«Фестиваль семейного творчества, как форма взаимодействия родителей и музыкального руководителя в культурно - досуговой деятельности».. Работа №21327

«Фестиваль семейного творчества, как форма взаимодействия родителей и музыкального руководителя в культурно - досуговой деятельности».

Моя практика показала, что проведение совместных массовых мероприятий в детском саду - наиболее эффективная форма общения детей со своими родителями. Из опыта работы мы знаем, что родители наиболее охотно идут на контакт, выражают желание сотрудничать с детским садом именно тогда, когда речь идет непосредственно об их ребенке. Главное, что любое совместное мероприятие позволяет родителям: увидеть изнутри особенности своего ребенка в поведении, в манере общения и т.д.

В нашем детском саду проводятся следующие праздники и развлечения: «День города», «Осенняя ярмарка», «День пожилого человека», « Фестиваль семейного творчества», «Новый год», «День защитника Отечества», «8Марта», «Масленица», «9Мая», «Выпускной», «День защиты детей». Я стараюсь, чтобы на каждом празднике родители были не только зрителями, но и полноправными участниками его: либо это самостоятельный номер(танец, импровизация, сценка, песня), либо в совместном номере с ребёнком. Также родители оказывают помощь в изготовлении сюрпризов и подарков. Подготовка родителей происходит в основном в вечернее время, а иногда днем в сон час. Уже стало доброй традицией в нашем детском саду ежегодно проводить Фестиваль семейного творчества, который приурочен к празднику «Дню Матери». Он проводится в конце ноября.

Цель: Создание условий для успешного взаимодействия структурного подразделения и семьи.

Задачи:

1.Установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.

2. Гармонизировать детско-родительские отношения в процессе проведения мероприятия.

3.Создать атмосферу эмоциональной творческой активности у детей и взрослых.

4.Вызвать чувство гордости за свою семью.
5.Способствовать развитию коммуникативных умений у детей и взрослых

Только самые интересные, самые творческие, инициативные семьи принимают участие в этом празднике. От каждой группы старшего дошкольного возраста – выдвигается одна семья. Музыкальный зал оформляется в соответствии с тематикой. Для каждой семьи готовится отдельный стол. На столе стоит табличка с Фамилией семьи. Разрабатывается сценарий, подбирается музыка и презентация. Заранее на этот праздник приглашается фотограф, он фотографирует каждую семью, которая участвует в празднике. Перед началом праздника участники проходят жеребьевку.

С замечательным, веселым настроением на праздник собираются участники, приходят все желающие. Дети из тех групп, в которых имеются участники придумывают речёвки, кричалки, дружно болеют за них. Также на этом празднике присутствуют гости фестиваля – это наше жюри. В состав которого входили :руководитель нашего детского сада Мингачева Надежда Сергеевна , заведующий библиотекой филиала № 18 Плохова Вера Ивановна, преподаватель Детской школы искусств №4 Турсукова Татьяна Анатольевна. Почетное место среди жюри занял и председатель Думы г.о. Сызрань Сергей Николаевич Ананьев.

Теперь немного о самих конкурсах. Конкурсы на фестивале каждый раз разные. Мы используем литературные конкурсы , конкурс загадок , художественный конкурс, педагогические ситуации для семей,

также проходит показ костюмов «Дефиле из бабушкиного сундука» и конечно танцевальные и музыкальные. Конкурсы стараемся подобрать так, чтобы проявились таланты не только взрослых, но и детей. Дети всегда переживают за своих родителей и родители за своих детей.

Первый конкурс – это конкурс домашнее задание. Здесь родители проявляют творчество: кто-то рассказывает про свою семью в презентации, кто-то сочиняет о своей семье песню, а кто-то просто рассказывает о своей семье и показывает фотографии.

Самый зрелищный конкурс - «Музыкальное домашнее задание», здесь наши семьи раскрываются с творческой стороны. Мы и подумать не могли, сколько талантов таит в себе каждая семья! Все музыкальные номера, а это и танцы и песни и литературные композиции – всегда исполняются на высшем уровне. В этом конкурсе участвует полностью семья и дети и родители.

Также на празднике проводится и самый аппетитный конкурс -«Вкусные истории». Здесь хозяюшки радуют и удивляют всех. Никто не остаётся равнодушным после презентации блюд, приготовленных своими руками.

Также мы приглашаем на наш праздник учащихся Детской школы искусств №4. Дети с удовольствием поют народные песни, играют на музыкальных инструментах. Наши дети также исполняют музыкальные номера: танцы, песни, которые исполняются в музыкальных паузах.

Очень весело, радостно, эмоционально проходит наш праздник. После всех конкурсов, выступлений, презентаций, наступает самая ответственная, но такая долгожданная минута награждения. Ох, и не просто бывает нашему уважаемому жюри! Ведь все семьи выступают достойно. Жюри совещается и приходит к обоюдному решению: места не присуждать, а все семьи номинировать. Никто не уходит без подарка, без поздравлений и без должного внимания.

В конце праздника жюри дарит от нашего детского сада подарки: это дипломы , декоративная свеча, которая является оберегом для каждой семьи, и рамка с семейной фотографией, которую фотографировал фотограф в начале нашего праздника.

В конце праздника мы устраиваем чаепитие, где пробуем вкусные , сладкие блюда, которые приготовили родители наших детей.

После проделанной работы, родители стали проявлять больший интерес к жизни группы.

Отрицательные моменты:

Родители с трудом соглашаются на участие.

Присутствует страх публики.

Неуверенность в своих силах.

Нехватка времени на подготовку домашних заданий.

Положительные моменты:

Становятся увереннее.

Чаще становятся участниками совместных мероприятий с детьми.

Ну и, хочется завершить словами В. А. Сухомлинский который сказал: «Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но, ведь и мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью».