«Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников и их родителей». Работа №22323

Николаев Артур Евгеньевич

Инструктор по физической культуре

Павлова Надежда Аркадьевна

Старший воспитатель

МБДОУ «Детский сад №184 «Калейдоскоп» г. Чебоксары

«Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников и их родителей»

Здоровый образ жизни в дошкольном образовании- направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования.

Однако, необходимых правил здорового образа жизни требует от человека значительных волевых усилий, что крайне затруднительно для ребенка-дошкольника, имеющего недостаточно сформированную эмоционально-волевую сферу. А также сами взрослые редко придерживаются указанных правил в повседневной жизни, и дети хорошо это видят.

Актуальность данной проблемы способствовала созданию в ДОУ системы работы по формированию основ здорового образа жизни у детей и их родителей. В рамках данной системы разработана программа  «Формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольников», которая стала инструментом для решения проблемы.

Основная цель программы - воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представлений дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья.

Основными задачами программы является:

сформировать

в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни как показателе общечеловеческой культуры

приобща

ть детей и взрослых к традициям большого спорта 

(лыжи, баскетбол, футбол, волейбол

, хоккей

)

формировать представления о том, что полезно и что вредно для организма

Для реализации данной программы в детском саду созданы все необходимые условия для полноценного развития личности ребенка, обеспечения его эмоционального благополучия, уважения к чувствам и потребностям, а именно наличие оборудованного физкультурного зала и спортивной площадки, наличие необходимого инвентаря к спортивным играм, желание и заинтересованность родителей.

По целевым установкам мы выделили три основных направления работы с родителями:

мероприятия ДОУ с родителями с целью повышения их компетенции в разных вопросах: консультации, мастер-классы, оформление информационных уголков

мероприятия ДОУ, объединяющие родителей и детей с целью лучше узнать своего ребёнка: праздники, досуги, развлечения, туристические поездки и походы и т.д.

мероприятия в семье, используемые в работе ДОУ с целью повышения инициативности и заинтересованности родителей: выставки совместных рабо

т, конкурсы, создание альбомов

.

За годы реализации программы работы с родителями была создана целостная система, пронизывающая все виды детской деятельности и направленная на решение следующих задач:

сохранение и укрепление здоровья детей

осуществление комплексного подхода к формированию ЗОЖ, по средствам организационной деятельности, физкультурных занятий, досугов, развлечений, праздников и кружковой работы.

формирование положительного отношения к ЗОЖ детей, родителейпедагогов, через создание благоприятных условий, предметно-пространственной развивающей среды, общения и активных форм работы 

(праздники, турпоходы, экскурсии и т.д.)

формирование валеологической культуры детей, родителей

педагогов.

Разрабатывая программу, мы стремились к активной поддержке родителей с целью сформирования у детей основания здорового образа жизни, сохранения собственного здоровья и приобщить их к занятиям физической культурой и спортом. Так же реализация программы предусматривает работу с педагогическими кадрами. В рамках данного направления работы были проведены мероприятия:

педсовет с участием специалистов здравоохранения;

круглый стол на тему: 

«Проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста и поиск подходов к их решению»

;

консультация

«Я здоровье берегу!»

;

мастер-класс 

«Как научить ребенка навыкам здорового образа жизни»

;

Уже стало традицией проводить в стенах детского сада квест-игры «Форд-боярд», «Папа, Мама, я-спортивная семья», хоккей с мячем, футбол для взрослых между командами сотрудников и родителей.

При планировании работы с родителями мы опирались на:

Единство целей и задач в воспитании здорового ребенка – то есть, все чему научился он в детском саду, находило бы свое продолжение и поддержку в семье.

Систематичность и последовательность работы в соответствии с конкретным планом в течение всего периода пребывания детей в детском саду.

Индивидуальный подход к каждому ребенку и каждой семье с учётом их интересов и потребностей.

Взаимное доверие и взаимопомощь педагогов и родителей. Укрепление авторитета педагога в семье, а родителей – в ДОУ.

Проведенный анализ работы на первый год реализации программы было выявлено, что большинство родителей высказали пожелание «просто поиграть и позаниматься со своим ребенком в физкультурном или тренажерном залах».

Участие родителей спортивно-массовых досугах, таких как «Спартакиада для взрослых и детей», «Мама, папа, я – спортивная семья», «День здоровой семьи», сделали их гораздо интереснее и разнообразнее. В летний период совместно с родителями организовывались походы, экскурсии, выезды на природу.

Таким образом, нам удалось создать прочную мотивацию к занятиям физическими упражнениями у родителей и их детей, которая способствует развитию устойчивого интереса к здоровому образу жизни, приобщению к занятиям физической культурой всех участников образовательного процесса.

Благодаря проделанной работе, родители стали не просто больше уделять внимание своим детям, но и изменили свое отношение к их физическому развитию и оздоровлению.

Понимая, какое значение для сохранения здоровья имеет привычка здорового образа жизни, мы стремимся и дальше создавать условия для этого. В будущем мы намерены сотрудничать с другими учреждениями города и района, вовлекая в процесс приобщения к занятиям физической культурой и спортом как можно больше участников.