского аппарата при игре на ударных инструментах". Работа №20203

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
"Постановка исполнительского аппарата при игре на ударных инструментах"
Работа:

«Постановка исполнительского аппарата при игре на ударных инструментах»

Большой палец лежит на палочке параллельно ей, не «съезжая» вбок. Между большим и указательным пальцами должно существо небольшое расстояние. Не стоит прижимать большой палец к ладони. 
Подушечки среднего и безымянного пальцев (а в большинстве случаев и мизинца) не должны отрываться от палочки. Исключение составляют упражнения, играющиеся едва «в замке».

Параллельная постановка рук основательно рассмотрена в многочисленных школах и учебных пособиях, изданных как у нас в стране, так и за рубежом. В связи с этим, думаю целесообразным, основательно остановиться на основных моментах, связанных с параллельной постановкой. 

Барабанные палочки в обоих кистях держатся абсолютно одинаково, большим, указательным и средним пальцами, и представляют как бы продолжением руки. При этом стоит иметь в виду, что барабанная палочка фиксируется меж первой и второй фалангами среднего пальца, едва прижимается «подушечкой» большого пальца, а остальные пальцы в полусогнутом положении легко располагаются вдоль палочки. Плечи и локти исполнителя находятся в свободном положении, не прижимаются к туловищу, но и не разводятся широко в стороны. Предплечье и кисть как бы образуют прямой угол по отношению к свободно висящему локтю. При игре необходимо обращать глубокая заинтересованность на раскрепощённость движений, не допускать зажатости мышц. Следует также иметь в виду, что крупная техника и сильное звучание достигаются за счет большие размахи подъема рук (плечо, предплечье, кисть), а более мелкая техника и изящное звучание достигаются в основном, за счет кисти и пальцев. 

Техника игры ногами на ударной установке (большая бочка, хай-хэт, существенно усложнилась и разнообразилась с развитием новых жанровых направлений, таких, как рок, джаз-рок, фанк-рок и др. В связи с этим роль большого барабана и хай-хэта в контексте темброво-ритмической фактуры существенно возросла. Возникли новые технические системы игры ногами, такие как «пятка - носок», «качающаяся ступня», для исполнения которых требуется специальная подготовительная работа. 

При игре на ударной установке необходимо, чтобы корпус исполнителя был прямым, свободным, без большой опоры на ноги. 

Актуально понимать, что, занимаясь на ударной установке, заранее, тренируется мозг, а далее уже руки и ноги. Осознанной и вдохновенной ваша игра может стать едва при активной работе сознания. 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×