Муниципальный Конкурс
проектно-исследовательских работ учащихся
«От идеи к действию»
ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ (ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ) РАБОТЫ
ПО ТЕМЕ
«Братья наши меньшие»
Работу выполнили:
ученики 7 Г класса МАОУ «СОШ №112 с УИИ»
г. Новокузнецк
Руководитель:
Захарова О.В., учитель английского языка
МАОУ «СОШ №112 с УИИ»
г. Новокузнецк
Новокузнецкий округ, 2019
Содержание
Введение ..................................................................................................................3
Глава 1. Животные мира – знакомые незнакомцы
Виды животных
………………………………………………………………
4
Лондонский зоопарк
………………………………………………………..
4
Уипснейдский зоопарк
………………………………………………………
7
Глава 2. Этапы работы над проектом ………………………………………..9
Заключение………………………………………………………………………10
Список использованной литературы………………………………………….11
Введение
Тема проекта «Братья наши меньшие». На земле живут тысячи различных животных. Некоторые из них гиганты, такие как голубые киты, слоны, а другие - совсем крошечные: насекомые, мыши, хомячки. Вся планета от сурового севера до жаркого юга - заселена различными видами животных: птицы, рыбы, насекомые. Нет человека, который не любил бы зверей и птиц, не ухаживал бы за ними. Мы выбрали эту тему, потому что нам очень хотелось познакомиться разными видами животных, познакомится с зоопарками Европы, где и как проживают разные виды животных и птиц.
Цель проекта: создание двух путеводителей для туристов знаменитых зоопарков Европы: Лондонского и Уипснейского, с указанием зон парков и животных, проживающих там.
Задачи:
Познакомится с разными видами животных
.
Познакомится с животными и птицами, проживающими в Лондонском зоопарке.
Познакомится с
животными
и птицами
Уипснейск
ого
з
оопарка
.
Предмет исследования: Лондонский и Уипснейдский зоопарки.
Методы исследования:
1. Сбор информации.
2. Исследование.
Описание проекта:
предметная область – английский язык,
тип проекта - информационный, практико-ориентированный.
форма продукта проектной деятельности – путеводители зоопарков.
по содержанию - метопредметный,
по количеству участников – групповой,
по продолжительности – проект краткосрочный в рамках долгосрочного.
Глава 1. Животные мира – знакомые незнакомцы
1.1.Виды животных
Нельзя к животным подходить с человеческой меркой. Их мир старше нашего и совершеннее, и сами они — существа более законченные и совершенные, чем мы с вами. Животные - не бедные родственники, они — иные народы, вместе с нами попавшие в сеть жизни, в сеть времени; такие же, как и мы, пленники земного великолепия и земных страданий (Генри Бестон)
Животные – наши соседи по планете. На животный мир невозможно смотреть только с биологической точки зрения, потому что при взгляде на него человечество испытывает целый спектр эмоций: животные удивляют, вызывают страх и уважение, учат заботе, заставляются умиляться. Мы за ними наблюдаем и расплываемся в улыбке от их повадок, мы боремся за их выживание, мы призываем людей интересоваться ими, потому что существование планеты без них было бы скучным и однообразным.
Русское слово «животное» образовано от слова «живот», в прошлом означавшего «жизнь, имущество». В быту под терминами «дикие животные», «домашние животные» часто понимаются только млекопитающие или четвероногие наземные позвоночные (млекопитающие, пресмыкающиеся и земноводные). Однако в науке за термином животные закреплено более широкое значение, соответствующее латинскому Animalia . В научном смысле к животным, помимо млекопитающих, пресмыкающихся и земноводных, относится огромное множество других организмов: рыбы, птицы, насекомые, паукообразные, моллюски, морские звёзды, черви и другие.
1.2.Лондонский зоопарк
В Лондоне есть прекрасный зоопарк, в котором понравится не только детям, но и взрослым. И не только простые туристы с радостью посещают Лондонский зоопарк, это один из крупнейших научных центров в мире.
Зоопарк в Лондоне появился еще в 1828 году, это старейший зоопарк во всем мире. Но возраст — это не единственное, чем может похвастаться Лондонский зоопарк. Здесь собраны более 16 800 особей животных и 755 видов. Это крупнейшее собрание во всей Великобритании. Лондонцы первыми в мире открыли для широкого круга посетителей аквариум, серпентарий, инсектарий и детский зоопарк.
Власти Лондона не участвуют в финансировании зоопарка: он существует исключительно на пожертвования благотворительных организаций и частных лиц.
Лондонский зоопарк был основан сэром Томасом СтэмфордомРаффлзом в далеком 1828 году. Первоначально коллекция собиралась исключительно ради научных целей. Но уже в 1847 году зоопарк распахнул свои двери для массового посетителя. В 1849 году в Лондонский зоопарк завозят змей — так был образован первый в мире серпентарий, доступный для туристов. 1853 год был ознаменован открытием первого в мире аквариума. Конечно же, он появился в Лондонском зоопарке. Насекомые в Лондонском зоопарке представлены посетителям впервые в 1881 году с открытием инсектария. Сейчас здесь собрано огромное разнообразие тропических бабочек.
