Совместные праздники для родителей и детей . Работа №2032

Совместные праздники родителей и детей

Все родители хотят видеть своих детей здоровыми, веселыми, хорошо физически развитыми. Поэтому, одновременно с заботой о чистоте тела и с удовлетворением потребностей в пище, необходимо создать условия для реализации потребности в активных движениях, которые повышают устойчивость к заболеваниям, мобилизуют защитные силы организма.

В настоящее время растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задачи каждого дошкольного учреждения, в том числе и нашего. Быть в движении – значит укреплять здоровье. Мы не можем представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр, увлекательных аттракционов. Одни развивают сообразительность, другие – смекалку, третьи – воображение и творчество, но объединяет их общая задача – воспитание у ребенка потребности в движении и эмоциональном восприятии жизни.

Здоровье детей зависит не только от физических особенностей, но и от условий жизни, санитарной грамотности и гигиенической культуры родителей. Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать хороших результатов, если она не решается совместно с семьей.  Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья. Но не стоит забывать и о роли семьи в вопросах укрепления здоровья детей, организации ежедневных занятий физкультурой.  

Семья во многом определяет отношение детей к физическим упражнениям, их интерес к спорту, активность и инициативу. Этому способствуют и близкое эмоциональное общение детей и взрослых в разных ситуациях, естественно возникающая их совместная деятельность. Дети особенно восприимчивы к убеждениям, положительному поведению отца, матери, укладу жизни семьи.

Доброй традицией в нашем детском саду стало проведение спортивных праздников и развлечений с участием родителей. Конспектом одного из таких праздников мы поделимся с вами.

Спортивное развлечение

«Мама, папа, я – спортивная семья!»

для младшего дошкольного возраста.

Направление работы: «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель: формирование положительного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

Образовательные: тренировать и развивать силу, ловкость, находчивость, быстроту и точность движений, правильную осанку, внимание;

Развивающие: развивать у детей интерес к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека;

Воспитательные: воспитывать чувство дружбы, сплоченности, желание укреплять свое здоровье, интерес у родителей и детей к совместному проведению досуга.

Оборудование и инвентарь: 2 факела, мячи по количеству детей, щётки, шайбы, кегли, кубы, клюшки, набивные мячи, разноцветные пластмассовые шары, музыкальное сопровождение – спортивный марш.

Ход праздника:

Под звуки спортивного марша родители и дети заходят и строятся в одну шеренгу, дети впереди родители за ними.

Ведущий

Мы видим здесь приветливые лица

Спортивный дух мы чувствуем вокруг

У каждого здесь сердце олимпийца

Здесь каждый спорту и искусству друг.

С давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел, передают его спортсменам. Переходя от рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. От него зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течении всех Олимпийских игр. Сегодня мы с вами пронесем свои символические олимпийские факелы.

Я предлагаю, Вам, дорогие мамы и папы помочь нашим малышам, зажечь Олимпийский огонь. Ведь без Олимпийского огня, наши соревнования начаться не могут.

Эстафета – «Передача олимпийского огня»

Мама с ребенком, за руку, у ребенка в руке «факел» бегут вокруг куба, возвращаются в команду, передают факел следующему ребенку.

Под музыку участники выполняют задание.

Задание для детей: «

Мяч бросай кегли сбивай

»

Дети строятся в одну шеренгу поднимают мяч над головой и бросают вперёд, стараясь сбить кегли. Затем все вместе хором говорят: раз, два, три- за мячиком беги. Бегут за мячом, возвращаются. Приседают, кладут мяч на пол – толкают его чтобы мяч покатился и сбил кегли. Снова говорят слова: раз, два, три – за мячиком беги.

Ведущий:

На площадке ледяной

Игроки метут метлой.

И по льду гоняют камень,

Что за спорт здесь перед нами? (Керлинг)Эта эстафета для родителей. Я предлагаю взрослым посоревноваться без детей.

Эстафета – «Керлинг»

Участники с щетками бегут вокруг куба, подгоняя перед собой шайбу, побеждает команда пришедшая первой.

Ведущий:

Ответ на загадку – название нашей следующей эстафеты.

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По желобу съезжают? (Бобслей)

Эстафета – «Бобслей»

Два участника (мама и ребенок) образуют пару – паровозик (мам впереди, ребенок держится за руки), по сигналу бегут между кеглями, до куба, оббегают его, и бегом возвращаются в команду, затем бежит следующая пара.

Ведущий:

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильней бей!»

Поверь, не драка это, а - (Хоккей)

Наша следующая эстафета, является подготовкой, к участию в этой игре, поучаствуют в ней дети, а родители помогут им.

Эстафета – «Хоккей»

Дети клюшкой загоняют мяч в ворота, мамы помогают им.

Ведущий:

Грянул гром, веселый гром,

Засверкало все кругом,

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют –

Это праздничный…(Салют)

Эстафета – «Салют»

Последний нашим соревнованием будет игра «Салют». Дети под музыку собирают шарики определенного цвета.

Славно мы повеселились

Очень крепко подружились

Со спортом дружите,

В походы ходите

И скука вам будет тогда ни почём.

Мы праздник кончаем

И вам пожелаем

Здоровья, успехов, и счастья во всём!

На этом наши олимпийские игры для маленьких считаю закрытыми. Звучит спортивный марш. Детям вручаются призы. Под музыку участники уходят из зала.

Соревнования, в которых участвуют родители вместе с детьми помогают повысить эффективность работы по оздоровлению детей, обеспечивают преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и в детском саду

Любой семейный праздник способствует укреплению семейных отношений. Спортивный праздник, заряжает не только активностью и хорошим настроением, но дает возможность заложить в ребенка навыки здоровой жизни. Прививать с детства любовь к спорту и активному образу жизни.

Совместные занятия приносят следующие положительные результаты:

пробуждают у родителей интерес к уровню «двигательной зрелости» детей и способствуют развитию у детей двигательных навыков в соответствии с их возрастом и способностями;

углубляют взаимосвязь родителей и детей;

предоставляют возможность позаниматься физкультурой за короткий отрезок времени не только ребенку, но и взрослому: родитель показывает ребенку те или иные упражнения и выполняет большинство из них вместе с ним;

позволяют с пользой проводить то свободное время, которое мать или отец посвящают ребенку, служат взаимообогащению, способствуют всестороннему развитию ребенка.