Диагностика уровня сформированности знаний о родном крае в работе с детьми. Работа №21065

Диагностика уровня сформированности знаний о родном крае в работе с детьми

.

Задание 1. «Родной город»

Цель: определить уровень знаний о родном городе станице (знает название станицы, улиц, домашний адрес, называет достопримечательности)

Ход проведения: беседа с детьми. Воспитатель предлагает посмотреть на фотографию, назвать объект и обозначить фишкой на карте его местонахождение.

Задание 2 «Символика Калмыкии»

Цель: определить уровень сформированности знаний о флаге, гербе.

Ход проведения: беседа и рассматривание герба и флага. Раскрасить рисунок флага.

Задание 3 «История традиции»

Цель: определить уровень сформированности знаний о культуре и традициях калмыков.

Ход проведения: педагог предлагает рассмотреть предметы калмыцкого быта на картинке, назвать их, рассказать для чего их использовали.

Задание 4. «Богатства Каспийского моря»

Цель: определить уровень сформированности знаний о обитателях Каспийского моря.

Ход проведения: педагог предлагает рассказать о обитателях Каспийского моря, сказать название рыб.

растительном, животном мире родного края. Спрашивает: какая река протекает в нашей станице? Назвать несколько представителей флоры и фауны.

Задание 5. «Определи, в какие костюмы одеты куклы»

Цель: выяснить, сможет ли ребёнок определить, что куклы одеты в калмыцкие костюмы, назвать элементы одежды. Разукрасить платье калмычки.

Задание 6. «Природа родного края»

Цель: определить уровень сформированности знаний о природе родного края.

Ход проведения: педагог предлагает рассказать о растительном, животном мире родного края. Спрашивает: какая река впадает в Каспийское море? Назвать несколько представителей флоры и фауны.

В течение двух лет с детьми проводилась работа согласно перспективному планированию, а также дополнительные виды деятельности по всем образовательным областям. Результаты данной работы были выявлены при проведении НОД в области «Познание» Путешествие в прошлое», которые позволили оценить уровень развития детей данной подгруппы.

Высокий уровень (5 баллов):

- знает название города, свой домашний адрес, называет достопримечательности

- флаг, герб, узнаёт мелодию гимна РК;

- правильно называет представителей растительного и животного мира нашего края;

- знает, называет элементы одежды, предметы калмыцкого быта;

- знает народные праздники, элементы калмыцкого орнамента, национальные игры, принимает в них участие.

Средний уровень (4 балла):

- знает название города, свой домашний адрес

- затрудняется назвать достопримечательности города (делает это после пояснений взрослого).

- знает флаг, герб, узнаёт мелодию гимна РК;

- посредственно знаком с растительным и животным миром нашего края;

- с затруднением идентифицирует элементы одежды и предметы калмыцкого быта;

- знает национальные праздники, принимает участие в калмыцких народных подвижных играх.

Низкий уровень -3б