Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Особенности обучению игре в хоккей детей дошкольного возраста в клубе по месту жительства "Фотон". Работа №22946

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
Особенности обучению игре в хоккей детей дошкольного возраста в клубе по месту жительства "Фотон"
Работа:

 

«Особенности обучению игре в хоккей в дошкольном возрасте в клубе по месту жительства Фотон»

 

Большой интерес у детей старшего дошкольного возраста вызывают игры и упражнения с клюшкой и шайбой. Эти занятия проводятся в зимний период на хоккейном корте клуба по месту жительства «Фотон»

Хоккей - командная спортивная игра. Детский хоккей существенно отличается от игры взрослых. В дошкольном возрасте разучивают только элементы этой игры. Прежде всего упражнениями и играми с клюшкой и шайбой. Дети получают лишь элементарные представления о хоккееОбучение игре в хоккей начинаем в 5 лет на снегу, без использования коньков.

Для детей дошкольного возраста ставятся следующие задачи при обучении игре в хоккей

Оздоровительные:

-сохранять и укреплять здоровье детей;

-развивать функциональные и адаптационные возможности детей и улучшать их работоспособность;

-формировать потребность детей в движении;

-укреплять мышцы позвоночника и двигательного аппарата;

-развивать уравновешенность, подвижность нервной системы;

-оказывать благотворительное воздействие на внутренние органы, выходящие на биоактивные точки пальцев: сердца, легкие, печень, кишечник;

-вызвать ощущение легкости, радости;

-повысить психоэмоциональный, мышечный тонус и защитные свойства организма;

-развивать способность к удержанию статистических поз и поддержанию правильного положения тела.

 

Образовательные:

-приобщать детей к традициям большого спорта;

-обогатить опыт детей по спортивной игре хоккей;

-развивать умение по ведению шайбы по прямой и змейкой с помощью клюшки, не отрывая клюшку от шайбы; прокатывать шайбу друг другу; забивать в ворота с места и в движении; задерживать шайбу с помощью клюшки;

 

 

 

 

 

-знакомить детей с различными способами движений;

-расширять и углублять представления и знания о пользе занятий физическими упражнениями и играми;

-целенаправленно развивать физические качества: скоростные, силовые, гибкость, выносливость, ловкость;

-развивать координацию движений, чувство равновесия;

-развивать пространственные ориентировки в статистическом положении и в движении;

-увеличивать запасы двигательных навыков за счет разучивания спортивных упражнений и игр с элементами спорта.

Воспитательные:

-воспитывать интерес к активной двигательной деятельности и к спорту;

-воспитывать организованность, дисциплинированность, честность, справедливость, ответственность перед командой;

-развивать настойчивость и выдержку при достижении цели;

-развивать доброжелательные отношения со сверстниками в процессе местной двигательной деятельности, взаимоуважения, сопереживанию;

-воспитывать ответственное отношение к выполнению правил и различных заданий, повышать уровень произвольности действий.

 

Для решения поставленных задач для детей дошкольного возраста создаётся вариативная физкультурно-игровая среда, которая способствует развитию таких физических качеств, как ловкость, быстрота, координация движений; психических процессов: внимания, памяти.

БЕСЕДА:

«Простейшие правила игры в хоккей»

Гол считается забитым, если шайба полностью пересекла красную линию ворот (для дошкольников на начальном этапе обучения нецелесообразно вводить положение «вне игры»). Разрешенным силовым приемом в борьбе за шайбу называется толчок плечами или бедром. Запрещается толкать противника более чем с двух шагов разбега, задерживать его, перебрасывать за борт, ставить подножку при помощи клюшки, ноги, преграждать путь при помощи клюшки, брать шайбу руками.

Виды штрафов: малый (удаление игрока на минуту); большой (удаление на три минуты); дисциплинарный (удаление на пять минут или на все время игры); штрафной удар (буллит).

 

 

 

 

 

 

Замена. Чтобы добиться равномерной нагрузки на детей, замену игроков производят звеньями через определенные промежутки времени (2 - 3 минуты).

Вратарь. Во время атаки вратарь стоит в позиции - ноги вместе, немного согнувшись и наклонившись вперед. Клюшку держит перед носками ног, прикрыв ту сторону ворот, на которую направлена атака. Может делать ногами оборонительные движения - ноги врозь.

