Стартовый контроль по математике в 7 классе. Работа №21561

Спецификация тестовой контрольной работы
(входной контроль) по математике 7 класс
Назначение работы – контроль уровня подготовки учащихся по математике за курс 6 класса.
Время проведения – 40 минут (1 урок).
Общая характеристика содержания и структуры работы:
Работа состоит из одной части, содержащей 10 заданий с единственным выбором правильного ответа.
С помощью заданий, направленных на проверку базового уровня подготовки по математике, проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств, приемов решения заданий и пр.), владение основными алгоритмами, умение применить знания при решении математических задач. При выполнении этих заданий учащиеся также должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений, умение переходить с одного математического языка на другой.
Критерии оценивания – каждый верный ответ оценивается в 1 балл. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов в работе – 10. Рекомендуемая шкала перевода баллов в оценку:
Баллы
0 – 4
5 – 6
7 – 8
9 – 10
Оценка
2
3
4
5
Ключи к тестам:
№ задания
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
Вариант 1
в
а
г
а
б
в
б
г
а
г
Вариант 2
г
а
г
б
в
б
а
г
а
в
Вариант 1
Найдите значение выражения:
а) ; б) ; в) 1 ; г) 1.
Найдите значение выражения:
а) ; б) ; в) 1; г) 1 .
Найдите значение выражения:
а) ; б) 3 ; в) ; г) 1 .
Из 21 кг хлопкового семени получили 5,1 кг масла. Сколько масла получится из 28 кг хлопкового семени?
а) 6,8 кг; б) 680 кг; в) 7 кг; г) 3,4 кг.
Найдите значение выражения: − 4,7 + 1,6.
а) – 6,3; б) – 3,1; в) 6,3; г) 3,1.
Найдите значение выражения: 36 – (− 64).
а) – 100; б) – 28; в) 100; г) 28.
Найдите значение выражения: 10 ∙ (− 0,2) ∙ (− 4,1).
а) – 82; б) 8,2; в) 82; г) – 0,82.
Найдите значение выражения: 36 : (− 48).
а) 0,75; б) – 0,8; в) 8; г) – 0,75.
Упростите выражение: 5а – (3а + 5) + (2а – 4).
а) 4а – 9; б) 5а; в) – 5а; г) 28.
Решите уравнение: 8х – 4 = 3х + 11.
а) 7,5; б) ; в) 0; г) 5.
Вариант 2
Найдите значение выражения:
а) ; б) ; в) 1 ; г) .
Найдите значение выражения:
а) ; б) ; в) ; г) .
Найдите значение выражения:
а) ; б) ; в) ; г) 1.
Стальной шарик объемом 6 см3 имеет массу 46,8 г. Какова масса шарика из той же стали, если его объем 2 см3?
а) 7,8 г; б) 15,6 г; в) 140,4 г; г) 3,4 г.
Найдите значение выражения: − 2,8 + 4,7.
а) – 7,5; б) – 3,1; в) 1,9; г) 7,5.
Найдите значение выражения: 54 – (− 76).
а) – 22; б) 130; в) 22; г) − 18.
Найдите значение выражения: 5 ∙ (− 0,5) ∙ 20.
а) – 50; б) 5; в) − 500; г) 50.
Найдите значение выражения: − 8 : 20.
а) − 2,5; б) 4; в) 25; г) – 0,4.
Упростите выражение: 2х – (х + 1) + (4х – 8).
а) 5х – 9; б) 4х + 2; в) – 4х; г) − 2.
Решите уравнение: 6х + 2 = 4х − 8.
а) − 2; б) − ; в) − 5; г) − 1.