конспект НОД "День отца" подготовительная к школе группа. Работа №22345

НОД «ПОРТРЕТ ПАПЫ»

Подготовительная к школе группа

Воспитатель: Каплиёва Е.Н.

г. Морозовск 2016

Интеграция образовательных областей: «Художественно –эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познание», «Социально – коммуникативное развитие».
Цель: научить детей рисовать портрет человека (папы) по памяти.   
Задачи:
- развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности лица человека (папы) и передавать их средствами рисунка (форма, пропорции);  
- побуждать детей соединять в одном рисунке разные материалы для создания выразительного образа.
Предварительная работа: 
- рассматривание частей лица человека (глаза, брови, нос, рот и т. д.), фотографий пап детей.
Материал: альбомные листы бумаги, гуашь, акварельные краски разных цветов, кисточки, стаканчики с водой, восковые мелки.

Ход НОД:

И тут и там все без конца
Сегодня чествуют отца!
Для вас в новинку эта весть,
Что День отца на свете есть?

А этот день не первый год
Повсюду празднует народ,
Ведь дорог папа, скажем прямо,
Для нас для всех не меньше мамы!

По всей стране и тут и там
«Хвала» и «честь» звучит отцам!
За то, что душу в нас вложили,
Отцы почет наш заслужили!

«Спасибо» молвят там и тут,
Отцы, за ваш отцовский труд!
И за любовь, и за совет!
Поклон вам низкий! Долгих лет!

- О каком празднике говорится в стихотворении? (21 июня день отца). 

День отца – священный праздник!
Его нужно почитать!
Всех отцов, без исключения,
Будем все мы поздравлять!

Наша гордость и опора!
Наши милые отцы!
Вы для нас пример здоровый!
Вы по жизни молодцы!
- Хотите порадовать своих пап подарками? (да).
- Тогда я предлагаю вам, в качестве подарка папам, нарисовать их портреты. 
- Посмотрите последовательность действий:

1) Посередине листа нарисуем овал (лицо). Для этого смешаем: белую гуашь с  желтой, и добавим чуть красной.

2) Затем, этой же краской, нарисуем уши и шею.

3) Дорисуем краской потемнее блики на ушах, шее, нарисуем брови и нос (сделать такую краску, как для лица, только потемнее; для этого добавить в основную смешанную краску чуть коричневой гуаши).

4) Наступает самый интересный этап работы: рисование глаз, губ, волос и т. д.
- Глаза рисуем сначала белой гуашью, затем коричневой акварельной краской (можно использовать и зеленую, и синюю краски, в зависимости от цвета глаз папы) - посередине кружочки, затем - черные зрачки.
- Тонкой кисточкой дорисовываем ресницы.
- Дорисовываем волосы штрихами (цвет - коричневый, черный, рыжий и т. д.).
- Рисуем рот розовой краской.
- Дорисовываем рубашку или футболку папе (цвет выбирают дети).
- Нарисовать усы, бороду (если есть). 
Фон рисунков можно закрасить восковыми мелками.

- Какие необычные получились работы! Как вы думаете, какой портрет больше всего похож? (ответы детей).

Все работы получились индивидуальные, творческие, дети с интересом узнавали в них пап других детей. Папы были в восторге! И все свои портреты с удовольствием забрали домой.