Команда состоит из вратаря, двух защитников, трех нападающих. На форме капитана обязательно обозначение в виде буквы К.

Перерывы - пять минут. После каждого из них происходит смена ворот.

 

С детьми проводят упрощенный вариант игры: два - три периода по восемь - десять минут.

Начало игры производится путем вбрасывания шайбы судьей и двумя стоящими друг против друга игроками - соперниками.

 

БЕСЕДА:

«Техника и практика игры в хоккей»

Комбинация из передвижений, владение шайбой - сложная задача для детей. Она вызывает трудности, поэтому обучение владению клюшкой и шайбой носит длительный, системный характер.

Пасы. Передача требует плавного и точного ведения клюшкой шайбы в направлении цели. Кроме того, игрок должен ориентироваться в пространстве (на поле), сопоставлять свои действия с действиями других игроков, анализировать ситуацию игры в целом.

Броски. Различают бросок с замахом (летящий бросок) и бросок удар.

Детям более доступны броски - удары при которых клюшку надо держать одной рукой ближе к нижнему концу. Замах зависит от расстояния до ворот. Следует стремиться к коротким броскам без остановки.

Передача шайбы. Шайбу можно остановить клюшкой или ногой. Важным в передаче шайбы является мягкий отвод клюшки, т.е. отвод крюка в момент ведения шайбы.

 

 

 

 

 

 

 

Обманные приемы (финты). Их проводят при помощи корпуса и клюшки при обыгрывании противника и при броске по воротам. При этом возможны наклон головы и корпуса в сторону, передвижение ноги влево - вправо.

Техника вратаря. Низко летящую шайбу вратарь отражает при помощи широкого крюка клюшки. Другие шайбы ловит специальной перчаткой или отражает щитками для ног, клюшкой, грудью, плечом.

Обучение и тренировка. При овладении техникой игры клюшкой нужно научиться передавать шайбу (в играх «По кругу», «Останови - передай»; освоить движения по ведению шайбы и броски по воротам в парах (в играх «Кто быстрее», «Метко в цель»); выучить приемы игры вратаря. Командная игра является завершающей формой обучения, близкой к соревнованию.

Дошкольникам сложно самим выбирать разные тактические действия в соответствии с игровой ситуацией. Тактика для них - это атака и оборона всей командой.

Умейте защищать! Оборона начинается после потери шайбы на поле противника. Известны различные оборонительные действия. Одно из них - противника задерживают нападающие, блокируя его при помощи разрешенных правилами игры силовых приемов.

Умейте нападать! Атака - быстрый переход от оборонительных действий к наступательным. Центральные нападающие находятся сзади крайних, сохраняя таким образом возможность для тактического обхода, что помогает быстро создать оборонительный заслон.

 

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ:

по обучению детей дошкольного возраста

элементам игры в хоккей

.

«Снайперы»

(4 - 6 раз правой и левой рукой, темп умеренный)

Метание шайбы или малых мячей клюшкой в ворота (кегли) с расстояния 4 - 5 м.

«Стоп»

(3 - 4 раза, темп быстрый)

Бег врассыпную, по свистку остановиться и принять стойку хоккеиста.

 

 

 

 

«Передай шайбу»

(расстояние

З

м; 8 - 10 раз, темп умеренный).

Передача шайбы друг другу и остановка ее клюшкой.

«Гонки с шайбой»

(расстояние - 5м; 2 - 3 раза, темп быстрый).

Вести шайбу клюшкой, не отрывая ее от шайбы.

«Квадрат»

(2 раза)

Ведение шайбы клюшкой в колонне по квадрату (4х4 м)

«Забей в ворота»

(2 раза, расстояние до ворот - 2 м, темп умеренный)

Забивать шайбу в ворота с места. Побеждает команда, забросившая больше шайб.

«Не выпусти шайбу из круга»

(1 - 2 минуты, темп быстрый) Ребята стоят по кругу, в центре - водящий, у его ног шайба. Водящий старается ударом ноги протолкнуть шайбу между играющими, а те не пропускают ее, отбивая клюшками обратно. Если шайба вышла из круга, дети считаются проигравшими.

 

Таким образом, разработанная нами система работы по спортивной игре и упражнениям способствует положительной динамике физического и психического здоровья детей старших дошкольников.

Мы хотим продолжить начатую работу. Планируем провести детскую олимпиаду среди детей дошкольного возраста и зимний спортивный праздник.

 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×