Сценарий КВН "Добрая дорога детства". Работа №21420

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Лучик» г. Павлово

Старший воспитатель: Морозова Валерия Михайловна

Музыкальный руководитель: Голицына Марина Владимировна

Сценарий КВН «Добрая дорога детства»

Задачи:

Расширить знания детей о знаках дорожного движения: форме, цвете.

Обогащать словарь глаголами движения: двигается, едет, мчится, несётся, идёт, тормозит, передвигается и т.д. продолжать учить отгадывать загадки, активизировать познавательную активность и ВПФ логическое мышление, слуховое и зрительное внимание, воображение, память.

Воспитывать самоконтроль и самопроверку, умение вовремя прийти на помощь сверстнику. Развитие эмоциональной сферы.

Ведущий: Всем! Всем! Всем! Сегодня у нас большой и интересный день, мы начинаем наш веселый, любимый всеми КВН. Добрый день, уважаемые гости! Приветствуем вас на нашем празднике «Добрая Дорога Детства», и все вопросы, как вы догадались, будут по теме «Правила дорожного движения». В нашей игре принимают участие две команды: команда «Светофор» и команда «Капитошка». Сегодня нам предстоит определить победителя между командами, а поможет нам уважаемое жюри. (Представление жюри. В жюри – инспектор ГИБДД)

Команды занимают свои места.

1 ребенок: Нас солнца луч смешит и дразнит, нам нынче весело с утра!

Нам осень дарит звонкий праздник, и главный гость на нем- игра!

2 ребенок: Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем,

Вот она азбука, вдоль мостовой знаки развешаны над головой.

3 ребенок: Азбука улиц, проспектов, дорог – город дает нам все время урок!

Азбуку города помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда!

4 ребенок: Нужно слушаться без спора указаний светофора.

Нужно правила движенья выполнять без возраженья!

5 ребенок: Всем прохожим с давних пор помогает светофор!

И хоть он автомат! Говорят ребятам так:

Ребенок-светофор: На красный свет дороги нет, на желтый подожди,

Когда горит зеленый свет – счастливого пути!

Ведущий: А сейчас разминка для команд детей. Слушайте внимательно.

Этот конь не ест овса, вместо ног – два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. (велосипед)

Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес.

Накорми меня бензином, на копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль, побежит (автомобиль)

Зорко смотрит постовой за широкой мостовой.

Как посмотрит красным глазом, остановятся все сразу. (светофор).

Если ты спешишь в пути через улицу пройти, там иди, где весь народ, там, где знак есть (переход).

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрестком один управляет,

Он словно волшебник, машин дрессировщик, а имя ему – (регулировщик).

Тихо ехать нас обяжет, поворот вблизи покажет и напомнит, что и как вам в пути (дорожный знак).

Ведущий: а сейчас разминка для команд родителей.

С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице одним (14 лет)

Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)

Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? (скорая, пожарная, полицейская)

Если нет тротуара, где можно передвигаться пешеходу? (по обочине слева навстречу движения транспорта)

С какого возраста можно перевозить ребенка на заднем сиденье автомобиля без специального кресла? (7 лет)

С какого возраста разрешено перевозить детей на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет)

С какой стороны обходить стоящий на остановке автобус?

(

необходимо дождаться отъезда автобуса).

Ведущий: следующее задание «Назови и найди знак». (ведущий поочередно загадывает загадки, дети находят соответствующий знак).

Там, где детский сад и школа знак водителю особый,

«Дети», значит ехать нужно очень-очень осторожно. («Осторожно, дети»)

Если видишь этот знак, делать должен только так:

Влево-вправо посмотри, нет машин – переходи. («Пешеходный переход»)

У посадочных площадок пассажиры транспорт ждут.

Установленный порядок нарушать нельзя и тут. («Автобусная остановка»)

Знак повесили с рассветом, чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги – берегите свои ноги! («Дорожные работы»)

Ведущий: А сейчас задание для родителей. На ваших столах лежат знаки дорожного движения. Разложите их по группам: запрещающие, предупреждающие, разрешающие. А наше уважаемое жюри зафиксирует скорость и правильность выполнения задания.

Ведущий: Продолжает наш КВН веселый конкурс «Назови транспортное средство». Вспомнить как можно больше сказочных транспортных средств (ковер-самолет, ступа, карета из тыквы и .д.)

Ведущий. А сейчас я предлагаю родителям вместе с детьми пройти по нашему пешеходному переходу. (правильно пройти с коляской и ребенком по пешеходному переходу.)

Задание для родителей – «Придумай и нарисуй свой дорожный знак».

Игра-эстафета для детей «Гаражи» с цветными рулями».

Ведущий: а сейчас конкурс «Домашнее задание». (Родители из каждой команды презентуют дорожную карту – «Безопасный путь в детский сад»).

А сейчас подведем итоги. Вручение памятных подарков – (светоотражающие браслеты).

Атрибуты: оформление зала по теме, выставка рисунков, экран, презентация, дорожные знаки, бумага, фломастеры, цветные рули, эмблемы, магнитная доска + магниты для жюри, сувениры.