Развитие математических способностей у детей с ОВЗ
В работе с младшими школьниками с ОВЗ очень важен выбор методов обучения. И главным методом обучения остаётся игра, как ведущая деятельность этого возраста. Игры должны быть в первую очередь обучающими и должны сосредоточить внимание детей на материале урока.
Учитывая речевые особенности учащихся, многие задания и игры на начальном этапе могут вызывать у детей затруднения. Использование мнемотаблиц на занятиях позволяет детям эффективнее воспринимать и обрабатывать зрительную информацию, перекодировать, сохранять и воспроизводить ее в соответствии с поставленными задачами.
Например: мнемотаблица "Каллиграфическое поле."
Овладение приемами работы с мнемотаблицами решает следующие задачи:
• развитие ВПФ (внимание, памяти, логического мышления, воображения);
• развитие связной речи и обогащение словарного запаса;
• упорядочить и систематизировать знания;
Так как у детей не сформированы двигательные функции, замедленным темпом мыслительной деятельности, целесообразно использование карточек -тренажёров.
Например: "Состав числа 2."
Овладение приемами работы с карточками-тренажёрами решает следующие задачи:
• развитие ВПФ (внимание, памяти, логического мышления, воображения);
•развитие зрительной памяти;
Математические упражнения, тренажёры и игры, как правило, не дают заметного эффекта за короткий срок. В развитии математических навыков нужна долгая, кропотливая работа учащихся и учителей.
Возможности работы в данном направлении неисчерпаемы, и это предполагает пополнение и совершенствование системы игр, заданий для воспитания и обучения детей с ОВЗ.
Литература:
1. Большова, Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники [Текст] Т.В. Большова / Спб.,2005 — 71с.
2.Сурова Р. З. Практика развития математических способностей у детей с ОВЗ [Текст] // Инновационные педагогические технологии: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2015 г.). — Казань: Бук, 2015. — С. 100-103.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат