Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Сценарий познавательно-игровой программы "Уроки тетушки Этикет". Работа №22039

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
Сценарий познавательно-игровой программы "Уроки тетушки Этикет"
Работа:

Сценарий познавательно - игровой программы для младших школьников

"Уроки тетушки Этикет"

 

На краю сцены или сбоку стоит ширма. Звучит музыка, постепенно затихая. На ширме появляется кукла, Дядюшка Текитэ. Он бегает по ширме и возмущенно бормочет.

Текитэ: Дядюшка Текитэ такой, дядюшка Текитэ сякой! Ну, не поздоровался, не попрощался, ну, не сказал, пожалуйста, ну и что с того? Спешил я, некогда мне было! Все учат меня, учат! Можно подумать больше некого!!!

С другого края ширмы появляется тетушка Этикет.

Этикет: Текитэ, чем ты опять не доволен? Почему опять резкий тон?

Текитэ: Я не как не пойму, зачем все эти условности? Здрасте, до свидания, будьте так любезны, пожалуйста…(говорит с иронией).

Этикет: Этого требует, дорогой мой, Тэките, этикет.

Текитэ: А что это за этикет?

Этикет: Этикет состоит из правил, которые охватывают поведение в общественных местах, формы общения, приветствий, манеры, стиль одежды. Этикет, требует от человека вести себя соответственно ситуации, в согласии с нормами, принятыми в данном обществе. Культура поведения складывается из уважения к другим людям, доброжелательности и знаний этикета. Тебе пора записаться в нашу школу этикета и немного поучиться. Согласен?

Текитэ: Да…. (задумался). Ну, что ж я согласен. Учите меня.

Этикет: А вот и наши помощники, мои ученики (к ширме подходят дети). Итак, школа этикета – открывается! (звучат фанфары).

1 ученик: Этикет – серьезный он

Так не топайте как слон.

Здесь поклон, вам – привет,

Вот что значит этикет.

 2 ученик: Будь опрятным, не кричи,

Словно по весне грачи.

Не дерзи, улыбнись,

После танца поклонись.

 3 ученик: И хоть нам не много лет,

Уже знаем этикет.

Все хотим изучить.

И воспитанными быть!

Этикет: Мы часто слышим выражение «Вежливый человек». Какого человека называют вежливым?

(Ответы детей: вежливый - воспитанный, учтивый, соблюдает правила приличия)

Этикет: В обиходе вежливого человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными» (обращается к детям) Ребята, а вы знаете такие? (дети называют).

Каким должен быть человек, чтобы про него могли сказать «вежливый»? Ну-ка, мои ученики, помогите нам!

1 ученик: «Волшебные слова»

Извини, пожалуйста, и разреши.

Это не слова, а ключик от души

Таблица умножения –

Есть еще таблица –

Таблица уважения!

 2 ученик: Помните как азбуку,

Как дважды два:

«Спасибо» и «пожалуйста» -

Волшебные слова!

 3 ученик: Всюду, где нескромному

Укажут от ворот.

Вежливый попросит

И пройдет.

 4 ученик: Перед словом вежливым

Двери отворяются.

Пусть оно почаще всюду повторяется.

Помните как азбуку

Как дважды два:

«Спасибо» и «пожалуйста» -

Волшебные слова!

1 ученик: Дорогие ребята, вашему вниманию предлагается игра «Вежливо – невежливо»

Условия игры просты:

Если – вы со мной согласны,

И поступок хороший,

Не сидите, не молчите

Хлопайте в ладоши.

Ну, а если плох поступок

И не случался с вами,

Вы тогда все вместе, дружно

Потопайте ногами.

Итак, будьте внимательны:

1.Если мест в трамвае нет,

Не стоит покупать билет,

Все равно ты едешь стоя,

Лучше денег сэкономить (топают)

 2. Если стали вам грубить

Нужно вслед им нахамить (топают)

 3. Если вам подарят книгу,

Вы ответите: «Спасибо» (хлопают)

 4. Если вы зашли в кино

А оно идет давно

Нужно громко прокричать:

«Кто посмел без нас начать»! (топают)

 5. Если к вам пришла подруга

Вы представьте её другу (хлопают)

6. Если кто–то вдруг случайно

Вам на ногу наступил

Как бы он ни извинился

Поступок этот мы простим (хлопают).

