«Зарничка»
Мероприятие по формированию гражданско-патриотического сознания
Цели: Формирование высоких нравственных качеств; инициативы и самостоятельности; сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма и уважения к защитникам Отечества
Развивающие:
Развивать познавательный интерес, способствовать развитию смелости и решительности, чувства взаимопомощи, сопереживания.
Обучающие:
Совершенствовать навыки физической культуры, действий в опасных ситуациях.
Предварительная работа:
Чтение произведений о защитниках Родины, сюжетно-ролевая игра «Военный катер», работа со схемами, беседа о родах войск.
Атрибуты и оборудование:
Конверты с заданиями, мишени-танки, маленькие и большие мячи, кегли, свисток, волейбольная сетка, схемы 2 участков, эмблемы, магнитофон, бескозырки, овощи, упакованные в пакеты, подносы, большие кастрюли, халаты, чепчики, мед. сумки, бинты, ножницы, столы.
Виды детской деятельности: Игровая, познавательно- исследовательская,
Интеграция образовательных областей: « Познание», « Безопасность», « Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Музыка»
Ожидаемые результаты:
Умеет поддерживать беседу о Родине, активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач, ориентируется в окружающем пространстве, участвует в играх с элементами соревнований.
Ход игры
В. Ребята, что такое Родина?
Д. Это место, где мы родились
В.Что значит быть патриотом своей Родины?
Д. Любить ее и защищать
В. Какими должны быть защитники?
Д. Сильными, смелыми, ловкими
В. Вы хотите такими стать?
Д. Да
В. Сегодня к нам в гости пришли кадеты. Они учатся в кадетской школе имени нашего земляка генерал-майора В.А. Хапаева. Наши кадеты не раз были участниками и победителями военно- патриотической игры « Зарница» у нас в республике и в стране. Слово предоставляется классному руководителю кадетов Маркелову Алексею Александровичу.
Рассказ о кадетской школе, показ упражнений с оружием(кадеты)
В. Сегодня, мы поиграем в игру « Зарничка». В ней участвуют 2 команды- по 7 детей и по 2 кадета.
У нас будет военный корреспондент, который подготовит и выпустит фотогазету, жюри с 3 судьями и мой помощник. Наблюдателем и координатором нашей игры будет Маркелов А.А.
Команды, стройся!
В. Команда « Танкисты» ваш девиз:
Мы хотим смелыми, ловкими стать
Бегать как ветер и метко стрелять
В.Команда « Пограничники» ваш девиз:
Растем мы на смену защитникам нашим
И Родине будем верны!
В. Товарищи бойцы в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа похищены важные документы. Ваша задача найти их расшифровать и доставить в штаб. Это задание очень трудное . Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Д. Готовы.
В. Для выполнения задания вам необходимо найти пакет с подсказкой в уголке сада. Поиск нужно начинать с синей стрелки, а двигаться по красным стрелкам. Нужно быстро найти пакет и вернуться в свою команду.
(поиск пакета в «уголке сада»)
В. Ребята, в пакете сказано, что искать нужно на спортплощадке, предварительно выполнив задания.
Переходим к месту выполнения заданий.
1. «Ходьба по минному полю»
На расстоянии 40-50 см друг от друга расставляются кегли.
Нужно провести команду держа друг друга за пояс , по минному полю туда и обратно, не задев ни одной «мины».
2. «Сбей вражеский танк»
На расстоянии 3,5 м от заграждения устанавливаются танки. Участники должны добежать до заграждения, взять «гранату» и метнуть ее в цель. Затем вернуться и передать эстафету следующему.
3. «Раненый боец»
На противоположной стороне площадки по 2 «раненых» бойца. По команде- кадеты « одевают» медсестер и бегут к «раненым». Медсестры перевязывают «раненых», а кадеты « доставляют» их в команду.
4. « Полевая кухня» (эстафета).
На противоположной стороне площадки 2 больших кастрюли, а в середине площадки подносы с продуктами. Нужно перенести продукты. Чья команда быстрее «сварит» суп.
5. «Привал» (муз. пауза)
Отдохнем и посмотрим танец в исполнении наших мальчиков.
«Матросский танец»
6. « Боевое сражение» (игра « Перекинь мяч»)
Участники выстраиваются по обе стороны волейбольной сетки. У каждой команды по 5 мячей. Нужно ловить мячи и перекидывать их соперникам как можно быстрее.
7. «Разведчики»
Мы близки к цели. Связисты перехватили радиограмму. Нужные нам документы находятся на территории детского сада. По схеме нужно найти участок и на нем пакет с документами.
Командам выдаются схемы участков. Они занимаются поиском, находят пакеты и «расшифровывают» (собирают разрезанные на 8 частей картинки).
В. Что зашифровано на картинках?
Д.Нужно охранять и беречь природу
В. Для чего нужно охранять природу?
Д. Чтобы был свежий воздух, красиво было вокруг и чисто
В. Документы мы нашли, задание выполнили. Слово предоставляется жюри.
За хорошие результаты и стремление к победе команды награждаются сладкими призами и экскурсией в кадетскую школу.
Кадеты исполняют « Вальс»
Дети идут на экскурсию в кадетскую школу.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат