Инновационно-педагогический проект «Волонтерское движение «Добрые сердца!» . Работа №21574

Сабирова Эльвира Ринатовна, воспитатель

Бурмашова Светлана Ивановна, воспитатель

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 34 «Солнышко», г. Прокопьевск

Инновационно-педагогический проект

«Волонтерское движение «Добрые сердца!»

Паспорт проекта

Основные исполнители проекта: педагогический коллектив ДОУ,

воспитанники ДОУ 5-7 лет, родители воспитанников, посещающих ДОУ

Вид проекта: инновационно - педагогический, долгосрочный

Срок реализации проекта: сентябрь 2018г. - май 2019г.

Актуальность: В наше время проблема нравственно - патриотического воспитания приобретает особую актуальность. Недооценка воспитания нравственных качеств оборачивается изъянами в облике всего общества. Дефицит нравственности стал источником многих противоречий, наблюдаемых в нашей жизни. Все чаще в обществе наблюдается проявления равнодушия, нетерпимости, агрессивности между людьми разных возрастов, в том числе и у дошкольников. Отсутствие опыта у детей старшего дошкольного возраста в проявлении социальной позиции, связанной с различными сторонами общественной жизни человека во всей их целостности и многообразии.

Актуальность организации детского волонтерского движения в МБДОУ «Детский сад №34» г. Прокопьевска несомненна и привлекает внимание педагогов, родителей. Своим примером мы указываем правильный путь, доказываем, что будущее за физически здоровыми, духовно-нравственными людьми с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способными к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми, способными прийти на помощь нуждающимся в поддержке. Мы растим новое поколение российских граждан. Ведущая педагогическая идея в организации волонтерского движения в ДОУ способствует позитивной социализации дошкольника через активную деятельность, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в своем дошкольном учреждении и ближайшем социальном окружении и выявлению результатов, на основе которых будет расти у детей самоуважение к себе.

Новизна проекта: Новизна данной темы состоит в том, что организация волонтерского движения предполагается в условиях детского сада, целью, которой является объединение активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей для участия в добровольческих мероприятиях.

Цель проекта: Внедрение волонтерской практики в деятельность детского сада, направленной на развитие духовно-нравственной личности дошкольников.

Задачи проекта:

1.Формировать у детей позитивные установки на добровольческую волонтёрскую деятельность.
2.Воспитывать духовно-нравственную личность с активной жизненной позицией, способностью к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми.
3.Развивать коммуникативные навыки детей.

4.Способствовать повышению значения семейных ценностей.
5.Сформировать инициативную группу педагогов и родителей, участвующую в данном движении.

Основное содержание проекта:

Проект рассчитан на 1 учебный год. 
Принципы волонтерской деятельности:
-добровольность (никто не может быть вынужден действовать в качестве волонтера);
-безвозмездность (труд волонтера не оплачивается);
-добросовестность (волонтер, взявший на себя обязательства выполнить ту или иную работу, должен довести ее до конца). 

Этапы проекта:

1 этап (подготовительный) - вовлечение в проектную деятельность путем информирования на педагогических советах, родительских собраниях, на выставках и мероприятиях в ДОУ, в СМИ, с подачей базового материала о волонтерстве, направлениях работы.
2 этап (основной) - предполагает волонтерскую практику и реализацию совместного волонтерского проекта.
3 этап (заключительный) – мониторинг результативности работы, презентация проекта.

Ресурсы:

Информационные ресурсы: жидкокристаллический компьютер с программным обеспечением, локальная сеть с доступом в Интернет. ДОУ подключен к сети Интернет, имеет свой сайт, электронную почту. 

Методическое обеспечение: медиатека ДОУ содержит информационно-учебные материалы для детей и педагогов; мультимедийные презентации по разным направлениям развития ребенка; диски с игровыми ситуациями по данному направлению.
Материально-технические ресурсы: в дошкольном учреждении создана современная информационно-техническая база для занятий с детьми и работы педагогов: музыкальный центр, музыкальные инструменты, аудио и видеозаписи, картотеки нотных сборников, картотека музыкальных дидактических игр, аудиосистема, микрофоны и др.

Человеческие ресурсы: волонтеры - участники проекта

Партнеры, участники проекта:
Дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители, социум

Ожидаемые результаты и социальные эффекты:

1.Расширить представления о волонтерском движении у детей 5-7 лет, педагогов детского сада, родителей воспитанников.
2.Сформировать у детей предпосылки толерантного отношения к другим людям независимо от культурной среды и этнической принадлежности.
3.Привлечь родителей воспитанников в образовательный процесс ДОУ.
4.Организация работы ДОУ благотворительной и добровольческой направленности, через взаимосвязь поколений - дети, взрослые и пожилые люди.

Перспективы дальнейшего развития проекта:

1.Данный проект не противоречит существующему законодательству Российской Федерации в области образования и направлен на дальнейшее развитие и возможность продолжения проекта.
2.Расширение территории, контингента участников, организаторов, развития содержания.
3.Указание ресурсов для дальнейшего продолжения проекта и т.д.
4.Увеличение числа родителей осознанно участвующих в воспитательно - образовательном процессе в рамках проекта.

Угрозы, риски, ограничения и пути их преодоления:

1.Психологическая неготовность отдельных субъектов к кардинальным изменениям (родители, педагоги, дети, (диагностика готовности различных категорий участников проекта).
2.Дробление коллектива как единого целого, возникновение конкурентной борьбы, межличностных напряжений, (развитие кооперативных связей. Формирование пространства общих смыслов проектной деятельности.)

Мониторинг результативности и эффективности реализации проекта: Мониторинг реализации проекта будет осуществляться через:
-анкетирование всех участников программы (волонтеров, участников  целевых групп, педагогов);
-выпуск отчетных буклетов;
-анализ результатов проведенных мероприятий;
-презентация проекта.

План реализации проекта:

Месяц

Название мероприятия

сентябрь, 2018

Круглый стол «Кто такие волонтеры?»

Создание альбома «Народные мудрости»

Беседа на тему «Где живет добро?», «Что такое доброта?»

Просмотр видеороликов «Волонтерские движения»

октябрь, 2018

Акция «Листопад». Помощь дворнику в уборке листьев

Концерт «Поделись своей добротой!».

Вручение «Корзины доброты» детям детского дома № 2 «Виктория» г. Прокопьевска

Акция «Твори добро – посади дерево»

ноябрь, 2018

Неделя добрых дел «В гостях у малышей»

Праздник «День матери»

Выставка рисунков «Мы за здоровый образ жизни»

Организация флэш-моба «Родина моя»

декабрь, 2018

Показ представления малышам «Сказка о добре»

Акция «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!»

Для воспитанников детского дома № 6 «Огонек» г. Прокопьевска

Распространение листовок «Сохраним елочку»

Помощь в постройке снежных фигур на территории детского сада

январь, 2019

Акция «Накорми птиц зимой!»

Помощь детям младшей группы «Помоги собраться на прогулку

февраль, 2019

Праздник «Наши защитники отечества»,

Организация совместных игр «Зимние забавы»

март,

2019

Праздник «Милые женщины»

Посадка рассады «Огород на окне»

апрель, 2019

Благоустройство территории детского сада

Посадка саженца берёзы в честь ветерана ВОВ Кукарека Ивана Афанасьевича

Совместные сюжетно-ролевые игры с малышами

май,

2019

Участие в акции «Ветеран живет рядом»

Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце!»

Высадка рассады цветов на клумбы

Мониторинг реализации проекта