1 ученик: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились.

Этикет: Ну, что, Текитэ, видишь, даже маленькие дети знают «волшебные слова», А ты их запомнил?

Текитэ: (вздыхает) Теперь-то я их точно не забуду, уважаемая Этикет.

Этикет: Это у нас были задания 1 ступени сложности. Переходим на вторую ступень. Посмотрим, справятся ли с ним наши дети и ты дядюшка Текитэ? Итак, где мои помощники? (выходят 3 ученика).

2 ученик: Вторая ступень обучения – школьный этикет. И что бы разобраться и понять все правила этикета, мы отправляемся в путешествие по школе. Итак, закройте глаза и представьте, как вы утром входите в школу. Куда вы идете в первую очередь?

Дети: Мы проходим в раздевалку - гардероб, чтобы снять верхнюю одежду.

2 ученик: Правильно, открывайте глаза. А всегда ли вам бывает приятно раздеваться в нашем гардеробе? (ответы детей). Почему?

Дети: Иногда кто-то толкается, мешает, раскладывают свои вещи, вешают вещи, где попало.

2 ученик: Давайте вместе подумаем, что можно сделать, чтобы избежать неприятностей.

Игра «В гардеробе»

Игра идет в два этапа. 1 этап: Двое помощников держат веревку, на которой висят вешалки. Рядом стоят корзины с одеждой. Дети выстраиваются в две команды по 3-5 человек. По одному человеку от команды бегут, снимают с вешалки жетончик, на вешалку одевают одежду. Для следующего участника другая вешалка и т.д. У каждой команды в руках жетоны. 2 этап: (на втором этапе могут играть другие дети) Все вешалки с одеждой меняются местами. Дети бегут с жетонами, находят вешалку со своей одеждой, складывают ее обратно в коробку, жетон крепят к вешалке.

2 ученик: А теперь, все дружно давайте определим правила поведения в гардеробе (на доске карточки состоят из двух половинок: первая – открыта, а вторая - перевернута. Дети должны продолжить предложение)

• Вешай свою одежду на определенное (свое) место.

• Варежки, перчатки положи в карман, головной убор - в рукав.

• Одежду вешай аккуратно.

• В раздевалке не разговаривай, раздевайся быстро, не мешай другим.

• Увидел упавшую одежду - подними.

• В карманах ничего не оставляй.

• Будь вежлив с товарищами, помогай другим.

3 ученик: Наше путешествие продолжается, и мы отправимся в самое «вкусное» место в школе. Куда же это?

Дети: В школьную столовую.

3 ученик: Вот сейчас мы и узнаем все ли правила вы соблюдаете? Предлагаю вам игру «Мы в столовую идем» (объясняет правила игры).

Игра «Мы в столовую идем»

Дети стоят в кругу. По команде ведущего выполняют движения. Фоном звучит музыка.

3 ученик: Взявшись за руки, друзья мы в столовую идем, а как?

Дети: Вот так (маршируют на месте).

3 ученик: А как тихо идем?

Дети: Вот так (идут на носочках).

3 ученик: А как руки моем?

Дети: Вот так.

3 ученик: А как едим в столовой?

Дети: Вот так (показывают).

3 ученик: А как жуем?

Дети: Вот так.

3 ученик: А что говорим после обеда?

Дети: Спасибо!

3 ученик: Вот мы и пришли. Ребята, а нравится ли вам приходить в школьную столовую? Вкусно ли готовят наши повара? Нужно ли их благодарить за приготовленную еду? А сейчас мы узнаем, что сегодня в столовой приготовили на десерт?

Игра «Десерт на ладони»

Дети встают друг за другом в две колонны, каждый заводит ладонь правой руки за спину. Последний участник получает карточку с изображением какой-нибудь фигуры ( стакан, крендель, яблоко и т.д.) и чертит фигуру пальцем на ладони предпоследнего участника, тот – на ладони следующего, пока знак не дойдёт до первого. Первый участник молча рисует фигуру мелом на доске.

3 ученик: Ну, как понравился десерт? (дети отвечают).

3 ученик: А теперь, все дружно давайте определим правила поведения в школьной столовой (на доске карточки состоят из двух половинок: первая – открыта, а вторая - перевернута. Дети должны продолжить предложение).

1. В столовой есть закон такой - руки мой перед едой!

2. Очень пища хороша - кушай пищу не спеша!

3. Если будешь все съедать - шанс учиться есть на пять!

4. Ты поел? Чиста тарелка? Отнеси ее скорей-ка!

5. Уходя, скажи спасибо тем, кто стол накрыл красиво!

3 ученик: И, конечно же, самое главное правило в поведении за столом - вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой обедать. А если вдруг тебе делают замечание, то нужно…. А вот как нужно и не нужно вести себя мы узнаем, посмотрев кукольный спектакль.

Кукольный спектакль «Капризка» (Приложение №1)

3 ученик: Ребята, вам понравился спектакль? (дети отвечают) А из вас кто-нибудь глотал Капризку? (ответы детей). Если так и случалось, то теперь точно не повториться, правда, ребята? (ответы детей).

4 ученик: А мы с вами продолжаем наше путешествие. И куда мы сейчас попадем, вы узнаете, отгадав загадку.

Комната - хранилище.

Царит в ней тишина.

Там много интересного

Узнаешь для себя.

Дети: Это библиотека.

4 ученик: Правильно. Для чего в школе нужна библиотека? (ответы детей.)

Ребята, посмотрите, что там за шум?

Кукольная миниатюра «Совет подружке»

На ширме с шумом появились Лягушка и Мышь. Что - то доказывают друг другу, перебивая. С другой стороны выходит Матрешка.

Матрешка: Лягушка книжек не читала,

И хоть заданья выполняла,

Училась слабо. И подружка

Такой совет дала Лягушке.

Мышка: Меня послушай, дорогая,

Я абсолютно твердо знаю,

Пятерки хочешь получать –

Так больше книг должна читать. 

Ты каждый раз в часы досуга

За чтение садись, подруга.

Немного книжку почитай –

Умнее будешь, так и знай!

4 ученик: Главное сокровище библиотеки – конечно же, книга, источник знаний. Книга нужна всем, поэтому обращаться с ней надо бережно. Может случиться так, что книга может «заболеть». Как вы думаете, почему? (ответы детей) Берегите книги! Это самое главное богатство, которое люди могут передать своим потомкам. А как правильно вести себя в библиотеке? (ответы детей)

4 ученик: А теперь, все дружно давайте определим правила поведения в библиотеке (на доске карточки состоят из двух половинок: первая – открыта, а вторая - перевернута. Дети должны продолжить предложение).

• В библиотеке надо соблюдать порядок, вести себя тихо, разговаривать не громко.

• Войдя, надо поздороваться с библиотекарем, а получив книгу, обязательно сказать «спасибо».

• Книгу надо брать только чистыми руками.

• В книге нельзя загибать углы, следует пользоваться закладкой.

• Если книга повреждена, ее надо «полечить».

• Библиотечные книги надо особенно беречь, так как они предназначены для многих людей.

4 ученик: Запомнили правила? (ответы детей). Давайте их проверим играя.

Игра пантомима «Музыкальный стоп-кадр»

Подобрано 8-10 музыкальных нарезок:2-3 просто танцевальных, в библиотеке, в спортивном зале, в столовой, в гардеробе, в бассейне. Детям показываются нарезки и на каждую из них они выполняют определенные движения. В библиотеке – замерли, читают, в спорт. зале – выполняют какие-то физические упражнения, в столовой – присели-кушают, в гардеробе – одеваются-раздеваются, в бассейне – плавают и т.д. При паузе они должны замереть в позе данного образа.

4 ученик: Молодцы, ребята, хорошо усвоили все правила этикета. Вот мы и закончили путешествовать по школе.

Этикет: Да, да, да (появляется на ширме) вот вы и закончили обучение на второй ступени «Школы этикета». Хоть я и не участвовала в обучении, но я за вами все время наблюдала. И вы меня порадовали! Способные у нас подобрались ученики. Все задания выполнили на 5 (оглядывается по сторонам) А где же наш дядюшка Текитэ? (слышится храп) Не может быть! Он опять все проспал! Ну, что с ним делать? Оставляем его на повторный курс обучения. А наша школа не закрывается. У нас каникулы! Ребята, мы вас ждем на следующую ступень обучения. (к ширме подходя все 4 учеников) Правда, мои помощники?

(все вместе) До свидания! До новых встреч!

(звучит музыка)

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×