В 1933 году был построен круглый дом для горилл. Лондон опять первый: это здание знаменует собой начало модернисткой архитектуры в Великобритании. Архитектором проекта стал Бертольд Лубеткин, по его же проектам через год открывается бассейн для пингвинов.
Знаковым для зоопарка в Лондоне стал и 1938 год, когда открылся детский зоопарк.
1.3. Уипснейдский зоопарк
Уипснейдский зоопарк, принадлежащий Зоологическому обществу Лондона, раскинулся на территории 600 акров. Это самый большой зоопарк на территории Великобритании, который располагается, к тому же, в очень живописных окрестностях. Для того, чтобы быстрее попасть на другой конец зоопарка, посетители могут воспользоваться двумя паровозами. Поезд, к тому же, является отличным пунктом наблюдения за животными, живущими в зоопарке, в том числе слонами, тиграми, львами, носорогами, и жирафами. Всего в зоопарке постоянно проживает более 2500 животных, в том числе змей, обезьян, волков, скалистых кенгуру, зебр, и крокодилов.
На территории зоопарка проводятся ежедневные показы и демонстрации. Хранители зоопарка рассказывают про жизнь здешних животных. Каждый день у посетителей есть возможность покормить пингвинов, и даже быть обрызганными морскими львами.
Первые животные появились в парке в 1928 году, включая двух фазанов Амхерста Леди и золотого фазана. Другие скоро следовали включая ламу, вомбатов и скунсов.
Парк Уипснейда открылся в воскресенье 23 мая 1931 года. Это был первый зоопарк в Европе, который легкодоступен для общественного посещения. Парк был непосредственным успехом и принял более чем 38 000 посетителей в следующий понедельник. Собрание бурых медведей — выживающая особенность зоопарка
Коллекция животных была пополнена в 1932 году покупкой коллекции от более не существующего зверинца, и некоторые более крупные животные попали в зоопарк со станции Данстейбл.
В 1933 году поступили последние особи белого льва.
Во время Второй мировой войны зоопарк действовал как убежище для животных, эвакуированных из Лондонского зоопарка. Панды гиганты Спетый и Тан были среди этих животных, но скоро возвращены в Лондон, чтобы повысить уровень капитала. В течение 1940—1941 бомба упала на парк с незначительным ущербом к структуре зоопарка; трёхлетний жираф по кличке Боксёр, который родился в зоопарке, был напуган до смерти взрывами. Некоторые водоёмы в парке — остатки кратеров бомбы с того периода.
В 1996 году новый дом слона и загон были открыты, чтобы заменить архитектурно выдающийся, но ограниченный оригинальный дом слона, разработанный Любеткиным и Тектоном в 1935. Старый дом остался в зоопарке как Сорт II и теперь содержит лемуров зоопарка.
Глава 2.Этапы работы над проектом.
На первом этапе работы с проектом нами была выбрана тема нашего проекта и определены типы проекта. Мы поставили цели и сформулировали задачи.
Продуктом нашего проекта на данном этапе являлся карта Google с указанием Лондонского и Уипснейдского зоопарков с описанием некоторых животных, проживающих там.
Мы были поделены на две проектные группы и между нами были распределены обязанности. Нас познакомили с вопросами по темам, которые мы должны были изучить.
На втором этапе работы каждая группа выбрала определенную тему, связанную с зоопарками, изучила её ипредставила ребятам на занятиях. Здесь были всевозможные презентации, видеофильмы, которые добавили нам интерес изучать эту тему.
Основным этапом нашего проекта было создание Google - карты. Каждой группебыло дано задание изучить информацию об определенном зоопарке, выбрать более популярных животных и найти описание их. Мы искали фото и описание животных, как на русском, так и на английском языках.Обе группы справились с этим заданием хорошо. Когда все закончили работать с поиском информации о животных и зоопарках, мы познакомились с Goole – картой и начали отмечать их на карте.Этакарта пригодится всем желающим познакомится с Лондонским зоопарком и Уипснейдским зоопарком и узнать информацию о популярных животных, проживающих там.
Нам очень интересно работать над нашим проектом, так как мы узнаём очень много нужной и полезной информации для себя, а полученные знания мы можем в дальнейшем применить при изучении английского языка.
Заключение
В ходе работы над проектом мы изучили следующие темы: виды животных, Лондонский зоопарк, Уипснейдский зоопарк, познакомились с Google - картами.
Итогом нашей работы сталаGoogle – карта, где указаны два зоопарками с описание некоторых животных и птиц.
Закончив данный этап нашего проекта, мы можем сказать, что мы успешно справились со своими обязанностями. Мы думаем, что мы решиливсе задачипроекта, над которым работали, т.е. вложили огромный вклад в создание нашей Google -карты.
Список использованной литературы
https://tonkosti.ru/Лондонский_зоопарк
http://englishgid.ru/dostoprimechatelnosty/raznoe/londonskij-zoopark.html
https://pytrip.ru/londonskij-zoopark/
https://www.youtube.com/watch?v=Zl33mPYJm00
https://salda.ws/video.php?id=Zl33mPYJm00
https://www.youtube.com/playlist?list=PLclBfVUOOu1J88CglT8PUjCuMM0U_6V0F
https://yandex.ru/video/search?text=видео%20фильм%20Уипснейдский
https://wiki2.org/ru/Уипснейдский_зоопарк
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат