Конкурс для дошкольников с ОНР и их родителей "Загадки". Работа №22057

Конкурс для дошкольников с ОНР
Плаксина Елена Николаевна
учитель-логопед МБ ДОУ Детский сад № 242 г. Новокузнецк
Задачи: совершенствовать звуковую сторону речи, улучшать дикцию; формировать выразительность речи; развивать слуховое внимание и память; мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию; формировать артистические способности; воспитывать уважение к культурному наследию России; формировать умение взаимодействовать со сверстниками в процессе соревнования.
Оборудование:ноутбук, проектор, экран, мультимедийная презентация, компьютерные игры Алфавит загадок и Ребусы от А до Я, карточки с буквами, шкатулка с игрушками: пирамидкой и погремушкой, костюм Василисы Премудрой, мольберт, таблички с названиями команд Умники и Умницы, призовые жетоны мудрые совы.
I. Организационный момент Под весёлую музыку дети и родители рассаживаются по командам на стулья, стоящие друг против друга. На экране – название конкурса На каждую загадку есть своя отгадка.
II. Основная часть
Логопед Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Отгадайте загадку.
Гуляю по свету, жду ответа.
Найдешь ответ – меня и нет!
Это – загадка. Сегодня в нашей группе проводится конкурс На каждую загадку есть своя отгадка. Знаете ли вы, что загадки появились ещё в Древней Руси много столетий тому назад. В старинных русских народных сказках разные мудрёные загадки приходилось разгадывать Василисе Премудрой. В древнерусском языке слово гадать означало думать, размышлять. Загадки помогали детям развивать ум, сообразительность, воображение, память.
Участвуют в конкурсе две команды: Умники и Умницы.В случае затруднений при выполнении заданий детям могут помочь их родители.
За каждый правильный ответ можно получить один призовой жетон – мудрую сову.
Загадки-добавлялки
Логопед Начнём наш конкурс с разминки. Сначала для одной команды, потом для другой прозвучат загадки. Отгадки – это слова, подобранные в рифму. Если рифма будет подобрана правильно, на экране появится картинка-отгадка. Итак, начинаем.
А ну, ребята, не зевай, слова в рифму подбирай!
Загадки для команды Умницы
Кто один имеет рог?
Отгадайте!..(Носорог.)
Верещунья, белобока,
А зовут её …(сорока).
Разве можно было киске
Доверять стеречь …(сосиски).
Я ключом открыть не мог
На дверях большой …(замок).
Чтоб добыть себе медок,
Села пчёлка на …(цветок).
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую … (лису).
Загадки для команды Умники
Утром смотрит нам в оконце
И лучом щекочет …(солнце).
В деревянный свой дворец
Прилетел весной …(скворец).
Они висят не для красы –
Считают время нам …(часы).
Получилась чтоб причёска,
Честно трудится …(расчёска).
Из скорлупки без пелёнок
Вылез жёлтенький …(цыплёнок).
Мы цветы поставим сразу
В эту голубую …(вазу).
Логопед Весёлая компания, удвой своё внимание!!!
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
Загадки для команды Умницы
Днём деревни, города
Освещает нам ...(не звезда, а солнце).
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает … (не корова, а обезьяна).
Белым снегом всё одето –
Значит, наступает … (не лето, а зима).
Загадки для команды Умники
По лужайке скачет прытко,
От лисы бежит …(не улитка, а заяц).
Мимо улья проходил
Косолапый …(не крокодил, а медведь).
Мы – отличные художницы,
В краски мы макаем …(не ножницы, а кисточки).
Бабушкины загадки
Логопед Ребята, ваши бабушки и прабабушки тоже любили отгадывать загадки. Давайте попробуем и мы отгадать старинные загадки; отгадаете – на экране появятся картинки-отгадки.
Загадки для команды Умницы
Стоит толстячок,
Подбоченивши бочок,
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит. (Самовар.)
Стоит копытце,
Полно водицы. (Колодец.)
На сковородку – ручейком,
Со сковородки – солнышком. (Блин.)
Маленько, кругленько,
А за хвост не поднять. (Клубок.)
Загадки для команды Умники
Стоит толстуха-деревянное брюхо,
Железный поясок. (Бочка.)
На чужой спине едет,
А на своей груз везет. (Седло.)
Маленькое, сдобное
Колесо съедобное. (Бублик.)
В доску спрячется бедняжка –
Чуть видна его фуражка. (Гвоздь.)
Школьные загадки
Логопед Ребята, вы хорошо справились со старинными загадками, а теперь посмотрим, как вы умеете отгадывать современные. Совсем скоро вы попрощаетесь с детским садом и станете учениками, первоклассниками. Я предлагаю вам попробовать отгадать школьные загадки.
Загадки для команды Умницы
Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа.)
Если ему работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Ластик.)
Жмутся в узеньком домишкеРазноцветные детишки.Только выпустишь на волю —Где была пустота,Там, глядишь, — красота!(Цветные карандаши.)
То я в клетку, то в линейку.Написать по ним сумей-ка! (Тетрадь.)
Загадки для команды Умники
Стоит толстуха-деревянное брюхо,
Загадки для команды Умники
Я люблю прямоту,Я сама прямая.Сделать ровную чертуВсем я помогаю. (Линейка.)
Моря есть — плавать нельзя,Дороги есть — ехать нельзя,Земля есть — пахать нельзя.Что это? (Географическая карта.)
Свою косичку без опаскиОна обмакивает в краски.Потом окрашенной косичкойВ альбоме водит по страничке. (Кисточка.)
На странице букваряТридцать три богатыря.Мудрецов-богатырейЗнает каждый грамотей. (Буквы.)
Загадки на одну букву
Логопед Для выполнения этого задания я приглашаю по одному участнику от команд. Нужно выбрать карточку с буквой (буквыВ, Л). Мы поиграем в игру Алфавит загадок. Команды должны отгадать по 6 загадок, все отгадки которых начинаются с одной буквы, которую выбрали представители команд.(Отгадки на букву В: ворона, варежки, велосипед, вопросительный знак, вишня, водопад; отгадки на букву Л: лопата, ложка, ландыш, лев, лейка, лампа.)
Динамическая пауза
Логопед Ребята, вам предлагается отдохнуть, немного подвигаться и проявить смекалку и воображение. Вы должны будете изобразить с помощью своего тела любую букву русского алфавита. Чем больше показанных букв узнает команда соперников, тем лучше! Итак, сначала танцуем, а после волшебного заклинания превращаемся в буквы: Раз, два, три, повернись! В живую букву превратись!
Загадки из шкатулки
Логопед Следующее задание — необычное. Отгадки — в моей шкатулке. Чтобы отгадать, что в ней находится, задавайте вопросы, на которые я буду отвечать только Да или Нет. Вы можете спрашивать о форме, цвете, размере, назначении предмета. Сначала угадывает предмет одна команда, потом — другая.(В шкатулке — пирамидка и погремушка.)
Загадки-ребусы
Логопед Для выполнения этого задания я вновь приглашаю по одному участнику от команд. Нужно выбрать карточку с буквой (буквы Б, М).Мы поиграем в игру Ребусы от А до Я. Команды должны разгадать по три ребуса, все отгадки которых начинаются с одной буквы, которую выбрали представители команд. Для выполнения этого задания команды должны показать свои навыки чтения.(Отгадки на букву Б: бабочка, баранка, булка; отгадки на букву М: малина, море, мороз).
Жюри оценивает задание.
III. Подведение итогов
Логопед Конкурс На каждую загадку есть своя отгадка завершился. Я предоставляю слово жюри.
Подсчитывается количество призовых жетонов у обеих команд и объявляется команда-победительница.
А сейчас я хочу наградить команды Умники и Умницы сладкими призами, а ребят, которые вместе с родителями нарисовали рисунки к загадкам, книгами!