Проект "Берегите лес". Работа №22430

Проект по экологии Берегите лес
Старшая группа.
Воспитатель: Денюкова Т.Б.
Тип проекта: информационно-творческий.
Участники: Дети старшей группы, родители, воспитатели.
Сроки: с 23.09-04.10.2019г.
Актуальность: Красота родной природы раскрывает красоту человеческого труда, рождает желание сделать свой край ещё прекраснее. Поэтому так важно показать детям как человек оберегает и умножает природные богатства, сколько труда вкладывает, чтобы радовали их леса.
В воспитании у ребёнка бережного отношения к лесу нет и не может быть мелочей. Сорванные просто так листья с деревьев, обломанные ветки, растоптанный в пылу преследования жучок-всё это при безразличном отношении со стороны взрослых может привести к крайне нежелательным последствиям.
Любовь детей к природе начинается с осмысления её ценностей. Поэтому, прежде всего нужно показать познавательную и эстетическую ценность леса. Благодаря этому со временем и разовьётся бережное, ответственное отношение к окружающей природной среде.
Цель: Вовлечение детей к изучению леса, его значимости в жизни людей и обитателей леса; побуждение детей к охране и защите природы.
Задачи:
Расширить знания детей о лесе и его обитателях.
Сформировать представление о взаимосвязи и взаимозависимости обитателей лесного сообщества.
Выявить и обогатить представление детей о значении леса в жизни человека (оздоровительном, эстетическом, хозяйственном).
Объяснить причину исчезновения лесов. Обратить внимание на экологически неграмотное поведение в лесу.
Воспитание бережного отношения к растительному и животному миру, чувства сопереживания и сопричастности природе.
Расширение кругозора дошкольников.
Привлечение родителей к совместной деятельности.
Ожидаемые результаты:
Дети понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на её нравственно-эстетическом и практическом значении для человека. Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности.
Реализация проекта:
-Сюжетно-ролевая игра: Пикник, Лесная аптека
-Трудовые поручения: Сбор листьев, веточек, шишек для поделок.
-НОД: Лес в жизни человека, Лекарственные растения леса, Как звери к зиме готовятся.
-Пословицы и поговорки о лесе, загадки, стихи (картотека).
-Дидактические игры: Скажи ласково, Животные и их детёныши, Один-много, Скажи какой…..Продолжать развивать речь детей.
-Подвижные игры: Ручеёк, Я знаю пять названий.
-Физкультминутки: Ветер, Бабочка.
- Аппликация: Аппликация из листьев
Работа с родителями:
- Консультации: Лес-кладовая здоровья, Как правильно вести себя в лесу вместе с детьми
-Конкурс рисунков Эколята-дошколята
Заключительный этап:Итоговое мероприятие: Прогулка в паркЦель: Расширить знания детей о лесе и его обитателях; воспитывать экологическую культуру детей ; развивать речь, внимание, умение анализировать содержание вопросов и загадок и давать полный и содержательный ответ на них.
Результат проекта:Дети научились устанавливать простейшие взаимосвязи между предметами и явлениями в живой природе, узнали породы деревьев, могут рассказать чем отличаются деревья друг от друга; называют характерные изменения в природе в различное время года. У детей появилось понимание необходимости сохранения окружающей природы.